Бакалавриат



жүктеу 0,79 Mb.
Pdf просмотр
бет12/27
Дата31.05.2018
өлшемі0,79 Mb.
#18591
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   27

35 

 

 



Программа  рассчитана  на  2  кредита  (90  часов)  для  овладения 

студентами грамматическими и лексическими нормами иностранного языка с 

целью его использования в профессиональной деятельности. 

 

По 



окончании 

курса 


«Профессионально-ориентированный 

иностранный язык» студенты должны уметь: 

1. В области чтения: 

-  читать  тексты  на  языке  оригинала,  владеть  всеми  видами  чтения 

(изучающего, ознакомительного, просмотрового и поискового); 

-  анализировать  и  аннотировать  тексты  различных  объемов,  владеть 

профессиональной 

терминологией, 

адаптироваться 

в 

своей 



профессиональной среде на иностранном языке; 

- извлекать информацию по заданной теме. 

2. В области устной речи: 

-  владеть типовыми формами речи (описание, повествование, рассуждение); 

-  воспроизводить монологи с опорой на текстовые материалы; 

-    вести  диалог  в  форме  вопроса-ответа,  дополнения  к  высказанной  мысли, 

расспроса, получение сведений; 

-  принимать участие в беседе в ситуациях официального общения на общие 

и профессиональные темы; 

продуцировать  фрагмент  публичного  выступления  (доклада  с 



собственными выводами и оценками). 

Тематика: 

страноведческая, 

научно-популярная, 

общенаучная, 

профессиональная. 

3. В области устного восприятия (аудирования): 

-  понимать  на  слух  тексты  на  иностранном  языке  по  специальности, 

базирующегося  на изучении  и  выполнении  заданий,  определяющих  степень 

понимания услышанного; 

-  уметь  излагать  письменно  критически  обработанные  мысли,  делать 

смысловой и структурный анализ письменного текста; 

- уметь комбинировать информативный материал прослушанных текстов. 

4. В области академического письма: 

- уметь критически мыслить, делать смысловой анализ и структурный текста; 

- уметь составлять план, т.е. делать смысловое членение текста; 

- владеть навыками тематического и проблемного описания текста; 

-  уметь  комбинировать  информативный  материал  (составление  реферата, 

написание эссе, аннотаций, сочинений на профессиональные темы). 

Тематика: 

страноведческая, 

научно-популярная, 

общенаучная, 

профессиональная. 

 

Раздел  1.  Понятие  «география».  Предмет  географии  как  науки. 



Географические  карты.  Параллели,  меридианы,  масштаб  и  другие 

соответствующие им термины и понятия. Географическое положение объекта 

(по сторонам горизонта, по географической широте и долготе). 

Географическая  номенклатура:  материки,  океаны,  моря,  заливы,  проливы, 

острова, полуострова, горы, равнины, реки, озера.  



36 

 

 



Раздел  2.  Страноведение.  Название  стран  и  их  столиц.  География 

англо-, германо-  и франко-говорящих стран: их географическое положение, 

рельеф, 

климат. 


Основные 

физико-географические 

и 

экономико-



географические объекты англо-, германо-  и франко-говорящих стран. 

 

Раздел  3.  Географическое  положение,  рельеф  и  климат  Казахстана. 



Физико-географические и экономико-географические объекты Казахстана. 

 Отрасли промышленности (металлургия, машиностроение, легкая и пищевая 

промышленность и др.)  и сельского хозяйства Казахстана (растениеводство 

и животноводство). 

 

Раздел  4.  Население.  Расы,  языковые  семьи  и  группы.  Население 



Казахстана. 

 

THE DISCIPLINE CONTENT 

Introduction 

The  purpose  of  discipline  "Professionally-oriented  foreign  language"  for 

specialty  5B011600  –  the  Geography    in  group  of  the  specialties  «Education»  is 

formation  of  idea  of  a  wholeness  of  geographical  science  and  development  of 

creative  thinking  of  the  expert;  deepening  and  perfecting  of  professional  and 

communicative  competence  of  future  teacher  of  geography;  practical  possession 

and  use  of  a  foreign  language  in  professional  activity,  realization  of  its  such 

aspects as well-timed acquaintance with new foreign educational technologies, the 

latest tendencies in development of geographical and pedagogical science.  

The objectives of discipline: 

- increasing knowledge of a lexical and grammatical system of a foreign language; 

-  perfecting  of  main  types  and  forms  of  the  speech  activity  based  on  a 

communicative  and  professional  orientation  for  assimilation  of  basic 

naturallyscientific language, a geographical nomenclature in a foreign language; 

- training in abstracting and annotation of literature in a foreign language and to its 

use in professional activity; 

-  formation  of  competences  and  acquaintance  by  social  and  behavioural 

characteristics of representatives of other culture; 

- formation of sociocultural tolerance of future expert. 

"Professionally-oriented  foreign  language"  as  natural  continuation  of  basic 

disciplines  represents  the  self-contained  course  having  own  logical  structure  and 

the  original  contents  and  is  considered  as  necessary  part  of  a  professional 

educational program  of training in the specialty 5B011600 – Geography in group 

of  the  specialties  «Education».  This  discipline  generalizes  and  systematizes  the 

basic  knowledge  gained  by  the  student  on  a  foreign  language  as  to  a  general 

education  subject  and  some  other  express  disciplines,  such  as  "Regional 

geography", "Physical geography of continents and oceans", "Economic geography 

of the world"; stimulates motivation of students to perfecting and deepening of the 

professional knowledge through familiarizing with information sources in a foreign 

language,  to  expansion  of  the  common  and  professional  outlook  and  promotes  a 

humanization of naturallyscientific education. 



жүктеу 0,79 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   27




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау