32
география ғылымының біртұтастығы жəне болашақ мамандардың
творчестволық ойлауын дамыту; болашақ географ мамандардың кəсіби
жəне жан-жақты құзіреттілігін дамыту мен тереңдету; кəсіби іс-əрекетінде
шетел тілін іс жүзінде игеру жəне қолдану; географиялық жəне
педагогикалық ғылымдардың шетелдік білім беру технологиясымен,
жаңаша дамуы мен бағыттары туралы уақытылы танысып тарату.
Пəннің міндеттері:
- шетел тілінің лексикалық-граматикалық құрылымы туралы білімін
тереңдету;
- базалық ғылыми-жаратылыстану тілін меңгеруге жан-жақты кəсіби
бағдарланған, шетел тіліндегі географиялық сөздіктерді меңгерудің сөйлеу
іс-əрекетінің негізгі түрлері мен формаларын жетілдіру;
- шетел тіліндегі рефераттық жəне аннотациялық əдебиеттерді оқу жəне
кəсіби іс-əрекетінде оларды қолдану;
- басқа да мəдениет саласының өкілдерінің əлеуметтік жағдайдағы
ұстамдылығы мен құзыреттілігін қалыптастыру;
- болашақ мамандардың əлеуметтік-мəдени толеранттығын қалыптастыру;
Кəсіби-бағытталған шетел тілі 5В011600 – География мамандығының
«Білім» тобының базалық пəндерін жалғастырушы жеке пəні, əрі кəсіптік
білім беру бағдарламасының қажетті бір бөлігі болып табылады.
Студенттердің шетел тілінен алған базалық білімі - жалпы пəндер мен тағы
да басқа «Елтану», «Материктер мен мұхиттардың физикалық географиясы»,
«Дүниежүзінің экономикалық жəне əлеуметтік географиясы» сияқты арнайы
пəндерден алған білімдерін толықтырып жүйелейді; студенттердің шет
тіліндегі ақпарат көздерімен хабардар болуы олардың кəсіби білімін
жетілдіру мен тереңдетуге ұмтылдырып, жалпы жəне кəсіби ой-
өрісін,ғылыми-жаратылыстану бағытындағы білімін кеңейтіп дамытуға
көмектеседі.
Кəсіби-бағытталған шетел тілінің басты нысаны-педагог мамандарын
дайындайтын 5В011600 – География мамандығының «Білім» тобы болып
саналады.
Негізгі бөлім
Бағдарлама мазмұнында 2 кредит (90 сағат) беріліп, студенттердің
шетел тілінен граматикалық жəне лексикалық нормаларын кəсіби іс-
əрекеттерінде қолдану мақсатына орай құрастырылған.
«Кəсіби-бағытталған шетел тілі» курсында студент мыналарды игеруі
қажет:
1. Мəтін оқуы бойынша:
- шетел тіліндегі мəтінді оқи алуы, оқудың түрлерін игеруі (оқылатын,
таныстырушылық, көруге арналған жəне ізденушілік);
-
əртүрлі көлемдегі мəтіндердің қысқаша мазмұнын жазып,
талдау,кəсіби сөздіктерді игеруі, өзінің кəсіби ортасында шетел тілінде
сөйлей білуі;
- тапсырылған тақырып бойынша ақпарат жинауды алуы тиіс.
33
2. Ауызша сөйлеуі бойынша:
- сөйлеу формаларының типтерін игеруі (сипаттауы, əңгімелеу, ойын
айту);
- мəтіндік материал негізінде монолог құрастыру;
- сұрақ-жауап түрінде диалог жүргізу, айтылған пікірді толықтыру,
сұраққа жауап алу, мəліметтерді түсіндіру;
- жалпы жəне кəсіби тақырыптағы ресми қарым-қатынастарда əңгімеге
қатынасу;
- Көпшіліктің алдына шығып сөйлеуден үзіндіні бағалау (өзінің пікірі
мен бағалауы туралы баяндама).
Тақырыптар: елтану, ғылыми-танымдық, жалпығылымилық, кəсібилік.
3. Ауызша қабылдау бойынша (тыңдау):
- мамандық бойынша дауыстап айтылған материалды түсіну,
тыңдағанды түсіну, оқып үйренетін тапсырманы орындау;
- жаңа ақпаратты бөліп алу жəне тыңдалған мəтіндегі ақпараттық
материалмен ұштастыру.
4. Академиялық хат бойынша:
- мəтін құрылымына көзбен қарап мағаналы талдау жасауды білу;
- жоспар құра білу, яғни мəтінді мағыналы құрылымға бөлу;
- мəтіннің тақырыптық жəне проблемалық жағын анықтай білу;
- ақпараттық материалдарды біріктіре білу (кəсіптік тақырыпта реферат
құрастыру, эссе, аннотация, мазмұндама жазу).
Тақырыптар: елтанушылық, ғылыми-танымдық, жалпы ғылымилық,
кəсіптік.
1 Бөлім. «География» терминінің мазмұны (шығу тегі жəне
анықтамасы). География пəні. Географиялық карта. Параллелдер,
меридиандар, масштаб жəне тағы басқа терминдер мен ұғымдар. Нысанның
географиялық жағдайы (горизонтқа қарағанда, географиялық ендік пен
бойлық).
Географиялық номенклатура: материктер, мұхиттар, теңіздер,
шығанақтар, бұғаздар, аралдар, түбектер, таулар, жазықтар, өзендер, көлдер.
2 Бөлім. Елтану. Елдердің аты жəне олардың астанасы. Ағылшын,
неміс жəне французша сөйлейтін елдердің географиясы: географиялық орны,
жер бедері жəне климаты. Ағылшын, неміс жəне французша сөйлейтін
елдердің физикалық-географиялық жəне экономикалық-географиялық
нысандары.
3 Бөлім. Қазақстанның географиялық орны, жер бедері жəне климаты.
Қазақстанның физикалық-географиялық жəне экономикалық-географиялық
нысандары. Қазақстанның өнеркəсіптерінің салалары (металлургия,
машинажасау, жеңіл жəне тамақ өнеркəсібі жəне тағы басқалар) жəне ауыл
шаруашылығы(өсімдік шаруашылығы жəне мал шаруашылығы).
4 Бөлім. Тұрғын халық. Нəсілдер, тіл семьялары жəне топтары.
Қазақстанның халқы.
34
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Введение
Целью дисциплины «Профессионально-ориентированный иностранный
язык» для специальности 5В011600 – География в группе специальностей
«Образование» является формирование представления о целостности
географической науки и развитие творческого мышления специалиста;
углубление и совершенствование профессиональной и коммуникативной
компетенции будущего учителя географии; практическое владение и
использование иностранного языка в профессиональной деятельности,
реализация таких ее аспектов как своевременное ознакомление с новыми
зарубежными образовательными технологиями, новейшими тенденциями в
развитии географической и педагогической науки.
Задачи дисциплины:
- углубление знаний лексико-грамматического строя иностранного языка;
- совершенствование основных видов и форм речевой деятельности,
основанной на коммуникативно-профессиональной направленности для
усвоения
базового
естественно-научного
языка,
географической
терминологии на иностранном языке;
- обучение реферированию и аннотированию литературы на иностранном
языке и использованию ее в профессиональной деятельности;
- формирование компетенций и ознакомление социально-поведенческими
характеристиками представителей другой культуры;
- формирование социокультурной толерантности будущего специалиста.
«Профессионально-ориентированный
иностранный
язык»,
как
закономерное продолжение базовых дисциплин представляет собой
самостоятельный курс, имеющий свою собственную логическую структуру и
оригинальное содержание и рассматривается как необходимая часть
профессиональной образовательной программы подготовки кадров по
специальности 5В011600 – География в группе специальностей
«Образование».
Данная дисциплина обобщает и систематизирует
полученные студентом базовые знания по иностранному языку как
общеобразовательному предмету и ряду других специальных дисциплин,
таких как «Страноведение», «Физическая география материков и океанов»,
«Экономическая и социальная география мира»; стимулирует мотивацию
студентов к совершенствованию и углублению своих профессиональных
знаний через приобщение к источникам информации на иностранном языке,
к расширению общего и профессионального кругозора и способствует
гуманизации естественно-научного образования.
Объектом данной дисциплины является специфика профессионально-
ориентированного иностранного языка в формате подготовки педагогических
кадров по специальности 5В011600 – География в группе специальностей
«Образование».
Основная часть
Достарыңызбен бөлісу: |