Сќуенова Р., Нџѕыманова Н. Ћазаћстан тарихы

2 2
1. Аумаћтыћ тџтастыћты жќне џлттыћ
бiрлiктi ћалпына келтiру.
— Ћазаћ жерлерiне бекiнiстер салу мен жаѓа
округтiк билеу арћылы жан-жаћты
отарлауды тоћтату.
— Ћазаћстанныѓ Ресейдiѓ ћџрамына кiрiп
љлгермеген ѓiрлерiнiѓ дербестiгiн саћтап
ћалу.
— Тљркiстан, Ќулиеата ћалаларымен ћоса
Џлы жљздiѓ кп блiгiн Ћоћан езгiсiнен азат
ету.
2. Ктерiлiстiѓ кезеѓдерi:
I кезеѓ.
 1837 жыл, ћараша, 1841 жылѕы
ктерiлiстiѓ Орта жљз бен Кiшi жљздiѓ
негiзгi аумаћтарына тарауы.
II кезеѓ.
 1841 жыл, жаз — 1843 жыл,
тамыз. Кенесары жасаћтарыныѓ Ташкентке
жорыѕы, Созаћ, Жаѓаћорѕан, Жљлек
бекiнiстерiн алуы.
III кезеѓ.
 1844 жыл, жаз — 1845 жылдыѓ
кктемi — ћазаћ ауылдарыныѓ Кенесары-
ныѓ ћол астына туi.
IV кезеѓ.
 1845 жыл, жаз — 1847 жыл
ктерiлiстiѓ шешушi кезеѓi.
3. Кенесары хандыѕыныѓ ћџрылымы.
Рефераттар:
1. Кенесары Ћасымџлы аса крнектi
ћолбасшы, мемлекет ћайраткерi,
мќмiлегер, саясаткер
2. Бопай Ћасымћызыныѓ ќскери
ерлiктерi
3. Кенесарыныѓ iнiсi Наурызбайдыѓ
азаттыћ кљрестегi ерлiктерi
Проблемалар:
1.
2.
3.
4.
Кенесары  Ћасымџлы  бастаѕан  џлт-азаттыћ  кHтерiлiс  жќне  Кенесары  хандыѕыныѓ  ћџрылымы
1. Ктерiлiстiѓ себептерi,
маћсаты, сипаты жќне ћоз-
ѕаушы кљштерi, ћџрамы
2. Ктерiлiстiѓ басталуы
3. Ћазаћ жерiнде мемлекет-
тiлiктiѓ ћайта орнауы
4. Ктерiлiстiѓ жеѓiлуi жќ-
не тарихи маѓызы
Ыћпал етушi факторлар:
1.
2.
3.
4.
5.
Мќлiметтердi талдау
1
КHтерiлiстiѓ маћсаты
2
Зерттеу
3

2 3
1. Ћазаћ жерлерiн бекiнiстер
мен жаѓа округтiк билеу
арћылы жан-жаћты отарлау
2. Орта жљз ћазаћтарын
Ћоћан жќне Хиуа феодалда-
рыныѓ езушiлiкке џшыратуы
3. Саржан Ћасымџлыныѓ
лтiрiлуi
4. Жоламан Тiленшiџлы бас-
таѕан ктерiлiс
5. 1822 жылѕы реформа
бойын
ш
а
 хан билiгiнiѓ
жойылуы
Крнекiлiктер:
Карталар, сџлбалар,
кестелер, суреттер
1. Ћазаћ ћоѕамында руаралыћ
жќне саяси бiрлiктiѓ болмауы
2. Феодал топтары тарапынан
ктерiлiске кмектiѓ крсетiлмеуi
3. Ћырѕыз манаптарыныѓ екi
жљздi саясат џстауы
4. Патша кiметiнiѓ ћырѕыздар
мен ћазаћтарды жауластыру
саясаты
Жалѕасы
Хандыћ
сот
Хандыћ
Кеѓес
Баћылаушы
топ
Хан
Ќскер
Экономика
Мыѓдыћ
Жљздiк
Жер
шаруа-
шылыѕы
Сауда








1
2
3

2 4
§ 5. ИСАТАЙ ТАЙМАНЏЛЫ МЕН МАХАМБЕТ %ТЕМIСЏЛЫ
БАСТАЅАН IШКI (Б%КЕЙ) ОРДАДАЅЫ ЏЛТ-АЗАТТЫЋ
К%ТЕРIЛIС
Сабаћтыѓ  маћсаты. 
Сабаћтыѓ  маћсаты. 
Сабаћтыѓ  маћсаты. 
Сабаћтыѓ  маћсаты. 
Сабаћтыѓ  маћсаты. Ктерiлiстердiѓ алѕышарттарын,
себептерiн, наћты деректермен ашып крсету.
Ктерiлiстердiѓ барысын, жеѓiлу себептерiн ћарастыру.
Оћушыларды ктерiлiстiѓ тарихи маѓызын жќне
ХIХ ѕасырдаѕы џлт-азаттыћ ћозѕалысында ћазаћ халћыныѓ
басына тљскен ауыр жаѕдайды тљсiнуге жетелеу.
Сабаћтыѓ дамытушылыћ маћсаты.
Сабаћтыѓ дамытушылыћ маћсаты.
Сабаћтыѓ дамытушылыћ маћсаты.
Сабаћтыѓ дамытушылыћ маћсаты.
Сабаћтыѓ дамытушылыћ маћсаты. Оћушылардыѓ
логикалыћ ойлау, здiгiнен жќне топ болып жџмыс iстеу,
ћџжат материалдарын тиiмдi пайдалану даѕдыларын
жетiлдiру.
Сабаћ  ткiзудiѓ  ќдiсi.
Сабаћ  ткiзудiѓ  ќдiсi.
Сабаћ  ткiзудiѓ  ќдiсi.
Сабаћ  ткiзудiѓ  ќдiсi.
Сабаћ  ткiзудiѓ  ќдiсi.
1-сабаћ:  семинар  сабаћ. 2-сабаћ: проблемалыћ iзденiс,
материалды  жљйелеп  ћџру.
Базалыћ   бiлiм. 
Базалыћ   бiлiм. 
Базалыћ   бiлiм. 
Базалыћ   бiлiм. 
Базалыћ   бiлiм. 1837—1847 жылдары Кенесары Ћасым-
џлы бастаѕан  џлт-азаттыћ  кљрестiѓ  себебi,  маћсаты,  тари-
хи  маѓызы, џлт-азаттыћ  кљрестердiѓ  сабаћтастыѕы.
Тiрек  џѕымдар. 
Тiрек  џѕымдар. 
Тiрек  џѕымдар. 
Тiрек  џѕымдар. 
Тiрек  џѕымдар. Iшкi орданыѓ ћџрылуы. Жќѓгiр ханныѓ
басћару жљйесiн згертуi. Шаруалар ктерiлiсiнiѓ басталу
себептерi жќне барысы, Исатай Тайманџлы мен Махамбет
&темiсџлы, Есет Ктiбарџлы жќне Жанѕожа Нџрмџха-
медџлы бастаѕан џлт-азаттыћ ктерiлiстер.
Крнекi  жќне  дидактикалыћ  ћџралдар. 
Крнекi  жќне  дидактикалыћ  ћџралдар. 
Крнекi  жќне  дидактикалыћ  ћџралдар. 
Крнекi  жќне  дидактикалыћ  ћџралдар. 
Крнекi  жќне  дидактикалыћ  ћџралдар.  ХIХ  ѕасыр-
даѕы Ћазаћстан картасы, карта-сџлбалар, Iшкi (Бкей)
ордадаѕы џлт-азаттыћ ктерiлiс, Есет Ктiбарџлы бастаѕан
ктерiлiс, 1856—1857 жж. Жанѕожа Нџрмџхамедџлы
бастаѕан ктерiлiс. Ктерiлiстердiѓ кезеѓдерiн жќне салыћ
млшерiн крсететiн кестелер. Ктерiлiс басшыларыныѓ
портреттерi.
Сабаћ семинар тљрiнде тедi. Мџѕалiм оћушыларды
алдын ала сабаћтыѓ жоспарымен таныстырады, ћажеттi
ќдебиеттердiѓ тiзiмiн бередi, баяндамаларды бледi. Мџѕалiм
оћушыларѕа ќдебиеттердi, ћажеттi ћосымша ћџжат мате-
риалдарын iрiктеп алуларына, мќселенi талћылаѕанда кар-
таны, дидактикалыћ ћџралдарды тиiмдi пайдаланып таћы-
рыптыѓ мазмџнын ашуѕа баѕыт бередi. Кркем ќдебиет-
терден љзiндi келтiруге болады.