Қостанай мемлекеттік
педагогикалық институты
Күні: 03.01.2013
Төртінші
басылым
Практикаларды ұйымдастыру
туралы ереже
П ҚМПИ
17 беттің 8 беті
Факультет жетекшісі ортақ тұжырым жасайды, кәсіби практикаға бағаларын
жариялайды. Практика барысында студенттерге кездескен қиындықтарды,олардың шешу
жолдарын айқындау маңызды, кәсіби практиканың өткізу және ұйымдастыру ұсыныстарды
тұжырымдау. Конференцияға практиканттардың жұмыстарының көрмесі ұйымдастырылады:
(қабырға газеті, тематикалық стендтер, карталар, кестелер, макеттер, видеоматериалдар).
Қорытынды конференцияда ең жақсы студент-практиканттарды кәсіби практика кезеңінде
жемісті жұмыстары үшін мадақтау қажет. Конференцияда міндетті ұсыныс тұжырымымен
хаттама жүргізіледі.
Бекіту және қорытынды конференцияны жұмыс кеңесіне айнылдырмау маңызды, алдағы
кәсіби қызметке оңды ұстанымды қалыптастыру үшін лайықты күйді және пәнді –
эстетикалық ортаны жасау қажет.
Практиканың оқу-
әдістемелік басшылығы, оқу жоспарының, практика бағдарламасының
орындалуын және оның сапалы түрде өткізілуі бақылауын жооның лайықты (кәсіптендіру)
кафедралары жасайды.
Практиканың оқу-әдістемелік басшылығының иерархиясы ұйымдастырылған қатар бағыну
және басқару функциялардың үш деңгейінен тұрады:
- практиканың жоғары оқу орындық жетекшісі;
- практиканың факультеттік жетекшісі;
- практиканың топтық әдіскерлері;
Практиканың жоғары оқу орындық жетекшісі ректораттың және жоғары тұрған
мекемелердің нормативтік құжаттарына сәйкес практиканың өткізілуін және
ұйымдастырулуын басшылық етеді.
Оның кәсіби жауапкершілік саласы келесі функциялардан тұрады:
- институттың мамандықтарын практиканың базаларымен қамтамасыз ету бойынша
жинақтық өтінімдерді жүйелеу және оны дер кезінде қанағаттандыру: жаңа
базаларды іздестіру бойынша тікелей байланыс негізінде студенттердің практикасын
өткізу үшін кафедраларының жұмысын ұйымдастыру;
- оқу жоспарларға сәйкес барлық мамандықтар бойынша практикаларды өткізуге
мекемелермен және ұйымдармен келісімшартқа отыру;
- педагогикалық практиканы өткізу жөнінде облыстық және қалалық білім
басқармаларымен, мектептермен, мектепке дейін және арнайы білім беретін
мекемелермен келісімшартқа отыру;
- практикаға студенттерді бағыттау бұйрықтарын даярлау ( деканаттар пен
кафедралармен бірлесе) және жетекші ретінде тәжірибиелі оқытушылар мен практика
әдіскерлерін бекіту;
- практика түрі және оның ұзақтылығы бойынша жоғарғы білімдердің Мемлекеттік
жалпы міндетті стандарттың талаптарының орындалуын бақылау;
- кәсіби практиканың бағдарламаларын кәсіптендіру кафедралармен келісулер және
бекітулер уақытылы болуларын бақылау;
-
мамандық бойынша педагогикалық практиканың жағдайын, олардың
рационализацияы бойынша ұсыныстарын зерттеу
;
- факультет кеңесінде, кафедралар отырыстарында факультеттерде практиканы
ұйымдастыру сапасын, практикаларды ұйымдастыру мен жүзеге асырудың түрлі
аспектілерін тыңдау жүйелілігін талдау;
- практиканың
факультеттік жетекшілерінің есептерін қабылдау, ЖОО
бойынша
практиканы
қорытындылау мен институттың Ғылыми Кеңесінде және ректоратта
талқылау үшін мәліметтер, жылдық есепті ұсыну;
-
практика
бойынша
бекіту
және қорытынды конференциялардың
өткізілуін бақылау;
- кәсіби педагогикалық
практиканы
басқаруға тартылатын тұлғаларға ақы
төлеу құжаттамаларын рәсімдеуді бақылау;
Қостанай мемлекеттік
педагогикалық институты
Күні: 03.01.2013
Төртінші басылым
Практикаларды ұйымдастыру
туралы ереже
П ҚМПИ
17 беттің 9-беті
практиканттарға
көмек ретіндегі әдістемелік ұсынымдарды дайындау
бойынша кафедра жұмысын үйлестіру;
- студенттерге бекітілген,
практиканттардың
қызметінің үстінен қарайтын әдіскерлердің
басшылық етуін бақылау мен сапасына талдау жасау;
факультеттерде
бекіту
және қорытынды конференциялардың
өткізілуіне қатысу;
Практиканың факультеттік жетекшісі келесі
қызметтерді
жүзеге асырады:
- факультет бойынша практиканы жоспарлауды, ұйымдастыруды және нәтижелерін есепке
алуды қамтамасыз етеді, практиканы өткізудің жалпы факультеттік жоспар-кестесін
жасайды;
- студенттерді практика өтетін орындар бойынша бөледі және мектеп мамандары ішінен
практика жетекшілеріне ақы төлеу құжаттарын
ресімдейді,
практикаға қатысушы
әдіскерлерге нұсқамалық-әдістемелік жұмысын өткізеді;
- әдіскерлердің қатысуымен студенттерді практикаға дайындау үшін студенттерге арналған
семинарлар мен практикумдар ұйымдастырады (алдын ала және аралық);
- практика базасы болып табылатын мектептердің әкімшілігімен бірлесіп, нұсқамалық
кеңестер ұйымдастырады, оқу орнына (практика бағдарламасынан тыс) факультет
оқытушылары мен студенттерден қажетті көмек көлемі мен мазмұнын айқындайды;
- (практика басталар алдында 3-5 күн бұрын) белгіленген және (практика аяқталған соң 10
күннен кешіктірмей) қорытынды конференцияны өткізеді, практика мәселелері бойынша
көрмелер ұйымдастырады;
- практика топ жетекшілерінің, практикант-студенттердің жұмысын және олардың
әдістемелік сағаттар мен практиканттың негізгі жұмыс кестесін орындауларын бақылайды;
- кәсіби практика қорытындысы бойынша жалпы факультеттік есеп дайындайды және оны
(практика аяқталғаннан кейін 2 аптадан кешіктірмей) факультет деканына және оқу-
әдістемелік орталығына ЖОО-дағы практикалардың жетекшісіне тапсырады;
- практиканың ұйымдастырылуындағы кемшіліктерді жоюға шаралар қолданады, кәсіби
педагогикалық практика мәселелерін талқылау кезінде кафедралар мен факультет Кеңесінің
жұмысына қатысады;
Топтық әдіскерлер келесі
қызметтерді
жүзеге асырады:
- практика өтетін орынды белгілеу бойынша студенттермен алдын ала
жұмыс жүргізеді,
тұрғылықты мекенжайларда өтілетін
практикасы туралы өтініш пен
қолдаухаттар жинайды және факультет жетекшісімен және деканмен оларды қанағаттандыру
мәселесін шешеді;
кәсіпорын, мектеп әкімшілерімен және практикант студенттердің өзара
қарым қатынасын реттейді;
практиканың факультеттік жетекшісімен
бекіту
және қорытынды
конференция, жұмыс кеңестерін, әдістемелік семинарлар ұйымдастырады;
- практика кезеңінде студенттерге жұмысты жоспарлау, практиканың барысы мен
нәтижелерін өздік талдауы бойынша жеке көмек көрсетеді; студенттердің кәсіби қызметінің
өзекті мәселелері жөнінен топтық кеңестер мен әдістемелік сағаттар өткізеді, студенттерге
сабаққа және сыныптан тыс іс-шараларға дайындалуға кеңестер береді;
- олардың жоспарларын, конспектілерін, күнделіктерін тексереді, бекітеді және т.б.
талдайды, студенттермен жұмыстың негізгі түрлерін орындау сапасын бағалайды;
- студенттердің жұмыстарды орындау кестесін, олармен жұмыстың кәсіби
кестесін
,
функционалдық міндеттерін орындауларын бақылайды;
- студенттердің есептік құжаттамаларын жинап, сараптайды, практика бойынша қорытынды
шығаруға қатысады және факультеттік жетекшімен бірлесіп баға қояды;
- кәсіби педагогикалық практика үшін студенттердің сынақ тізбесі мен сынақ кітапшаларына
уақтылы
бағалары қойылуына жауап береді;
- практика қорытындысын, студенттердің дайындық кемшіліктерін талдайды;