Қостанай 2013 ж. Қостанай мемлекеттік педагогикалық институты

Қостанай мемлекеттік 

педагогикалық институты 

Күні: 03.01.2013 

Төртінші басылым  

Практикаларды ұйымдастыру 

туралы ереже 

П ҚМПИ 

17 беттің 12-беті  

 

8.ПРАКТИКАНЫҢ  МАТЕРИАЛДЫҚ БАЗАСЫ. 

 

Педагогикалық  практика  бойынша  шығындарды  Қостанай  мемлекеттік  педагогикалық 

институты  қарастырады.  Бұл  шығындардың  көлемі  ҚМПИ  бекіткен  шығын  сметасына 

сәйкес  анықталады.  Күндізгі  және  сырттай  бөлім  студенттерінің  педагогикалық 

практикасына  жетекшілік  етуіне  институттың  профессорлық  оқытушылар  құрамының  оқу 

жүктемесі  5.03.015  –  2009  «Қазақстан  Республикасының  білім  беру  жүйесі.  Оқу  жұмысы 

және педагогикалық жүктеме. Негізігі ережелер» ҚР МЖБС-қа сәйкес есептеледі.  

 

Егер  студенттер  педагогикалық  практиканы  екі  мамандық  бойынша  өтсе,  топқа  екі 

жетекші  бекітілуіне  болады;  топтық  жетекшілік  үшін  практикаға  жетекшілік  ету  уақыт 

нормасы әрқайсысына жіберілген уақытқа пропорционалды түрде бөлінеді. 

 

1-кесте.  Студенттердің  педагогикалық  практикасына  жетекшілігі  үшін  білім  беру  мекеме 

қызметкерлерінің еңбекақысы: 

 

 

№  Лауазымы  

Төленетін 

сағат 

саны 

Практикадан 

өту 

уақыты 

1 

Мектеп  директоры,  оқу  бөлімінің 

меңгерушісі, ұйым басшысы 

0,25 сағ. 

Практикадан 

өту 

кезеңінде 

әр 

студентке 

2 

Пән  мұғалімі,  тәрбиеші,  бапкер, 

менеджер, дәрігер. Психолог 

1 сағ. 

Әр 

студентке 

аптасына 

4                сынып жетекшісі  

0,25 сағ. 

 

 

 

 

басқарма 

әдіскер 

 

Студент бір аптада 

Барлығы 

1.5 

 

 

Ескертпе:  Есептен  төлем  жүргізгенде.  Бір  сағатқа 1238,8 теңге.Негізгі : Ереже  .№ 20 

Үкімет Үкімінде ҚР № 140. 29 желтоқсан. 2007 жылдан. 

 

Сырттай оқу бөліміне практиканы ұйымдастыру 

Студенттер  тәжірибеге  мектептің  жазбаша  келісімі  (сұранысхат)  негізінде  жіберіледі. 

Институт  оқу  орындарымен  келісімшарт    жасалынады.  Сырттай  оқу  бөлімінің  студенттері 

Ректор бұйрығымен практикаға

 

 жіберіледі.  

Сырттай  оқу  бөлімінің  студенттері  жұмыс  істейтін  оқу  орындарынан,  кафедраға  еңбек 

кітапшасының  көшірмесін,  бағаланған  мінездемесіне  қолтаңба  қойдырып,  ұйым  мөрін 

соқызады. 

Оқу орындарында жұмыс істемейтін сырттай оқу бөлімінің студенттері, оқу жұмыс  жоспары 

кестесі 

бойынша 

практикаға

 

жіберіледі. 

ЖОО-на практиканың есебін беруге, маман ретінде жұмыс істеген еңбек кітапшасының  

көшірмесі,

 

баға  қойылған  мінездеме,  оны  растайтын

   

ұйым  мөрі    мен  қолтаңбасы,  сыннан 

өткен сабақтың конспектісін өткізу тиіс. 

 Оқу орындарында жұмыс істемейтін сырттай оқу бөлімінің студенттері оқу жұмыс  жоспары 

кестесі бойынша практикаға жіберіледі. Іс-тәжірибесі

 

 бағалану үшін : тәжірибе  күнделігі, 

сабақ  конспектісі,  тәрбие  сағатының  конспектісі,  баға  қойылған  мінездеме,  іс-  тәжірибе 

барысындағы  қызметіне қолтаңба қойылып, ұйым мөрі соғылады. 

 

 

 

Қостанай мемлекеттік 

педагогикалық институты 

Күні: 03.01.2013 

төртінші  

басылымы 

 

Практикаларды ұйымдастыру 

туралы ереже 

П ҚМПИ 

17 беттің 13 беті 

 

9.

 

ПРАКТИКАДАН ӨТЕТІН СТУДЕНТТЕР ҚҰҚЫЛЫ 

Практикант студенттердің міндеттері: 

Практика

 

бағдарламасымен танысу;

 

 

Еңбекті қорғау ережесін, техникалық қауіпсіздік және өндірістік санитарияны қатаң сақтау; 

Ұйымдастыратын  әдістемелік  сабақтарға,  топтық  кеңестерге,  жоспар-кеңестерге,  қызметтік 

жиналыстарға қатысу; 

Практиканттың  жұмысты  атқару  жауапкершілігінің  орындау  нәтижесі  штаттық 

жұмыскерлермен тең болу қажет; 

Практикант  күнделікті  ұқыптылықпен,уақытында    әкімшілік  пен  тәжірибе  жетекшісінің 

талаптарына сай толтыру қажет; 

Мектептің  ішкі  тәртіп-ережелеріне  бағынып,  әкімшілік  және  тәжірибе  жетекшісінің 

талаптарын 

орындау 

қажет; 

Практикант құқылы: 

Бағдарламада көрсетілмеген жұмыстарға қатыспауға; 

Мамандық бойынша айлық ақысы бар,бос орынға жұмысқа тұруға құқығы бар; 

Практикадан алған бағаларды сараптамадан өткізіп реттеу керек; 

 

10. ПРАКТИКАНТТЫҢ ЕСЕП БЕРУ ҚҰЖАТЫ 

Есеп беру құжатына кіреді: 

Практиканың өту барысында оқу бағдарламасы негізінде кәсіби мамандықтың жеке жұмыс 

жоспары практика әдіскерлерінің қолымен бекітіледі;  

Практиканың  өту  аясында  жұмыс  жоспарының  мазмұнының  ерекшеліктері  мен  түрін 

қамтитын күнтізбелік жоспар мерзімі,есеп сипаты ескеріледі; 

Өндіріс  орындарындағы  тәжірибе  жетекшілері  (мектепте  және  т.б)  тәжірибе  өтуші 

студенттердің  тапсырмалар  дайындығын  жүргізуін,  студенттің  өзіндік  талдауын  қадағалап, 

күнделікті күнбе-күн тексеріп, іс-тәжірибесі орындалуы бағаланады; 

Практиканың 

өту 

барысында 

студент  қызметінің  жағымды,жағымсыз  жақтары  ескеріледі.  Практика  нәтижесінің  бағасы 

баллдық түрінде қойылады. 

Практика  есебі  қорғалар  алдында  кафедраға  тапсырылады.  Практиканттың  есеп  беруінің 

маңызды  бөлімі  ретінде  жаңа  кәсіби  қызметтерді  жүзеге  асыруға  дайындығы  мен  келесі 

бөлімдерді  қамтитын  тәжірибелік  әрекетіне  өзіндік  баға  беруі  сипаты:  кәсіби  іс-тәжірибесі  

барысында  қандай  мәселелердің  шешімін  таптым?  Құрылған  жоспар  жүзеге  асты  ма?  Нені 

үйрендім, қандай шеберлік пен дағдыға ие болдым, нені ұғындым, немен әлі де жұмыс жасау 

керек?  Қандай  оқу  ақпараты  тиімді?  Қандай  білім  қорының  жетіспеушілігі  сезілді?  Қандай 

қиыншылықтарға тап болдым? Болашақ маманды даярлауда не нәрсеге назар аударған жөн? 

Не  нәрсеге  көңіл  толады?  Өзің  өткен  іс-тәжірибеге  не  нәрсеге  өзгеріс  енгізер  едің?  Жалпы 

қорытындылар, тілектер, ұсыныстар. 

Педагогикалық  практиканың  есебі,  жіберуші  кафедраға  Іс-тәжірибе    аяқталған  соң,  3  күн 

ішінде тапсырылуы қажет. 

11.ПРАКТИКАНЫҢ ҚОРЫТЫНДЫСЫН ШЫҒАРУ 

 Іс-тәжірибе  аяқталған соң, студент меңгеруші кафедра тағайындаған комиссияға есеп береді 

(қорғайды).  Қортынды  іс-тәжірибені    қорғау  нәтижесі  орнатылған  баллдық-рейтингілік 

әріптік  жүйе  бойынша  сараланып  бағаланады.  Практика  нәтижесі  кафедрада  талқыланады. 

Практиканың жалпы нәтижесі факультеттер кеңесінің отырыстарында қорытылады.  

Практикант  жүктелген талаптарды орындамаған жағдайда Іс-тәжірибеден өтуден  шеттетілуі 

мүмкін.  Тәжірибе үрдісінің өту барысында есеп-қорытындысынан жағымсыз пікір алғанда, 

қанағаттанарлықсыз  баға  алғанда  қосымша  семестрге  жолдама

 

беріледі  немесе  оқу  үрдісі 

кезеңінде  (өз  қаражатына)  өтеді.  Немесе  оқу  орнынан  шығарылады.  Артынан  орнатылған 

тәртіп бойынша студент қатарына қайта кіру мүмкіндігі сақталады. Практика қорытындысы 

бекітілген соң,  Іс-тәжірибе    нәтижесінің  бағалары  қойылғаннан  кейін,  студенттердің  жинақ 

папкілері, күнделіктері қайтарылады (қажет болған жағдайда кафедрада қалдырылады).  

 

Қостанай мемлекеттік 

педагогикалық институты 

Күні: 03.01.2013 

төртінші  

басылымы 

 

Практикаларды ұйымдастыру 

туралы ереже 

П ҚМПИ 

17 беттің 14 беті 

 

12.КӘСІПТІК  ПРАКТИКАНЫҢ  ФАКУЛЬТЕТТІК  (ТОПТЫҚ)  ЖЕТЕКШІСІНІҢ 

ЕСЕП БЕРУ ҮЛГІСІ 

Есеп беруге келесі сипаттамалар кіреді: 

а) Іс-тәжірибе ұйымдастырушылық-әдіснамалық қамтылуының сапалық сипаттамасы: 

Іс-тәжірибе жұмыс бағдарламасының болуы, оның қабылдануы және түзетілуі; 

тапсырмалар  жүйесінің  болуы,  олардың  үйлесімі,  мамандық  шеңберінде  алынатын  кәсіби  - 

теориялық біліммен, кәсіби қызмет салаларының ерекшеліктерімен және практика негізімен 

өзара байланысты. 

практика  барысында  студенттің  деңгейіне  байланысты  жеке  және  дифференциалды 

тапсырмалар жүйесінің бар болуы; 

әдіскерлердің сапалы құрамын құру; 

әдістемелік  әдебиеттердің  тапсырманың  барлық  көлемін  орындау  және  есеп  беру 

құжаттарын енгізу үшін әдістемелік материалдар жиынтығымен қамтамасыз етілуі; 

әдістемелік сабақтардың тақырыптық мазмұны, практикадан аралық семинарлар; 

кәсіби  практика  аясындағы  ұйымдасқан  әдіскерлер  мен  практиканттардың  қарым-қатынас 

формалары; 

б) практиканың сандық көрсеткіші ; 

қаладан тыс жерде практика өткен студенттердің саны; кәсіптік практика нәтижесі бойынша 

«үздік»,  «жақсы»,  «қанағаттанарлық»,  «қанағаттанарлықсыз»    бағаларын  алған  студенттер 

саны; үлгерім % және сапа %  

в) студенттерге берілген мінездеме,өзіндік тексеру, есеп беруін негізге  алып , практиканың 

нәтижесіне  сапалы  мінездеме  құрастыру.  Студенттердің  жұмысқа  деген  жауапкершілігі, 

еңбек  тәртібін  сақтауы  (оны  бұзуы  жайлы  деректер  және  қабылданған  түзету  шаралары) 

.Құжаттар жайлы жалпы сараптама, жұмыстың орындалу сапасы; 

г) студенттердің кәсіби практика кезінде туындайтын әдеттегі қиыншылықтары. Алдын алу 

жолдары.  Әдетте  студенттердің  практикасының  тиімділігін  төмендететін  қалыптастырушы 

әдістемелік  сипаттағы  жетіспеушіліктер.  Оларды  артта  қалдыру  жолдары.Студенттердің 

жаңа  замандағы,  өндірістегі  және  де  әр  түрлі  әлеуметтік  өріс  шарттарының,  кәсіби 

қайраткерлікке  кәсіби  дайындығының  мәселелері.  Түзету  шаралары.  д)  кәсіби  практиканы 

ұйымдастыру-әдістемелік  және  оқу-әдістемелік    сапаның  қалыптасуы,жоғарылауына 

ұсыныстар мен шешімдер. 

Топтық  әдіскерлер  және  педагогика,  психология  әдіскерлері  практика  бойынша  есепті 

факультет  жетекшісіне  тапсырады.Ұсынылған  есептер  негізінде  факультет  жетекшісі 

практика бойынша әр мамандықтың практикасы бойынша қосымша есеп дайындайды және 

оны институттың практика жетекшілеріне ұсынады. 

 

ІІ. ӨНДІРІСТІК ПРАКТИКА 

 

     Өндірістік практика арнаулы пәндер циклын аяқтағаннан кейін ұйымдастырылады.  

Өндірістік  практика  бағдарламасы  кафедрамен  әзірленеді  және  институттың  ғылыми  - 

әдістемелік кеңесімен бекітіледі. 

     Өндірістік  практиканың  мақсаты:  негізгі  материалды  бекіту,  мамандық  бойынша 

практикалық дағдыларды және кәсіптік қызметті игеру. 

   Практика  басталмас  бұрын  6  айдан  кешіктірмей  практика  базаларымен  келісімшартқа 

отырады.Ол кәсіби практика ұйымының типтік бағдарламасына сәйкес болуы қажет. 

    Өндірістік  практиканың  ұзақтығы  және  сандық  көрсеткіші  мамандықтың  оқу  жоспарына 

сәйкес анықталады; 

Өндірістік практикаға кафедра деканатпен бірге бұйрық дайындайды; 

     Өндірістік практиканың негізгі оқытылып жатқан мамандықтың профиліне сәйкес келетін 

ұйымдар болып табылады. 

Әдіскерлердің, олардың сапалық құрамының қамтамасыз етілуі. 

 

 

Қостанай мемлекеттік 

педагогикалық институты 

Күні: 03.01.2013 

төртінші  

басылымы 

 

Практикаларды ұйымдастыру 

туралы ереже 

П ҚМПИ 

17 беттің 15 беті 

 

Өндірістік тәжірибенің бағдарламасы жайлы ақпарат  студентке  нұсқама конференциясында  

беріліп, практика жетекшілерімен келісіледі. 

Өндірістік тәжірибенің қорытындысы бойынша студент  кафедраға есеп береді. Ол практика 

жетекшісімен  тексеріледі  және  кафедра  меңгерушісі  бұйрығымен  құрылған  комиссия 

мүшелерімен  тексеріледі. 

Сырттай  оқитын    студенттердің    жұмыстары  мамандыққа  сәйкес  болған  жағдайда 

белгіленген  тәртіп  бойынша  практикаға  жіберіледі.  Практика  бойынша  есеп  ретінде, 

басшысы  мөрмен  және  қолмен  расталған  жұмыспен  қамту  жоғары  білім  туралы  куәліктің, 

жұмыс кітабының көшірмесі, кәсіби қызметін көрсететін құжаттарын ұсыну қажет.  

 

    Сырттай  білім  алушы  студенттер  бағалық  тәжіребие  үшін  тәжіребие  бағдарламасында 

қарастырылған  барлық  тапсырмаларды  орындау  және  белгіленген  тәртіпте  барлық  қажетті 

құжаттарды ұсыну үшін тәжіребиеге жіберіледі. 

Өндірістік  практика  нәтижесі  хаттамамен  бекітілген  және  топ,  факультет  жетекшілерінің 

есеп берумен ұйымдастырылатын қорытынды конференцияда қаралады. 

    Факультеттің  практика  жетекшісі  соның  негізінде  практика  бойынша  жалпы  есеп  беру 

дайындайды және оны институттың практика жетекшілеріне ұсынады. 

 

ІІІ. ОҚУ, ОҚУ- ТАНЫМДЫҚ ПРАКТИКА. 

 

    Жалпы  білім  беретін  оқу  стандарттарының  талабына  сәйкес  институтта    мамандықтар 

бойынша оқу практикасы төменгі пәндер бойынша жүргізіледі: ботаника, зоология, өсімдік 

физиологиясы, генетика, қолданбалы биология, эволюциялық оқу, жаратылыстану негіздері, 

музейлік сапар,археологиялық сапар, оқу жаттықтырушылық сапарлар т.б.  

    Оқу, оқу танымдық практика базаларына оқу шеберханалары, лабаториялар және тағы да 

басқа жоғарғы оқу орнының қосымша бөлімшелері жатады. 

Оқу  және  оқу  танымдық  практика  жөніндегі  ұйымдар  институтпен  сәйкес  келісімшартқа 

отырады.  Практика  оқу  үрдісіне  сәйкес  үзілісті  және  үздіксіз  болады.  Арнайы  кафедралар 

деканаттпен  бірге  мерзімі  көрсетілген  практика  бұйрығын  ,  өту  орнын  және  әдістемелік 

практиканың  жетекішілерін,  жауапты  мұғалімдерді  тағайындайды.  Оқу  практикасының  әр 

түріне  ГОСО  мамандықтары  және  типтік  бағдарлама  талаптарына  сәйкес  кафедра 

бағдарлама жасайды. 

 

Білім  алушылар  практика  (машықтану)  қорытындысы  бойынша  бектілген  кафедраға  есеп 

тапсырады.  Оны  практика  жетекшілері  тексереді  және  кафедра  меңгерушісінің  өкімімен 

құрылған  комиссия  алдында  қорғайды.  Есепті  қорғау    қорытындысы  дифференциялық 

сынақпен белгіленген баллдық-рейтингпен бағаның әріптік жүйесі бойынша бағаланады.  

Оқу практикаларыннан жетекшілері жалпы (құрама)  есеп дайындап, институттың практика 

жетекшісіне  тапсырады. 

 

IV. ДИПЛОМАЛДЫ ПРАКТИКА 

 

Мемлекеттік  жалпыға  білім  беретін  стандартқа  сәйкес  дипломдық  жұмысты  дайындау  мен 

жазуға  дипломалды  практикасын  өткізу  қарастырылған.  Практиканы  ұйыдастыру  алдыңғы  

практика түрлері сияқты жасалады. 

Дипломалды  практикасы  кейбір  мамандықтар  бойынша  мақсаты,  міндеттері,  мазмұны  

жағынан  және уақыты бойынша өндірістік практикамен сәйкес келеді. 

Дипломдық жұмыстың ғылыми жетекші диплом алды практикасына  жетекшілік жасайды. 

 

Дипломалды  практикасы  кезінде    білім  алушы  дипломдық  жұмыстың  тақырыбына 

сәйкес  нақты материалдарды жинайды. Практика қорытындысын дипломдық жұмыс жазуға 

пайдаланады. 

 

 

Қостанай мемлекеттік 

педагогикалық институты 

Күні: 03.01.2013 

Төртінші 

басылым 

 

Практикаларды ұйымдастыру 

туралы ереже 

П ҚМПИ 

17-беттің 16 беті 

 

Дипломалды практикасының қорытындысы дипломдық жұмысты алдын-ала қорғауда жүзеге 

асады.  Алдын-ала  қорғау  тәртібін    мамандық  дайындайтын  кафедрада  анықтайды. 

Дипломдық жұмысты алдын-ала қорғаудың нәтижесі хаттамаға толтырылады. 

Дипломалды  практикасының  уақыты  Қазақстан  Республикасының  бекіткен    жалпыға 

міндетті  білім  беру  стандартымен  сәйкес  академиялық  сағат  пен  кредит  санымен 

анықталады.  

V. ҮЗДІКСІЗ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ПРАКТИКА 

1  КУРС.  Педагогикалық  практика  «Мамандыққа  кіріспе»  пәнін  оқыту  базасының  негізінде  

жүргізіледі.  Ол  студенттердің    практикалық  қызметінің  ғылыми  негізін  қалыптастру 

мақсатында бірінші курстан басталады. 

Үздіксіз практиканың мақсаты-студенттер мұғалімдік қызметтің әлеуметтік маңызын сезіну 

және оқушылардың жеке тұлға болып   қалыптасу  әсерін бақылау.  

Үздіксіз педагогикалық практиканың  міндеттері: 

-студенттің  мұғалімдік  мамандыққа  қызығушылығын  ояту  мен  жағымды  әсерін 

қалыптастыру; 

-болашақ  мұғалімді  қазіргі    білім  беру    жүйесінің  реформаларымен,  және  оның    ұлттық 

моделдерінің  қалыптастырумен таныстыру; 

-  студенттерді  әртүрлі  оқу-тәрбиелік  мекемелерде    педагогикалық  және  алғашқы  зерттеу 

жұмыстарын істей алу  дағдыларымен қаруландыру   

курс студенттерінің практикада істейтін  жұмысының  мазмұны: 

1.Әр түрлі үлгідегі мектептің педагогикалық процесімен танысу: 

-білім беруді реформалау жағдайындағы мектеп жұмысының негізгі бағыттарымен таныстру; 

- білім берудің мемлекеттік стандартына сәйкес белгілі сыныптағы оқу пәндері бойынша; 

-Оқу 

пәндері 

бойынша 

мектеп 

кабинеттерінің 

жабдықталуы 

мен 

мектептің 

компьютерлендірілуі жағдайы; 

- Мектептегі басқару ісінің жағдайы (менеджмент негіздері ). 

2. Оқушыларды зерттеу үшін қолданылатын оқу-зерттемелік әдісттерінің негіздерін меңгеру; 

(бақылау,  әңгімелесу,  сауалнама  жүргізу  және  т.б.  диагностикалық  әдістерді  қолдану 

арқылы). 

3. Сыныптағы оқу- тәрбие жұмыстарына қатысу: 

-Оқушылармен  жүргізілетін  сыныптан  тыс  тәрбие  жұмыстарын  дайындау  мен  өткізуге 

сынып жетекшісіне көмектесу; 

- пән  мұғаліміне сабаққа қажетті дидактикалық материалдарды жинауға көмектесу; 

- кейбір  оқушылармен  жеке жұмыс жүргізу. 

ІІ КУРС. ІІ курста өткізілутін  үздіксіз педагогикалық практика  ЖОО бағдарламасына және 

оқытылған  психологиялық–педагогикалық  пәндерге  сәйкес  жүргізіледі.ІІ  курстағы  

педагогикалық  практиканыі  басты  мақсаты-сыныптағы  тұтас  педагогикалық  процесті 

бақылау, оның диагностикасы мен  сараптамасын меңгеруге дағдылану; 

   Міндеттері: 

1.Сыныптағы  педагогикалық  процестің  жағдайын  зерттеу  («оқушының  сынып  жетекшісі», 

сынып жетекшісімен әңгімелесу, оның жұмыс жоспарымен танысу): 

– пән мұғалімнің тұтас педагогикалық процесс позициясы бойынша оқу мен сыныптан тыс 

жұмыстары  тәжірибесін  үйрену  (күнтізбелік  жоспарды  талдау,  сабақтарға  қатысу  мен 

сабаққа анализ жасау) ; 

-  педагогикалық  процесс  субъектісі  ретінде  оқушының  жеке  тұлғасын  зерттеу:  оқушыны 

зерттеуге  жоспар  құру,  бақылаудың  тұтас  диагностикалық  әдіс  жиынтығы,  сауалнама, 

оқушының психологиялық – педагогикалық мінездемесін жасау. 

2.Сыныптың ағымдағы оқу- тәрбиелік жұмысына қатысу: 

-сынып  жетекшісіне  сыныптан  тыс  тәрбие  жұмысын  дайындап,  өткізуге  көмектесу  (сынып 

жетекшінің жоспарына сәйкес): 

-пән  мұғалімінің  сабағын  дайындап,  өткізуге  көмектесу:  дидактикалық  материалдарды 

даярлау,  әдістемелік материалдар қорын толықтыру; 

 

Қостанай мемлекеттік 

педагогикалық институты 

Күні: 03.01.2013 

Төртінші 

басылым 

 

Практикаларды ұйымдастыру 

туралы ереже 

П ҚМПИ 

17  беттің  17-ші 

беті 

 

-  Өздігінен  оқу-  тәрбиелік  жұмыстардың  кейбір  түрлерін  студенттің  өзі  өткізуі  (сынып 

жетекшінің жоспарына сәйкес); 

-оқушының отбасына бару: 

-педагогика бойынша семестрлік жұмысты даярлау үшін практика материалдарын жинау: 

    Үздіксіз  педагогикалық  практиканы  ұйымдастыру  мен  өткізу  үшін  институт  білім  беру 

мекемелерімен келісімшарт жасасады. 

    Үздіксіз педагогикалық практикаға жауапты тұлға студентердің фамилиялары көрсетілген 

және  практиканы  өту орны  көрсетілген  бұйрықты  даярлайды,  бағдарламасын жасап,  бекіту 

және қорытынды конференция өткізуді ұйымдастырады. 

   Практиканы  аяқтағанда    студенттер  практика  бойынша  барлық  құжаттарын    жетекшіге 

тексеру  үшін  тапсырады.  Практика  қорытындысы  балдық  –  рейтингтік  әріптік  жүйе 

бойынша бағаланады.