№
|
Жұмыстың мазмұны
|
Мерзімі
|
Жұмыс нәтижесі
|
1
|
Өз білімін көтеру жұмыстарының жоспарын құру
|
Қыркүйек
|
Жоспар жасау
|
2
|
Өзара сабаққа қатысу
|
Жыл бойы
|
Тәжірибе алмасу
|
3
|
Басылым материалдарымен жұмыс, басылымға шығу
|
Жыл бойы
|
Жинақтау
|
4
|
Ақпараттық технологиямен жұмыс істеуді жалғастыру
|
Жыл бойы
|
Ашық сабақтар беру
|
5
|
Интернетпен жұмыс жасау, жеке сайтты жаңа материалдармен толықтыру
|
Жыл бойы
|
Интернетпен жұмыс, сызбалар жасау, сайтпен жұмыс
|
6
|
Интерактивті әдіс-тәсілдерді игеру
|
Жыл бойы
|
Сабақта қолдану, тәжірибе бөлісу
|
7
|
Құзыреттілік бойынша жұмыс
|
Жыл бойы
|
Авторлық жұмыс
жасау
|
8
|
Сайыстарға қатысу
|
Уақтысында
|
Аудандық, облыстық және республикалық байқауларға қатысу
|
9
|
Аудандық, облыстық семинарларға қатысу
|
Жыл бойы
|
Тәжірибе алмасу
|
10
|
Білім жетілдіру курсына бару
|
Кесте бойынша
|
Кәсіби білімді
жетілдіру
|
№
|
Атқарылатын жұмыстың мазмұны
|
Мерзімі
|
Пайдаланған
әдебиеттер
|
І. Өз пәні бойынша білімді жетілдіру
|
1
|
Биология пәні бойынша білімді жетілдіріп отыру
|
Үнемі
|
Оқулықтар, интернет
|
2
|
Пән бойынша оқу бағдарламасы
|
Қыркүйек
|
Бағдарламалар
|
3
|
Пән саласы бойынша жаңалықтармен танысып отыру
|
Үнемі
|
Қосымша материалдар
|
ІІ. Идеялық-теориялық білімді жетілдіру
|
1
|
ҚР Конституциясы
|
Үнемі
|
Конституция
|
2
|
ҚР «Білім туралы» Заңы
|
Үнемі
|
«Егемен Қазақстан» газеті
|
3
|
ҚР «Тіл туралы» Заңы
|
Үнемі
|
Заңнамалар
|
4
|
Білімдегі жаңалықтар
|
Үнемі
|
Әдістемелік жуналдар
|
5
|
Қазақстан Республикасының білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған бағдарламасы
|
Үнемі
|
Интернет материалдары
|
6
|
ҚР 2020 жылға дейінгі білім беруді дамыту тұжырымдасы
|
Үнемі
|
Білім беруді дамыту тұжырымдамасы
|
7
|
ҚР «Еңбек Кодексі»
|
Үнемі
|
Еңбек Кодексі
|
8
|
12 жылдық білім беру бағдарламалары
|
Үнемі
|
Интернет материалдары
|
9
|
ҚР Президентінің «ҚР Мемлекеттік Рәміздері туралы» Жарлығы
|
Үнемі
|
Жарлықтар
|
10
|
«Қазақстан-2030» стратегиялық бағдарламалары
|
Үнемі
|
Жолдау
|
11
|
«Балалар құқығын қорғау» Конвенциясы
|
Үнемі
|
Конвеция
|
12
|
Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауының негізгі ережелерін оқу-тәрбие процесінде қолдану.
|
Үнемі
|
Ақпарат құралдары
Интернет
|
ІІІ.Әдіс-тәсіл мен әдістемелік шеберлікті жетілдіру
|
1
|
Жаңа педагогикалық технология
|
Үнемі
|
Педагогикалық ізденіс
|
2
|
Проблемалық оқыту әдісі
|
Үнемі
|
|
3
|
1.Ішнәра-ізденіс (эвристикалық)
2.Зерттеу әдісі
|
Үнемі
|
|
4
|
Ж.Қараевтың «Саралап деңгейлеп оқыту » әдісі
|
Үнемі
|
|
5
|
Облыс көлеміндегі жаңа педагогикалық іс-тәжірибемен танысу
|
Уақытында
|
|
6
|
Педагогикалық шеберханалар технологиясы
|
Үнемі
|
Интернет материалдары
|
7
|
Білім берудің негізгі міндеті
|
Үнемі
|
|
8
|
Бейіндік оқыту
|
Үнемі
|
|
9
|
Инновациялық әдістемелік, тәжірибелік оқу құралдарымен, электрондық оқулықпен, компьютермен жұмыс
|
Үнемі
|
|
10
|
Әр түрлі білім жетілдіру курстарына бару
|
Үнемі
|
|
11
|
Биология пәнін оқытуда интернет материалдарын пайдалану
|
Үнемі
|
Әдістемелік журналдар
|
ІV. Психологиялық-педагогикалық әдіс-тәсілдерді жетілдіру
|
1
|
Оқушылардың тұлғалық бейнесін қалыптастыру шарттары
|
Үнемі
|
Қосымша материалдар
|
2
|
Шығармашылық тапсырмалар жүргізу
|
Сабақ үстінде
|
Шың
Интернет
|
3
|
Оқушыларды зерттеудегі диагностикалық әдіс
а) Сапалық-диагностикалық әдіс
ә) Экспериментальды әдіс
|
Үнемі
|
Ф.М. Фридман
«Изучение личности учащихся и ученических коллективов»
|
V. Сынып жетекшісі ретінде ізденіс
|
1
|
Сынып ұжымына тәрбие жоспарын дайындау.
|
Қыркүйек
|
«Сынып жетекшісі»
«Тәрбие құралы» журналы
|
2
|
Кешенді бағдарламаны басшылыққа ала отырып,апталық,айлық жоспар дайындау.
|
Қыркүйек-мамыр
|
Ақпарат құралдарына сүйену
|
3
|
Халықтық педагогика элементтерін іс-тәжірибе жүзінде дайындау.
|
үнемі
|
Мектеп кітапханасымен байланыс жасау
|
4
|
Модульдік технологияны тәрбие жұмысында қолдану бағытындағы тәрбиелік шаралар дайындау.
|
Уақытында
|
М.М.Жанпейісова «Модульдік технология негіздері»
|
5
|
Сынып ұжымына тәрбие жоспарын дайындау.
|
Қыркүйек
|
«Сынып жетекшісі» журналы
|
VІ. Шығармашылық жұмысты жетілдіру
|
1
|
Сыныпта және сыныптан тыс уақытта оқушы шығармашылығын дамыту
|
Жыл бойы
|
|
2
|
Жаңа әдіс-тәсілдерді тиімді пайдалана отырып, шығармашылық сабақтар өткізу
|
Оқу жылында
|
Шығармашылық сабақтар
|
3
|
Оқушыларды ғылыми бағыттағы жұмысқа баулу
|
Үнемі
|
Ғылыми жұмыстарға қатысу
|
4
|
Оқушылардың кіші ғылыми жобалар сайысына қабілетті оқушыларды қатыстыру
|
Уақытында
|
|
5
|
Оқушыларды әр түрлі деңгейлік тапсырмалармен оқыта отырып, олимпиадаға дайындау
|
Жыл бойы
|
Олимпиадаға қатысу
|
6
|
Әр түрлі мектепішілік, аудандық, облыстық сайыстарға қатысу
|
Уақытында
|
Әр түрлі сайыстарға, байқауларға қатысу
|
7
|
«Дарын» орталығының тестер жинағымен жұмыс
|
Үнемі
|
«Дарын»-2007,2009,
|
VIІ. Мәдени ой-өрісті кеңейту
|
1
|
Көркем әдебиеттер оқу
|
Үнемі
|
Абай, Ә.Тәжібаев, Қ.Бекқожин т.б. туындылар
|
2
|
Күнделікті газет-журналдар оқу
|
Үнемі
|
|
3
|
Теледидардан «Хабар», «Ақшам» т.б. бағдарламаларды көріп отыру.
|
Үнемі
|
|
20. Дала академигі Ы.Жақаевтың көркем әдебиеттегі бейнесі
Қазақстан тарихы бойынша