Оңтүстік Қазақстан облысы Сайрам ауданы Қарасу ауылы №83А. Байтұрсынов атындағы жалпы орта мектебі

Оңтүстік Қазақстан облысы Сайрам ауданы Қарасу ауылы № 83А.Байтұрсынов атындағы жалпы орта мектебі

• Тарих және құқық пәні мұғалімі:
• Игенбаева Динара Маратқызы

Қош келдіңіздер!

• Қош келдіңіздер!

• “Жаңа заманның жаңа
• адамын тәрбиелейтін ұстаздар, сіздер, ізденіс пен ілгерілеуден жалықпаңыздар. Олар заман талабына сай тәрбиеленуі тиіс”
• Н.Ә.Назарбаев

• Бейне жазба “Құмырсқалар”

«Топтарда жұмыс жүргізу әдістемесі».

Жалпы мақсаты: 1.Шағын топтарда бірлескен жұмыс жүргізу ережесін жасау арқылы, формальды және сапалы түрде жұмыс істейтіндер арасындағы айырмашылықты ескере отырып, топтың жұмыс моделін құру.

Күтілетін нәтиже:

• Белгілі бір тапсырмаларды орындау барысында мұғалімдер шағын топтарда бірлескен жұмысты ұйымдастыру әдістемесін игереді.

Топ ережесі:

• Тәртіп сақтау
• Өзгелерді тыңдау және тыңдату
• Регламент сақтау
• Бірін-бірі қолдау
• Топтағы әр тұлғаның ойымен санасу
• Әділ бағалау

Өзін-өзі бағалау парағы

Миға шабуыл

• 1. Сіздің ойыңызша сабақта топтық жұмысты пайдалану арқылы жоғары жетістікке жетуге болады ма?

• 2. Топтық жұмысты жоғары деңгейде жүргізуде сізге қандай кедергілер кездеседі?

Жаттығулар:

• Сергіту сәті: Тренер: Топпен танысуды «Тізбектелген есімдер» жаттығу арқылы жасаймыз. Өз есімдерін айтар бұрын өзіне дейінгі айтылған есімдердің бәрін жатқа қайталайды. Осы арқылы барлығы танысады /10 минут./ Сосын «Танысу» сергіту сәтіне арналған жаттығу ресурсына сәйкес тапсырма орындалады.
• “Шоқ қыздар”биі

Ынтымақтастықпен және өзара іс-әрекеттегі жұмыс

• Топтық жұмысты пайдалану себептері

• Топтық жұмыс арқылы дамытылатын тұлғааралық іскерлік

• Топтағы жұмысқа арналған ережелер

Тапсырма

• Дәнектер арқылы 2 топқа бөлінеді/3- минут/. Шағын топтарда жұмыс істеу жөніндегі нұсқаулық ресурс материалын әр топ оқып шығып, таныстыру мен топтық жұмысты қалай ұйымдастыратындарын таныстырылым түрінде ұсынады. Топтық жұмыс құрудағы нұсқаулықтағы аса көңіл бөлетін тұстарға тоқталады

Қорытынды

• - Жұмыстың барысы қалай бақыланады? - Сіздер команда ретінде қаншалықты ұтымды жұмыс істедіңіздер? - Сіздер бір-бірлеріңізге қаншалықты көмек көрсеттіңіздер? - Топта жұмыстың қандай негізгі аспектілері ұтымды орындалды? - Не орындалмады? - Одан қандай сабақ алуға болады?

Бейне жазба

• «Мен өзімнің ұстазыма әкемнен кем қарыздар емеспін:әкемнен өмір алсам, ал Аристотельден өмірімді жақсы өткізу туралы білім алдым».
•                                                             Александр Македонский

2 stars and a wish «2 жұлдыз, бір тілек»

• Екі жұлдыз = екі ұнаған нәрсе (жұмыс туралы);
• Тілек -жақсартуды
• қажет ететін нәрсе.

• Back to AFL Tools