Образцы заданий и схема выставления баллов Задания суммативного оценивания за 1 четверть по предмету «Русский язык и литература» Слушание Задание 1

жүктеу 22,98 Kb.

бет	3/3
Дата	13.02.2022
өлшемі	22,98 Kb.
	#35937
түрі	Литература

1 2 3

Образцы заданий и схема выставления баллов

Схема выставления баллов

Чтение

№ вопроса	Ответ	Балл	Дополнительная информация для учителя
1	Осень пришла неожиданно.	1	Дополнительная информация для учителя
2	Осень окончательно завладела землей.	1	Возможны другие варианты ответа.
3	Почему в саду свет казался странным? Почему автор утверждает, что осень застала его врасплох?	2	Возможны другие варианты ответа.
4	Осень - моё любимое время года Во- первых, люди начинают собирать урожай фруктов и овощей Во- вторых, улетают птицы в тёплые края В- третьих, мне нравятся краски осени.	3	Возможны другие варианты ответа.
5	I Странный свет II. Началась осень Пришла внезапно Завладела землей Забеспокоились птицы III. Начался листопад	3	Возможны другие варианты ответа.
Всего баллов		10

Письмо и использование языковых единиц Задание 3

Напишите заметку в детский журнал «Балдырган» на одну из предложенных тем.

1.«Почему надо охранять исторические памятники?»

2.«Влияет ли климат на организм человека?»

Схема выставления баллов

Письмо и использование языковых единиц

Балл	Содержание и моделирование письменной речи- 5б	Грамотность языка-5б
5	Понимает и раскрывает тему задания. Выдерживает четкую структуру жанра-заметки. Использует обширный спектр лексики для воздействия на читателя	Использует обширный словарный запас, ярко выраженный стиль письма. Показывает очень хороший уровень соблюдения речевых норм языка
4	Достаточно излагает основное содержание текста; понимает структуру текста, выделяя вступительную и заключительную части текста.	Использует достаточный словарный запас, хороший стиль письма. Показывает хороший уровень соблюдения речевых норм языка; ошибки не препятствуют передаче информации.
3	Показывает достаточное понимание темы. Выбирает подходящую структуру жанра- заметки Использует разнообразную лексику для воздействия на читателя.	Использует недостаточный словарный запас, стиль письма выдержан. Показывает удовлетворительный уровень соблюдения речевых норм языка; ошибки заметны, но не препятствуют передаче информации.
2	Недостаточно понимает и раскрывает тему задания. Использует приемлемую структуру жанра - заметки Использует незначительный спектр лексики для воздействия на читателя	Использует малый словарный запас, стиль письма. Показывает слабый уровень соблюдения речевых норм языка; ошибки заметны, препятствуют передаче информации.
1	Незначительно понимает и раскрывает тему задания. Структура в основном не соответствует заданию. Есть попытки использования языка для воздействия на читателя. Малый спектр лексики и языковых конструкций.	Использует незначительный словарный запас, стиль письма нарушен. Показывает очень слабый уровень соблюдения речевых норм языка; ошибки заметны, затрудняют понимание.

Говорение

[10]

Задание 4

Составьте диалог на одну из тем.

Устный ответ

Время для подготовки – 2 мин., время для выступления - 1-1,5 минуты

Какими качествами, по-вашему, должны обладать хорошие туристы? Назовите не менее трёх качеств. В каких ситуациях эти качества из хороших «превращаются» в плохие? Аргументируйте. Докажите, что хорошие люди – хорошие туристы.
У природы нет плохой погоды.

Схема выставления баллов

Говорение

Балл	Раскрытие идеи (5 баллов)	Грамотность речи (5 баллов)
5	Четко раскрывает и объясняет сложные идеи и понятия. Выражает мнение последовательно и обоснованно. Ясно обозначает проблематику и авторскую позицию.	Широко использует эмоционально окрашенную лексику, термины.
4	Достаточно раскрывает и объясняет сложные идеи и понятия. Выражает мнение обоснованно. Хорошо обозначает проблематику и авторскую позицию.	Достаточно хорошо использует эмоционально окрашенную лексику, термины
3	Недостаточно раскрывает и объясняет сложные идеи и понятия. Сбивчиво выражает мнение. Обозначает проблематику и авторскую позицию.	Недостаточно использует эмоционально окрашенную лексику, термины. В целом, ошибки не затрудняют понимания.
2	Незначительно раскрывает и объясняет сложные идеи и понятия. Выражает мнение нечетко. Нечетко обозначает проблематику и авторскую позицию.	Незначительно использует эмоционально окрашенную лексику, термины Допускает очевидные ошибки даже при использовании простого языка. Ошибки несколько затрудняют понимание.
1	Выражает очень мало идей; идеи не объяснены или не раскрыты. Дает только основную информацию. Чаще всего информация неуместна.	Не использует эмоционально окрашенную лексику, термины. Часто допускает ошибки. Неточности затрудняют понимание.

жүктеу 22,98 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3