51
МЕРЕЙТОЙ ИЕЛЕРІ
Основной формой выполнения исследовательской работы является индивидуальная
работа над сформулированным руководителем заданием. Групповую форму целесообразно
использовать на первом этапе проведения исследовательской работы для обучения
студентов методам и навыкам проведения исследований, а также в тех случаях, когда
проведение работ требует коллективного решения поставленных целей.
Немаловажную роль в успешном осуществлении исследовательской работы имеют
личные качества научного руководителя, в том числе - количество времени, которое он
считает нужным уделять студенту. Цели преподавателя – заинтересовать студента,
сформировать у него познавательные потребности, добиться осознания студентом
необходимости самообразования и саморазвития. Основными условиями их реализации
являются:
•
Отказ от доминирующей роли преподавателя в образовательном процессе.
•
Вовлечение студентов в различные виды деятельности на занятиях и во внеурочное
время.
•
Использование педагогических технологий, дающих возможность студентам
самостоятельно находить решения в ситуациях, максимально приближенных к реальной
жизни и будущей профессиональной деятельности.
Преподаватель постоянно должен помнить, что студент не сосуд, который нужно
наполнить, а факел, который нужно зажечь.
Тема исследовательской работы должна быть актуальной, соответствовать
современному состоянию экономической науки и специальности, по которой обучается
студент. Работа должна носить завершенный характер и показывать способности ее автора
к экономической деятельности.
Организация исследовательской деятельности студентов осуществляется поэтапно.
На начальном этапе исследовательской работы преподаватель формулирует тему,
цели и задачи работы, даёт рекомендации студенту по плану её выполнения, источникам
информации и рациональным направлениям сбора необходимого материала, знакомит
студента с требованиями к оформлению текстового и наглядного материала работы.
Основной этап исследовательской работы - выполнение работы в соответствии
с составленным планом. Работа должна быть выполнена в установленный срок и в
запланированном объёме в соответствии с требованиями к её содержанию и оформлению.
Заключительным этапом исследовательской работы является защита выполненных работ.
Объём исследовательской работы составляет 20-30 страниц без учёта приложений.
Допускаются некоторые отклонения в обе стороны с учётом особенностей оформления и
характера выполненной работы.
В содержании каждой исследовательской работы наших студентов имеется
титульный
лист, задание (полное наименование темы работы, план и цели её выполнения), аннотация,
содержание (план выполнения работы с указанием начальных страниц каждого её раздела),
введение, основная (исследовательская) часть, заключение, список использованных
источников (литературы) и приложение.
Немаловажным требованием к правильной организации исследовательской работы со
студентами является формулировка общих требования к оформлению текста и наглядного
материала.
Заключительным этапом исследовательской работы является защита выполненных
работ. При подготовке к защите студент должен получить рецензию на исследовательскую
работу, подготовить доклад и презентацию.
Удачно сделанный доклад обеспечивает до 50% успеха при защите исследовательской
работы. Поэтому его подготовке следует уделить особое внимание. Продолжительность
доклада должна составлять 6-8
минут, в течение которых необходимо успеть изложить
52
НАШИ ЮБИЛЯРЫ
результаты работы. Можно рекомендовать следующую структуру доклада - вступление,
постановка задачи, состояние вопроса, пути решения задачи, полученные результаты,
заключение.
В таблице 1 приведён перечень исследовательских работ студентов, обучающихся в
Высшей технической школе по специальностям 0518000 «Учёт и аудит (по отраслям)» и
0516000 «Финансы (по отраслям)», выпол-ненных в 2013-2014 учебном году.
Таблица 1. Перечень исследовательских работ студентов по бухгалтерско-экономическим
дисциплинам, выполненных в 2013-2014 учебном году
Тема исследовательской работы
Авторы - студенты
Научный
руководитель,
преподаватель
1.Отражение финансовых результатов в учёте
и отчётности
Абишева Шолпан, Кажымукан Айым
(группа У-31Д)
Лира Л.Н.
2.Учёт доходов и расходов в ТОО «Софи Ко»
Ушакова Анастасия, Иванова
Екатерина (группа У-31Д)
Лира Л.Н.
3. Использование инвестиций в условиях ТОО
«Corasol Asia»
Ушакова Анастасия, Кабиболлин
Сакен (группа У-31Д)
Несмиянова Н.В.
4. Депозитные операции банков
Аксёненкова Наталья
(группа Ф-31Д)
Шудабаева Р.Ж.
5. Потребительская корзина
Васильковская Анастасия,
Васильченко Виктория
(группа Ф-31Д)
Жунусова А.Б.
6.
Эффективность хозяйственной
деятельности организации и её анализ
Тетеря Екатерина
(группа У-21Д)
Зубова Т.В.
7. Управление денежными потоками
Муканова Аягоз (группа У-21Д)
Зубова Т.В.
8. 2013 год – новая ступень в развитии
бухгалтерского учёта Республики Казахстан
Белыш Анастасия (группа У-21Д)
Семкина Е.В.
При выполнении исследовательских работ наши студенты используют данные
финансовой и статистической отчётности действующих предприятий и организаций города
Щучинска, статистические материалы о развитии народнохозяйственного комплекса страны
и Бурабайского района Акмолинской области.
23 апреля 2014 года в методическом объединении бухгалтерско-экономических
дисциплин была проведена защита исследовательских работ студентов за 2013-2014
учебный год. Студенты представили свои работы – указали цели и задачи исследования,
подчеркнули актуальность выбранной темы, рассказали о содержании работы, показали
практическое применение исследованного материала.
20 мая 2014 года преподаватели Семкина Е.В., Зубова Т.В. и Жунусова А.Б. приняли
участие в учебно-практической конференции на тему «Образованное поколение –
квалифицированные специалисты». Были представлены 3 исследовательские работы по
предметам «Финансовый учёт», «Деньги, финансы, кредит» и «Финансы и кредит».
Результаты защиты исследовательских работ:
1 место – Тетеря Екатерина (группа У-21Д)
2 место - Васильковская Анастасия и Васильченко Виктория (группа Ф-31Д)
3 место – Белыш Анастасия (группа У-21Д)
В течение последних шести учебных лет преподаватели Зубова Т.В., Семкина Е.В., Лира
Л.Н., Жунусова А.Б., Несмиянова Н.В. и Шудабаева Р.Ж. совместно со студентами 4 курса
специальности 1304000 «Вычислительная техника и программное обеспечение» подготовили
электронные учебные пособия по предметам «Финансовый учёт», «Экономический
анализ предприятия», «Экономика предприятия», «Основы менеджмента», «Банковские
Достарыңызбен бөлісу: |
