На заседании Научно-методического совета Каргу им. Е. А. Букетова

Оқу-әдістемелік құрал тәжірибелік сабақтарды жүргізу үшін және «Аудит» курсын өз бетінше оқу үшін арналған. Онда қысқаша теориялық материал, теориялық материалды бекітуге арналған тапсырмалар, сонымен қатар өткен материалды бекіту үшін арналған бақылау сұрақтары бар. Құралда тапсырмаларды шешу кезінде толтырылуы тиісті кейбір құжаттардың үлгілері беріледі. Оқу-әдістемелік құралда келтірілген кәсіпорындардың атауы, лауазымды түлғалардың аты-жөндері, шаруашьшық операциялар мен сандық мәліметтер шартты болып табылады.

Жоғары оқу орындарының экономика мамандығының оқытушылары мен студенттеріне арналған.
Н.М.Дүзбаева, Р.Т.Мусина. «Экологияны оқыту әдістемесі»: Оқу құралы «5В060800-Экология» мамандығы бойынша оқитын биология-география факультетінің студенттеріне арналған. - Қарағанды, 2012

Оқу құралда жоғары оқу орындарында экологияны оқытудың әдістемесі техника мен қарқынды дамып жатқан жаңа технологияларды игеруде экологиялық сауатсыздық пен экологиялық білімдердің жетіксіздігі қоғамда жағымсыз салдарды туындатуы мүмкін. Ересектер жас ұрпақтың тәрбиесімен айналысқанда табиғат қорғаудың көпжақты аспектілерінің ішінде табиғатпен қарым-қатынаста адамның мінез-құлықтарының жоғары мәдениетін тәрбиелеу мәселелердің шешімінің бір көрінісі ретінде бола алады, себебі бұл пәнді оқыту болашақ эколог маманның методологиялық, дүниетанымдық және кәсіби дайындығын үйлестіреді және табиғи жүйеге жағымсыз әсерлердің зардаптарын болжауға, ғылыми білім мен әлеуметтік тәжірибені талдауға, экологиялық мәселелерді дүрыс шешуге, ғылыми және практикалық мүмкіндіктерін қолдануға әдістемелік негіздерді қалыптастырады.

Настоящий словарь-справочник предназначен для использования в учебном процессе магистратуры, докторантуры, а также в качестве лексикографического справочника, содержащего материал на русском, казахском и английском языках. Словарь включает свыше 167 терминов по курсу «История и философия науки», расположенных в алфавитном порядке.

Устинова Л.В., Адекенова А.Н. «Компьютерная графика на DELPHI»: Учебное пособие. – Караганда, 2012.

Учебное пособие предназначено для изучения основ компьютерной графики. Рассматриваются вопросы, связанные с использованием объектно-ориентированного языка и интегрированной среды разработки Delphi и созданием графических изображений. Собран и систематизирован справочный материал о графических возможностях Delphi, который проиллюстрирован многочисленными примерами. Последовательное изложение материала, сопровождающееся примерами программ позволит получить навыки, необходимые для работы с графикой.

Учебное пособие написано по материалам лабораторных занятий дисциплин: «Компьютерная графика», «Программирование на Delphi», «Графические редакторы». Пособие может быть использовано студентами специальностей: «Информатика», «Вычислительная техника и программное обеспечение», «Прикладная математика», «Информационные системы» и преподавателями при проведении занятий.

Пособие состоит из четырех разделов:

Раздел первый содержит вводное описание интерфейса графических устройств GDI операционной системы Windows, предназначенный для взаимодействия приложений Windows с графическими устройствами, такими, как видеомонитор, принтер или плоттер. В стандартном графическом интерфейсе Windows (GDI) основой для рисования служит дескриптор контекста устройства hDC и связанные с ним шрифт(TFont), перо(TPen) и кисть (TBrush). Шрифт, перо и кисть являются составными компонентами класса TCanvas.

Второй раздел рассматривает компоненты для создания мультимедийных программ в Delphi Animate и MediaPlayer. Мультимедийные программы обеспечивают просмотр видеороликов и мультипликации, воспроизведение музыки, речи, звуковых эффектов. Типичными примерами мультимедийных программ являются игры и обучающие программы.

Третий раздел знакомит с различными преобразованиями координат на плоскости. В компьютерной графике широко используются методы проективной геометрии, поэтому рассматриваются однородные координаты в трех­мерном пространстве. Любое аффинное преобразование может быть разбито на суперпозицию следую­щих простых преобразований системы координат поворот (rotation), растяжение (dilatation), отражение (reflection), перенос (translation). В разделе рассматриваются примеры программ, демонстрирующие математические преобразования в пространстве.

Четвертый раздел посвящен деловой графике построению диаграмма. Рассматривается библиотека TeeChar Delphi, в которая позволяет использовать различные виды диаграмм.

Коды программ и приложения рассмотренных в пособии практические заданий представлены на компакт-диске.

Ұсынылып отырған әдістемелік нұсқау жоғары оқу орындарындағы филология факультеттерінің қазақ тілі мен әдебиеті мамандығы бойынша оқитын студенттерге арналады. Мұнда «Когнитивті лингвистика» пәнін меңгертуге қажетті материалдар қамтылған, оқытушының жетекшілігімен орындалатын студенттердің өзіндік жұмыстары (СОӨЖ) бойынша өткізілетін сабақтарда талданатын сұрақтар, тапсырмалар және бақылау-пысықтау жұмыстары берілген. Соңында пайдаланылған әдебиеттер мен студенттердің өзіндік жұмыстарына (СӨЖ) қажетті әдебиеттер тізімі, тест тапсырмалары берілді.

«Практикум по дисциплине «Язык для специальных целей » (уровень С2)» / Сост. Еськова Ю.С., Юнкина Е.В., Карманова А.А.. Караганды: Изд-во КарГУ, 2012. – 131 c.

Данные методическое издание предназначено для студентов 4 курса специальности 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка», обучающихся по кредитной технологии, и включают в себя задания, методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям и самостоятельной работе студентов под руководством преподавателя.

В работе освещены основные понятия по разделу CorelDraw дисциплины «Компьютерная графика» для обучающихся специальности 1305000 – «Информационные системы (по областям применения)», приводятся практические работы по данному разделу.

Настоящие методические указания дают возможность обучающимся воплотить свои теоретические знания в практические навыки и преследуют цель оказать помощь в подготовке к практическим занятиям.

Методические указания предназначены для обучающихся учебных заведений технического и профессионального, послесреднего образования, преподавателей.

В учебном пособии рассматриваются понятия о праве, правовых явлениях и государстве, основные правовые нормы и принципы ведущих отраслей современного казахстанского права.

Предназначено для студентов не юридических специальностей высших и средне – специальных учебных заведений, учащихся гимназий и школ, а также для лиц самостоятельно изучающих основы права.
Civil procedural law of the Republic of Kazakhstan and foreign countries/ Aliyeva L.R. - Karaganda: Pub. House of the KarSU, 2012. - 147p.

The concept, system, structure and content of civil procedural law are considered in text edition. The essence and basic first principles of civil process reveal, questions about subjects of civil remedial relations, about institute of judicial representation, remedial terms, court costs, measures of compulsion, jurisdiction and competence of civil cases, questions of evidence law, questions of claim doctrine, features of disposal of legal proceeding as special claim and special proceedings, revision of judicial acts are stated.

For students, candidates for a master's degree, teachers of legal high schools and faculties, interested by problems of civil procedural law of the Republic of Kazakhstan and foreign countries.
Рамашов Н.Р., Қожамжаров Е.Ж., Бөдеев М.Т. Алғашқы әскери дайындықты оқыту әдістемесі: Оқу құралы. – Қарағанды: ҚарМУ баспасы, 2012. – 165 б.

Оқу құралында алғашқы әскери дайындық пәнін оқытудың әдістемелік негіздері берілген және тактикалық, саптық, атыс дайындығы, әскери топография мен азаматтық қорғаныс бөлімдерін оқыту мен үйретудің әдістемелері қарастырылған. Сонымен қатар, жоғары оқу орындарында оқитын студенттердің педагогикалық практика өту ерекшеліктері мазмұндалған.

Оқу құралы жоғары оқу орындарының 5В010400 – «Алғашқы әскери дайындық» мамандығында оқитын студенттерге және алғашқы әскери дайындық оқытушы-ұйымдастырушыларына арналған.
Какжанова Ф.А. «Ағылшын тілінің функциональды грамматикасы», оқулық. – Қарағанды: ҚарМУ баспасы, 2012. – 165 б.

Ұсынылып отырған оқулык шет тілдері факультетінің ағылшын бөлімінің 6ipiшi курсына арналған. Оньң құрылымы ағылшын тілін ары қарай өз бетімен шыңдай және шетелдік оқу орнына түсу ниеті бар қауымға да ұсынылады.

Басылымның нeriзri мақсаты — оқушының сөйлеу, тыңдау, оку қабілетін дамыту, жазу шеберлігіне үйрету.

Еңбекті жазу барысында еліміздің оқу стандарты сақталып, шетелдердің деңгейлі оқытуды дамытудағы озьқ тәжірибесі мен кеңес, ұсыныстары толық ескерілген.

Учебник предназначен для факультетов иностранных языков.

Практикумның мақсаты – дәрістерде берілген ілімдік материалдарды нақтылау, студенттердің өзіндік зерттеулер жүргізуге дағдыландырып тәрбиелеу, шығармашылық сананы дамыту және өздерінің педагог-жаттықтырушы жұмысында физиологиялық нәтижелерді қолдануға үйрету.

Практикум күндізгі және сыртқы бөлімдерінде оқитын студенттерге, сонымен қатар дене шынықтыру және спорт мамандар үшін ұсынылады.
Абеуова О.А., Рамашов Н.Р., Ахметжанова У.А. Практикум по физиологическим основам физического воспитания и видов спорта - Караганда: Изд-во КарГУ, 2012. 30 с.

Цель практикума - подкрепление теоретического материала и положений, изложенных на лекциях, воспитание у студентов навыков самостоятельного проведения исследований, развитие творческого мышления и умения использовать полученные физиологические данные в своей практической работе учителя физической культуры и педагога-тренера.

Данное методическое пособие предназначено для студентов факультетов иностранных языков. Пособие разработано для специальности 5В011923-Иностранный язык: два иностранных языка (немецкий) по модульной образовательной программе для дисциплины продвинутого языкового модуля по выбору по специальности «Деловой иностранный язык». В пособии даются краткие сведения об особенностях, правилах и нормах делового общения на немецком языке Пособие содержит теоретический материал, практические и тестовые задания В качестве самостоятельной работы предусмотрены ролевые игры и презентации проектов на заданную тему.

Данные методические рекомендации предназначены для студентов 2 курса специальности 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка», обучающихся по кредитной технологии, и включают в себя задания, методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям и самостоятельной работе студентов под руководством преподавателя.

Данные методические рекомендации предназначены для студентов 3, 4 курса специальности 5В011900 «Иностранный язык: два иностранных языка», обучающихся по кредитной технологии, и включают в себя задания, методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям и самостоятельной работе студентов под руководством преподавателя.

Құралда студенттердің өзіндік жұмыс шеңберіндегі тапсырмаларды орындауға әдістемелік нұсқаулар берілген. «Бастауыш мектепте қазақ тілін оқыту теориясы мен технологиясы» пәнінен студенттердің өзіндік жұмыстарын орындауға әдістемелік нұсқау әлеуметтік-педагогикалық факультеттің 5В010200 - «Бастауыш оқытудың педагогикасы және әдістемесі» мамандығы студенттеріне арналған.

Әдістемелік нұсқау 5В010200 - Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі мамандығы бойынша курстық жұмыстарды ұйымдастыру және орындау үшін оқытушыларға, студенттерге тәжірибелік көмек беру максатында құрастырылған. Бұл әдістемелік нұсқауларда курстық жұмыстарды орындаудың ұйымдастырушылык кезендеріне сипаттама беріледі, оның теориялық және тәжірибелік бөлімдерінің мазмұнына қойылатын талаптар айқындалады, курстык жұмыстарды корғауға дайындалу бойынша ұсыныстар беріледі.

5В010200 - Бастауышта окыту педагогикасы мен әдістемесі мамандығы бойынша курстық жұмыстардың ғылыми жетекшілеріне, окытушылар мен студенттерге арналған.
Боброва В.В., Сакаева А.Н., Семак A.M. Методические рекомендации по выполнению СРС и подготовке к СРСП по дисциплине «Специальные средства коммуникации»: Методические рекомендации. - Караганда: Изд-во КарГУ, 2012. - 34 с.

Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы и подготовке студента к самостоятельной работе под руководством преподавателя по дисциплине «Специальные средства коммуникации» составлены для специальности 5В010500 -Дефектология.

Основная цель - научить студентов использовать теоретические и практические знания в области дактилологии и жестовой речи при выполнении заданий по самостоятельной работе и подготовке к самостоятельной работе с преподавателем, которые будут способствовать повышению профессионализма, общей и профессиональной культуры дефектолога.

Методические указания предназначены студентам-дефектологам. Они также могут быть рекомендованы сурдопедагогам для изучения и практического использования.
Жуынтаева З.Н. «Қазіргі қазақ тілі синтаксисінен» СОӨЖ және СӨЖ тапсырмаларынан әдістемелік нұсқау. – Қарағанды: 2012, - 70 бет.

Ұсынылып отырған әдістемелік нұсқауда қазіргі қазақ тілінің синтаксис саласы бойынша студенттердің оқытушымен өзіндік жұмыстарының және студенттердің өзіндік жұмыстарының тапсырмалары берілген.

Әдістемелік нұсқау филология факультетінің «Қазақ тілі мен әдебиеті», «Филология» және «Қазақ тілінде оқытпайтын мектептердегі қазақ тілі мен әдебиеті» мамандықтарында оқитын күндізгі және сыртқы бөлім студенттеріне арналған.
Тұрсынова М.А. «Түркі тілдерінің салыстырмалы грамматикасы» пәні бойынша практикум - Қарағанды: Қар МУ баспасы, 2012-65 б.

Ұсынылып отырған практикумда түркі тілдерінің материалдары негізінде «Түркі тілдерінің салыстырмалы грамматикасы» пәніне семинар сабақтарға қатысты жаттығу жұмыстары, бақылау, өздік жұмыстарының такырыптары, білімін бақылау үшін тест берілген.

Филология факультеттерінің «Қазақ тілі мен әдебиеті», «Қазақ тілінде оқытылмайтын мектептердегі қазак тілі мен әдебиеті», «Филология» мамандықтарында оқитын күндізгі және сыртқы бөлім студенттеріне арналған.

Әдістемелік құралда «Инженерлік графика» пәнінде оқылатын конструкторлық құжаттардың бірегей жүйесі стандарттарына сәйкес сызбаларды орындаудың негізгі ережелері қарастырылған.

Сызбаны орындау барысында қолданылатын негізгі мәліметтер, сонымен қатар конструкторлық құжаттардың бірегей жүйесі стандарт- тарының ережелерін игеруге көмектесетін, сызбаларды орындаудың негізгі ережелеріне сәйкес мысалдар қарастырылып, қазіргі оқыту үдерісінің талаптары негізінде жаңа әдістемелік құрал ретінде ұсыныл ған.
0906000 – «Жылу электр станцияларының жылу энергетикалық қондырғылары» мамандығы бойынша курстық жұмысты жазуға, орындауға, қорғауға арналған әдістемелік нұсқаулық / Бұлқайырова Г.А., Саденова К.К. - Қарағанды: Қар МУ баспасы, 2012-32 б.

Әдістемелік нұскаулық колледждің- 0906000 «Жылу электр станцияларының жылу энергетикалық қондырғылары» мамандығына арналған.

Берілген әдістемелік нұсқаулық кұрамына мыналар енеді:

курстық жұмыстың құрылымы, курстық жұмыс мәтінін рәсімдеу бойынша жалпы-талаптар, сын-пікірдің мазмұны мен кұрылымы, курстық жұмысты қорғауға дайындық, курстық жұмысты бағалау, пайдаланылған әдебиеттер тізімі мен қосымша.

Берілген әдістемелік нұсқаулыкта 0906000 «Жылу электр станцияларының жылу энергетикалық қондырғылары» мамандығы бойынша жазылатын курстық жұмыстың жалпы ережелері, оны орындау тәртібі ашылып жазылған. Берілген әдістемелік ңұсқаулықтың мақсаты білім алушылардың курстық жұмысты жазу, орындау және де қорғауына көмекші құрал болып, табылады.

В методических указаниях раскрываются общие положения выполнения курсовых работ по специальности 0906000 «Теплоэнергетические установки тепловых электрических станции», предлагается примерная структура и описание содержания курсовых работ, приводится перечень требований к техническому оформлению курсовых работ, которые иллюстрируются примерами в приложении.

Настоящие методические рекомендации преследуют цель оказать помощь обучающимся в подготовке к написанию, оформлению, представлению к защите курсовых работ.

Методические указания предназначены для обучающихся учебных заведений технического и профессионального послесреднего образования, а также для преподавателей.