|
Н. К. Алпысбаева та рих ты оқытуОқу материалы туралы өз ойын қысқаша жазутарихты оқыту әдістемесі85. Оқу материалы туралы өз ойын қысқаша жазу:
1)
тезистеу
2)
цитаталау
3)
аннотация
4)
конспектілеу
5)
рецензиялау
86. Бөлім, тақырып бойынша негізі ұғымдарды ретке келтіру:
1)
тезистеу
2)
цитаталау
3)
аннотация
4)
конспектілеу
5)
тақырыптық тезаурус
87. «Оқытудың негізгі әдісі – көрнекілік» деп айтқан ғалым:
1)
Ж. Баласағұни
2)
М. Қашғари
3)
А. Яссауи
4)
әл-Тарази
5)
әл-Фараби
88. Мұғалім дайын ақпараттарды оқушыларға түрлі құралдармен тү-
сіндіреді, ал оқушылар ақпараттарды түсініп, естерінде сақтайтын әдіс:
1)
ақпараттық-рецепция (қабылдау) әдісі
2)
репродуктивті әдіс
3)
баяндау әдісі
4)
эвристикалық әдіс
5)
проблемалық оқыту әдісі
89. Мұғалім оқушының іскерлігін және дағдыларын қалыптастырып,
тапсырмалар беріп, өзі меңгерткен білімді, үйреткен іскерлік
дағдыларын оқушыларға қайталататын әдіс:
1)
ақпараттық-рецепция (қабылдау) әдісі
2)
репродуктивті әдіс
3)
баяндау әдісі
4)
эвристикалық әдіс
5)
проблемалық оқыту әдісі
90. Оқушыларды белгілі бір қорытындыларға әкелу әдісі:
1)
ақпараттық-рецепция (қабылдау) әдісі
2)
индуктивтік әдіс
3)
баяндау әдісі
4)
эвристикалық әдіс
5)
проблемалық оқыту әдісі
233
91. Оқу материалын тез меңгеруге көмектесіп, абстрактілі ойлауды
дамытатын әдіс:
1)
дедуктивтік әдіс
2)
индуктивтік әдіс
3)
баяндау әдісі
4)
эвристикалық әдіс
5)
проблемалық оқыту әдісі
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|