|
Монгп каф доценті, пед стаж 0 жыл Бақылау-өлшеу приборлары 050724 мамандығына арналған Курстың көлемі кредит - Адилбеков Мамырбек Адилбекович
- МОНГП каф.доценті, пед.стаж 40 жыл
- Бақылау-өлшеу приборлары 050724 мамандығына арналған
- Курстың көлемі 3 кредит
- Аңдатпа (аннотация):
- Бұған ереже бойынша қажетті материалдар: пәннің оқу бағдарламасы – SYLLABUS және белсенді тарату материалының толық мазмұны кірген.
- Оқу-әдістемелік кешеннің мазмұны жалпылама пән ретінде студенттерге бақылау өлшеу құралдарының құрылымы, өлшеу және бақылау әдістері, оларды оқып-білу жөнінде толық мәліметтер алуға, студенттерге қажет болған жағдайда өз бетінше оқып-үйренуге немесе тақырыптар бойынша білімін тереңдетуге, өздік жұмыстарды орындауды қосымша материал ретінде қолдануға мүмкіндік береді.
- Бақылауға арналған берілген тестік тапсырмалар тізімі студентке пәнді оқудың кез-келген кезеңінде өз бетінше білім деңгейін анықтап, сәйкес тұжырым жасауына мүмкіндік береді.
- 1. Пәннің мақсаты
- Пәннің басты мақсаты болашақ мамандарда бақылау-өлшеу аспаптары, олардың атқаратын қызметтері мен қасиеттері жөнінде білімді қалыптастыру. Сондай-ақ өлшеу әдістері бойынша ғылыми және тәжірибелік білімі бар инженерлік-техникалық кадрларды дайындау, өйткені, бұл олардың сапасы, пайдаланулық қасиеттері, тиімді қолдану жөнінде инженерлік-техникалық ғылыми мәселелерді шешеді.
-
- 2. Пәнді оқып-үйренгеннен кейін студент:
- білуі керек:
- - бақылау-өлшеу аспаптарының құрылымы мен жұмыс принциптерін;
- - қлшеу әдістерін және құралдарын ;
- -сәйкес бақылау-өлшеу аспаптарының қолданылу обылыстарын.
- орындай алуы керек:
- - қойылған мәселелерге тәуелді бақылау-өлшеу аспаптарынын таңдауды;
- - стандарттарды еркін қолдануды;
- ұғымы болуы керек:
- - бақылау-өлшеу аспаптарыын ғылыми зертеулер жүргізуден;
- - бақылау-өлшеу аспаптарының сапасы, оларды күтіп-баптау әдістері жөнінде.
3. Білімді бақылау және бағалау - 3. Білімді бақылау және бағалау
- Қ.И. Сәтбаев атындағы Қазақ ұлттық техникалық университетінде кредиттік технология бойынша оқитын барлық курстарда барлық пәндерден студентердің білімін бақылау үшін рейтингілік бақылау қолданылады.
- Мамандықтың жұмыстық оқу жоспарына кірген әрбір пәннің рейтингі қорытынды бақылауға тәуелсіз 100 балдық шкаламен бағаланады
- 1-кесте. Бақылау түрлері бойынша рейтинг балдардын бөлу
- №Қорытынды бақылау түріБақылау түріБалы1.ЕмтиханҚорытынды бақылау100Аралық бақылау100Ағымдық бақылау100Қорытынды баға 5-кесте бойынша анықталады. Жиынтық рейтингтік балы ≥ 50 болғанда студент қорытынды бақылауға жіберіледі. Қорытынды бақылаудан ≥ 50 алғанда оны тапсырды деп есептейді.
- 2-кесте. Студенттердің білімдерін бағалау
- Баға Әріптік эквивалентРейтингтік балл (пайызбен %)БалменӨте жақсыА95-1004А-90-943,67Жақсы В+85-893,33В80-843,0В-75-792,67ҚанағаттанарлықС+70-742,33С65-692,0С-60-641,67D+55-591,33D50-541,0ҚанағаттанарлықсызF0-490
- 4. Курстың саясаты мен процедурасы
- 1. Жұмыстарды көрсетілген уақытта тапсыру.
- 2. Жұмыстарды тапсырмаған студенттер емтиханға жіберілмейді.
- 3. оқу материалдарын игеру дәрежесі тестермен тексеріледі.
- 4. Сабаққа кешікпеу.
- 5. сабақтан қалмау.
- 6. Оқу процесіне белсенді қатысу.
- 7. Үй тапсырмасын өз бетінше орындау.
- Қазіргі кезде менің ғылыми бағыттарым мынадай: Тұтқырлы мұнай өнімдерінің структурасын бұзбай тасымалдау мақсатында тұрақсыз тәртіптегі жылуөткізгіштік есептеулерін орындау және сусыма заттарды кептіру мәселелері. Қазақ-Британ университетінде қосымша Химия технологиясының процестері мен аппараттары, Химия технологиясының массажылуалмасу процестері пәндерінен сабақ өткіземін.
- Дипломдық жұмыстардың тақырыптары мұнай өндіру кезіндегі пайда болатын ілеспе газдарды тиімді жағу және оларды тазалау проблемаларына арналған.
- Студенттердің оқылатын сабақтардан тапсыру кезіндегі орташа балы 87%.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|