Мұғалімдерді аттестаттау-білім сапасын көтерудің, біліктілікті арттырудың негізгі факторы



жүктеу 17,81 Kb.
Дата05.02.2018
өлшемі17,81 Kb.
#8571

Мұғалімдерді аттестаттау-білім сапасын көтерудің, біліктілікті арттырудың негізгі факторы

Мұғалімдердің өз білімдерін жүйелі көтеріп отырулары – олардың шығармашылықпен жұмыс істеуіне ықпал ететін негізгі фактор. Еліміздің білім беру саясатындағы көкейтесті мәселелердің бірі де осы мұғалімдердің біліктіліктерін жүйелі арттыру болып табылады. Оның  мұғалімнің кәсіби біліктілігін қалыптастыруда алатын орны ерекше. «Біліктілік» деп қандай да бір еңбектің түріне дайындалудың, дайындық дәрежесінің деңгейін айтады. Кез-келген қызметкер біліктілігін ұдайы жетілдіріп отыруы қажет.

  • Мұғалімдердің өз білімдерін жүйелі көтеріп отырулары – олардың шығармашылықпен жұмыс істеуіне ықпал ететін негізгі фактор. Еліміздің білім беру саясатындағы көкейтесті мәселелердің бірі де осы мұғалімдердің біліктіліктерін жүйелі арттыру болып табылады. Оның  мұғалімнің кәсіби біліктілігін қалыптастыруда алатын орны ерекше. «Біліктілік» деп қандай да бір еңбектің түріне дайындалудың, дайындық дәрежесінің деңгейін айтады. Кез-келген қызметкер біліктілігін ұдайы жетілдіріп отыруы қажет.

Аттестация –бұл:

  • Аттестация –бұл:
  • мұғалімдердің шығармашылық өсуінің негізгі факторы және олардың кәсіби біліктілігін қалыптастыру;
  • педагогикалық және басқарушылық кадрларды үздіксіз оқытудың тиімді әдісі;
  • білім беру саласындағы мемлекеттік –әлеуметтік бақылау түрі.

Аттестациялаудың мақсаты:

Аттестациялаудың міндеттері:

  • Аттестациялаудың міндеттері:
  • Оқу үдерісінің мақсаттарына жету деңгейін анықтау;
  • Білім алушылардың оқу жетістіктерінің деңгейін бағалау;
  • Алдыңғы диагностикалық зерттеулердің нәтижелерімен салыстырғанда оқушының дамуының өсу (төмендеу) динамикасын анықтау;
  • Білім беру сапасына әсер ететін оң және теріс үрдістерді анықтау және бағалау;
  • Білім беру сапасына әсер ететін факторлар мен жағдайларды реттеу және түзету жөнінде ұсыныстар әзірлеу.

Мектептегі білім беру сапасын арттыру үшін ең алдымен мұғалім біліктілігі жеткілікті дәрежеде өсіп, кәсіби шеберлік шыңына талпынған тұлға иесі болуы тиіс.

  • Мектептегі білім беру сапасын арттыру үшін ең алдымен мұғалім біліктілігі жеткілікті дәрежеде өсіп, кәсіби шеберлік шыңына талпынған тұлға иесі болуы тиіс.
  • Әр бес жыл сайын мұғалім өзінің біліктілігін көтеріп, аттестациядан өтуі міндетті екені белгілі.
  • Білім беру ұйымының жылдық жұмыс жоспарындағы педагогтардың біліктілігін жетілдіру тармағы негізінде ағымдағы оқу жылының басында педагогтердің аттестациясын ұйымдастыру және өткізу іс­шараларының жоспары жасалынады (5 жылдық перспективалық жоспардың негізінде).
  • Әрі оқу жылының соңындағы педагогикалық кеңесте келесі оқу жылында аттестталатын педагогтар анықталып, нормативтік құжаттармен таныстырылады.
  • Аттестаттау білім беру ұйымдарында кезең кезеңдерімен өткізіледі.
  • 1­кезеңінде мұғалім аттестация аралығында жасаған педагогикалық әрекетіне, өз білімі мен біліктілігін арттыру бағытында жүргізген жұмысына ішкі сараптама жүргізіеді, педагогикалық іс­әрекетіне өзіндік талдау жасайды, іс­тәжірибесін жинақтайды, жинақтаған тәжірибесі мен педагогтерді аттестаттау ережесінің талаптарына сай келетін жетістіктерінің негізінде білім беру ұйымының аттестаттау комиссиясының төрағасының атына біліктілігін көтеру жөнінде (немесе растау) өтініш жазады,
  • 2­кезеңі сыртқы сараптама деп аталады, мұнда білім беру ұйымындағы аттесттаттау комиссиясы педагогтің іс­әрекетіне талдау жасайды,
  • 3­кезеңінде
  • Аттестаттау комиссиясы аттесттаттау ережесі негізінде педагогтің өтінген санатына сәйкестігіне баға беріледі. 
  • Семинарларға қатысу
  • Озат тәжірибе тарату
  • Кәсіби шеберлік сайыстарына қатысу
  • Пәндік олимпиада
  • Мұғалімдердің біліктілігін көтеру
  • Түрлі деңгейдегі курстардан өту
  • Ғылыми жоба
  • жұмыс

Біліктілік талаптарына сәйкес барлық санаттағылар үшін білім беру ұйымдарының аттестаттаудан өтетін педагог қызметкерлердің қызметін талдауға арналған материалдар:

  • Біліктілік талаптарына сәйкес барлық санаттағылар үшін білім беру ұйымдарының аттестаттаудан өтетін педагог қызметкерлердің қызметін талдауға арналған материалдар:
  • педагогикалық тәжірибесі туралы материалдар (өздігінен білім беру жөніндегі сабақтардың, оқу­әдістемелік құралдардың әзірлемелері); шығармашылық конкурстарға,
  • ғылыми­практикалық конференцияларға, 
  • семинарларға,
  • дөңгелек үстелдерге,
  • авторлық жұмыс қорғау;
  • Педагогикалық іс-тәжірибемен бөлісу;
  • газет, журнал беттеріне басылым;
  • педагогикалық оқылымдарға қатысуы;

Қараөзек орта мектебінің аттестациядан өткен мұғалімдер туралы мәлімет

  • Қараөзек орта мектебінің аттестациядан өткен мұғалімдер туралы мәлімет
  • Оқу жылы
  • Барлық мұғалім-дер саны
  • Аттестациядан өткен мұғалім-дер
  • %
  • Жоғары санат
  • %
  • Бірінші санат
  • %
  • Екінші
  • санат
  • %
  • 2014-2015
  • 42
  • 8
  • 19%
  • 1
  • 2%
  • 3
  • 7%
  • 4
  • 9%
  • 2015-2016
  • 42
  • 16
  • 38%
  • 3
  • 7%
  • 10
  • 24%
  • 3
  • 7%
  • 2016-2017
  • 42
  • 8
  • 19%
  • 2
  • 5%
  • 2
  • 5%
  • 4
  • 9%

Педагог қызметкерлердің соңғы 3 жылдағы санат көрсеткіші

  • Педагог қызметкерлердің соңғы 3 жылдағы санат көрсеткіші
  • Оқу жылы
  • Барлық мұғалім-дер саны
  • Жоғары санат-ты
  • %
  • Бірінші санат-ты
  • %
  • Екінші
  • Санат-ты
  • %
  • Санат-сыз
  • %
  • 2015-2016
  • 42
  • 7
  • 17%
  • 9
  • 21%
  • 14
  • 33%
  • 12
  • 28%
  • 2016-2017
  • 42
  • 8
  • 19%
  • 15
  • 35%
  • 7
  • 17%
  • 12
  • 28%
  • 2017-2018
  • 42
  • 8
  • 19%
  • 14
  • 33%
  • 9
  • 21%
  • 11
  • 26%

Педагогикалық кадрлардың біліктілік көрсеткіші

Осы бағыттағы жұмыстар үнемі және жоспарлы жүріп тұратын болса, біздің мұғалімдер заман талабына лайықты болып, жаңалықтарды дер кезінде біліп, меңгеріп, өз жұмыстарын сапалы атқарады деп ойлаймын, оған мұғалімдеріміздің қабілеті толығымен жететіндігіне сенімдімін.

  • Осы бағыттағы жұмыстар үнемі және жоспарлы жүріп тұратын болса, біздің мұғалімдер заман талабына лайықты болып, жаңалықтарды дер кезінде біліп, меңгеріп, өз жұмыстарын сапалы атқарады деп ойлаймын, оған мұғалімдеріміздің қабілеті толығымен жететіндігіне сенімдімін.
  • Назарларыңызға рахмет !!!

жүктеу 17,81 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау