Шестое направление – Интеллектуальное воспитание, воспитание информационной культуры

Критерии оценивания:

проявление заинтересованности, желания и стремления к:

- обучению на протяжении всей жизни;

- самостоятельному добыванию знания и умению пользоваться инфор­мацией;

- развитию способности мыслить критически, анализировать и эффектив­но использовать полученную информацию;

- овладению навыками исследовательской и проектной деятельности, способности к инновациям;

- развитию навыков ведения дискуссии;

- созидательной деятельности;

- работе в команде, укреплению корпоративного духа;

- критическому отбору источников информации;

- включенности в Интернет сообщество;

- противостоянию девиантному поведению в Интернете;

- формированию Интернет грамотности;

- этическим нормам в информационной деятельности;

- формированию высокой информационной культуры.

Механизм реализации осуществляется через:

Занятия, учебные предметы, элективные курсы, кружки и занятия по интересам, школьные и сетевые дебатные турниры, совместные проектные работы с детьми и молодежью; внеурочную работу, деятельность в детских и молодёжных объединениях, участие в органах соуправления различных уров­ней, дополнительное образование. Интеграция предметов естественнонаучного и гуманитарного циклов с предметом «Самопознание», проведение элективных курсов: «Физика языком сердца», «Математика как наука о духовно-нравст­венных законах», «Нравственные уроки истории», «Основы информационной культуры». Интеллектуальные игры, конкурсы, тренинги, викторины, олимпиа­ды, научно-практические конференции. Встречи с талантливыми специалиста­ми и сверстниками, рефераты, научно-исследовательские, научно-тематические информационные проекты, творческие работы, доклады, сообщения, школьные и студенческие медиа центры, средства массовая информация, сайты, популя­ризация библиотек. Психометрические и социометрические тесты и методики; программы по развитию лидерства.

В рамках шестого направления в обязательном порядке проводятся кураторские часы на тему «Кодекс чести студента», участие в мероприятиях, посвященных акции милосердия, в мероприятиях, направленных на формиро­вание социально значимых качеств и коммуникативной культуры личности студентов, развитие и поддержка молодых талантов, по идеологическому противодействию терроризму и религиозному экстремизму, по разъяснению государственной языковой политики, по укреплению национального единства, межэтнического согласия и толерантности.