226
оценивания
-
анализирует
экологические
проблемы
водных
ресурсов;
-
на основе анализа экологических проблем водных
ресурсов предлагает пути их решения (с дополнительным
охватом местного компонента)
Геополитические проблемы внутренних вод Казахстана
Критерии
оценивания
-
определяет геополитические проблемы водных ресурсов
Казахстана;
-
классифицирует геополитические проблемы водных
ресурсов Казахстана;
-
предлагает пути решения (трансграничные реки, статус
Каспийского моря)
Подраздел «Биосфера»
Природные зоны и высотные пояса в Казахстане
Критерии
оценивания
-
понимает смысл понятия «природный комплекс»;
-
объясняет понятия «географические пояса» и
«природные зоны»;
-
составляет сравнительный анализ природных зон и
высотных поясов Казахстана;
-
делает презентацию одной природной зоны Земного
шара;
-
описывает природную зону родного края (творческая
работа)
Виды особо охраняемых природных территорий
Критерии
оценивания
-
объясняет смысл понятия «особо охраняемые
территории»;
-
составляет таблицу «особо охраняемые территорий
Казахстана»;
-
объясняет цели создания особо охраняемых природных
территорий (заповедники, заказники, национальные
парки)
Природное наследие Казахстана
Критерии
оценивания
-
определяет природное наследие Казахстана;
-
дает оценку природному наследию Казахстана
Значение природных хоронимов (особо охраняемые природные территории)
Критерий
оценивания
-
определяет казахские природные хоронимы по теме;
-
классифицирует казахские природных хоронимов по
теме;
-
объясняет смысл казахских природныххоронимов;
-
предлагает транслитерацию казахских природных
хоронимов на трех языках
Формирование ноосферы
Критерии
оценивания
-
понимает смысл понятия «ноосфера»;
-
исследует условия формирования ноосферы
227
Вклад Казахстан в развитие ноосферы
Критерии
оценивания
-
определяет вклад Казахстана в развитие ноосферы;
-
оценивает вклад Казахстана в развитие ноосферы
Подраздел «Природно-территориальные комплексы»
Крупные физико-географические районы Казахстана
Критерии
оценивания
-
объясняет смысл понятия «природно-территориальный
комплекс»;
-
определяет особенности и условия формирования
районирования;
-
характеризует по плану крупные природно-
территориальные комплексы Казахстана (географическое
положение, особенности климата, почв, растительного,
животного мира и использование человеком);
-
предлагает свой вариант описания крупных природно-
территориальных комплексов;
-
краткая сравнительная характеристика природных зон
Казахстана» по плану
Казахские природные хоронимы (названия физико-географических районов)
Критерии
оценивания
-
определяет названия физико-географических районов
Казахстана;
-
определяет географическое положение физико-
географических районов Казахстана;
-
определяет особенности взаимосвязи компонентов
природы в пределах крупных районов;
-
готовит и представляет презентацию на один физико-
географический район Казахстана;
-
на основе классификации казахских природных
хоронимов объясняет их значение и предлагает
транслитерацию на трех языках
Влияние антропогенных факторов на природные комплексы
Критерии
оценивания
-
определяет антропогенные факторы влияющие на
природные комплексы родного края;
-
исследуют влияние антропогенного фактора на
природные комплексы (на основе местного компонента)
Пути улучшения антропогенных ландшафтов
Критерии
оценивания
-
раскрывает смысл понятии «рекультивация»,
«
мелиорация», «ландшафтный дизайн»;
-
предлагает пути улучшения антропогенных ландшафтов
(рекультивация, мелиорация, ландшафтный дизайн)
Раздел 4. Социальная география. Подраздел «География населения»
Национальный и религиозный состав населения Казахстана
Критерии
оценивания
-
определяет национальный состав населения Казахстана;
-
определяет религиозный состав населения Казахстана;
-
составляет таблицу, диаграмму «Национальный и
228
религиозный состав населения Казахстана»
Миграции населения мира
Критерии
оценивания
-
объясняет смысл понятия «миграция»;
-
знает главные направления миграций населения мира;
-
объясняет причины миграций населения мира;
-
объясняет следствия миграций населения мира
Миграция населения в Казахстане
Критерии
оценивания
-
анализирует миграционные процессы Казахстана;
-
определяет
основные
направления
миграций
Казахстана;
-
объясняет причины миграций в Казахстане
Миграционная политика
Критерии
оценивания
-
определяет основные причины миграционной политики;
-
предлагает собственную модель миграционной
политики
Количественный и качественный состав трудовых ресурсов
Критерии
оценивания
-
объясняет смысл понятия «трудовые ресурсы»;
-
дает оценку количественному составу трудовых
ресурсов;
-
дает оценку количественному и качественному составу
трудовых ресурсов (на основе сравнения казахстанских
показателей с другими странами)
Демографическая ситуация и демографическая политика в Казахстане
Критерии
оценивания
-
понимает смысл понятий «численность населения»,
«
естественный прирост», «воспроизводство населения»;
-
определяет состав трудового ресурса, социальную и
профессиональную структуру Казахстана;
-
анализирует демографическую ситуацию Казахстана;
-
предлагает собственную модель демографической
политики
Классификация населенных пунктов
Критерии
оценивания
-
объясняет понятия «населенные пункты», «городское
население», «урбанизация;
-
классифицирует населенные пункты Казахстана;
-
характеризует населенные пункты Казахстана
Функциональные зоны населенных пунктов
Критерии
оценивания
-
определяет и характеризует виды населенных пунктов
-
характеризует функциональные зоны населенных
пунктов
Ойконимы в Казахстане
Критерии
оценивания
-
понимает смысл понятия «ойконим»;
-
классифицирует ойконимы Казахстана;
-
понимает смысл ойконимов Казахстана;
-
предлагает транслитерацию ойконимов Казахстана на
Достарыңызбен бөлісу: |
