Методические рекомендации и инструкции по решению заданий международных исследований

ОҚУШЫЛАРДЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫН ДАМЫТУ БОЙЫНША ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ЗЕРТТЕУЛЕР ТАПСЫРМАЛАРЫНЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

жүктеу 9,88 Mb. бет 3/86 Дата 02.05.2023 өлшемі 9,88 Mb. #42408 түрі Методические рекомендации

Навигация по данной странице:

• Математикалық бағыт
• Мазмұндық бөлімдер 4 сынып 8 сынып

1 ОҚУШЫЛАРДЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫН ДАМЫТУ БОЙЫНША ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ЗЕРТТЕУЛЕР ТАПСЫРМАЛАРЫНЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ 1.1 TIMSS халықаралық зерттеуі тапсырмаларының ерекшеліктері TIMSS математика және жаратылыстану ғылымының білім сапасын халықаралық салыстырмалы мониторингтік зерттеу жалпы балім саласындағы негізгі мониторингтік зерттеулер болып табылады. Ол 1995 жылдан бері математика және жаратылыстану ғылымының білім саласындағы білім тенденциясын бақылауға көмектеседі. (әр 4 жыл сайын) зерттеу барысында бастауыш мектептердегі 4-8 сынып оқушыларының жетістіктері бағаланады [2-4]. Математикалық бағыт Математикалық цикл бойынша тест тапсырмалары TIMSS халықаралық зерттеуіндегі (Assessment Frameworks) бағалау құрылымы негізінде жасалынған. Осыған байланыста оқушылардың математикалық дайындығының нәтижесі мазмұндық блоктар және оқу танымдық тапсырмалар мәтінінде көрсетілген (1-кесте). 1-кесте. Математикалық тестік тапсырмаларды үлестіру Мазмұндық бөлімдер 4 сынып 8 сынып 50% Сандар: Натурал сандар; жай және ондық бөлшектер; санды өрнектер мен теңдеулер; тізбектелген сандар және тәуелділік 30% Сандар: Натурал сандар; жай және ондық бөлшектер; бүтін сандар; қатынас; процент және пропорция 30% Алгебра: Тәуелділіктер; алгебралық өрнектер, теңдеулер және функция 35% жүктеу 9,88 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз