Мәдениет және өнер институтының


Сабақ мазмұны мен кестесі



жүктеу 332,5 Kb.
бет2/5
Дата13.01.2020
өлшемі332,5 Kb.
#26506
1   2   3   4   5

1.4 Сабақ мазмұны мен кестесі




1 апта

№ 1 дәріс



Тақырып: Композиция курсының тапсырмалары. Кескіндемелік туындылардың тілі. Көркем суретті картинаны қабылдау және растау. Кескіндеме тілі тармақтары. әдістеме және құрал жабдықтар , әдіс тәсілде бейнелеу заңдылықтары және қабылдау композицияның эмоциялық мазмұны. Заттарды тандау, бейнелеуге кірісу, бейнелеу жүйе анализдеп орналастыру.

Сабақтың мақсаты:

Заттарды тұрғызылған тапшанға шашып тастау.



  1. орналастыру.

  2. жарық пен көлеңкенің шектеулі қалпын көрсету.

  3. акварельмен жұмыс істеуді жете меңгеру.

Құрал-жабдықтар: қағаз (30*40),түрлі-түсті акварель.
Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.



ОЖСӨЖ: практикалық сабақ Тақырыбы: Кескіндемелік туындылардың тілі. Көркем суретті картинаны қабылдау және растау. Кескіндеме тілі тармақтары. әдістеме және құрал жабдықтар , әдіс тәсілде бейнелеу заңдылықтары және қабылдау композицияның эмоциялық мазмұны. Заттарды тандау, бейнелеуге кірісу, бейнелеу жүйе анализдеп орналастыру.
№ 2 практикалық сабақ

Тақырып: Композиция курсының тапсырмалары. Кескіндемелік туындылардың тілі. Көркем суретті картинаны қабылдау және растау. Кескіндеме тілі тармақтары. әдістеме және құрал жабдықтар , әдіс тәсілде бейнелеу заңдылықтары және қабылдау композицияның эмоциялық мазмұны. Заттарды тандау, бейнелеуге кірісу, бейнелеу жүйе анализдеп орналастыру.

Сабақтың мақсаты:

Заттарды тұрғызылған тапшанға шашып тастау.



  1. орналастыру.

  2. жарық пен көлеңкенің шектеулі қалпын көрсету.

  3. акварельмен жұмыс істеуді жете меңгеру.

Құрал-жабдықтар: қағаз (30*40),түрлі-түсті акварель.
Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.



ОЖСӨЖ: практикалық сабақ Тақырыбы: Кескіндемелік туындылардың тілі. Көркем суретті картинаны қабылдау және растау. Кескіндеме тілі тармақтары. әдістеме және құрал жабдықтар , әдіс тәсілде бейнелеу заңдылықтары және қабылдау композицияның эмоциялық мазмұны. Заттарды тандау, бейнелеуге кірісу, бейнелеу жүйе анализдеп орналастыру.
№ 3 практикалық сабақ

Тақырып: Композиция курсының тапсырмалары. Кескіндемелік туындылардың тілі. Көркем суретті картинаны қабылдау және растау. Кескіндеме тілі тармақтары. әдістеме және құрал жабдықтар , әдіс тәсілде бейнелеу заңдылықтары және қабылдау композицияның эмоциялық мазмұны. Заттарды тандау, бейнелеуге кірісу, бейнелеу жүйе анализдеп орналастыру.

Сабақтың мақсаты:

Заттарды тұрғызылған тапшанға шашып тастау.



  1. орналастыру.

  2. жарық пен көлеңкенің шектеулі қалпын көрсету.

  3. акварельмен жұмыс істеуді жете меңгеру.

Құрал-жабдықтар: қағаз (30*40),түрлі-түсті акварель.
Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.



ОЖСӨЖ: практикалық сабақ Тақырыбы: Кескіндемелік туындылардың тілі. Көркем суретті картинаны қабылдау және растау. Кескіндеме тілі тармақтары. әдістеме және құрал жабдықтар , әдіс тәсілде бейнелеу заңдылықтары және қабылдау композицияның эмоциялық мазмұны. Заттарды тандау, бейнелеуге кірісу, бейнелеу жүйе анализдеп орналастыру.
2-апта

1 практикалық сабақ(жалғасы)

Тақырып: 1-қойылым.

Заттарды тұрғызылған тапшанға шашып тастау.



Сабақтың мақсаты:

Шашылған заттарға қарап , тақырып ойлау және кескіндемелік натюрмортты орындау

1 заттарға көлеміне, қалпына түстеріне қарай, тақырыпқа байланыстыра отырып тандап алу.

2 композицияның тұтастығын жарық пен ауа арқылы этюдке бере білу.

Құрал-жабдықтар: қағаз (30*40),түрлі-түсті акварель.
Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.



ОЖСӨЖ: практикалық сабақты жалғастыру Тақырыбы: Шашылған заттарға қарап , тақырып ойлау және кескіндемелік натюрмортты орындау

1 заттарға көлеміне, қалпына түстеріне қарай, тақырыпқа байланыстыра отырып тандап алу.

2 композицияның тұтастығын жарық пен ауа арқылы этюдке бере білу.

2-апта

2 практикалық сабақ(жалғасы)

Тақырып: 1-қойылым.

Заттарды тұрғызылған тапшанға шашып тастау.



Сабақтың мақсаты:

Шашылған заттарға қарап , тақырып ойлау және кескіндемелік натюрмортты орындау

1 заттарға көлеміне, қалпына түстеріне қарай, тақырыпқа байланыстыра отырып тандап алу.

2 композицияның тұтастығын жарық пен ауа арқылы этюдке бере білу.

Құрал-жабдықтар: қағаз (30*40),түрлі-түсті акварель.
Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.



ОЖСӨЖ: практикалық сабақты жалғастыру Тақырыбы: Шашылған заттарға қарап , тақырып ойлау және кескіндемелік натюрмортты орындау

1 заттарға көлеміне, қалпына түстеріне қарай, тақырыпқа байланыстыра отырып тандап алу.

2 композицияның тұтастығын жарық пен ауа арқылы этюдке бере білу.


2-апта

3 практикалық сабақ(жалғасы)

Тақырып: 1-қойылым.

Заттарды тұрғызылған тапшанға шашып тастау.



Сабақтың мақсаты:

Шашылған заттарға қарап , тақырып ойлау және кескіндемелік натюрмортты орындау

1 заттарға көлеміне, қалпына түстеріне қарай, тақырыпқа байланыстыра отырып тандап алу.

2 композицияның тұтастығын жарық пен ауа арқылы этюдке бере білу.

Құрал-жабдықтар: қағаз (30*40),түрлі-түсті акварель.
Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.



ОЖСӨЖ: практикалық сабақты жалғастыру Тақырыбы: Шашылған заттарға қарап , тақырып ойлау және кескіндемелік натюрмортты орындау

1 заттарға көлеміне, қалпына түстеріне қарай, тақырыпқа байланыстыра отырып тандап алу.

2 композицияның тұтастығын жарық пен ауа арқылы этюдке бере білу.
3 апта

1 практикалық сабақ

Тақырып: Заттарды тұрғызылған тапшанға шашып тастау.

Сабақтың мақсаты:



Тапсырма:

1 картинаны жазық бетте қарама-қарсы түсті, қалпы мен көлеміне қарай орналастыру.

2 түстер тізбегіне көніл бөле отырып, тұтас композициялық шешімін көрсету..

Құрал-жабдықтар: қағаз (30*40),түрлі-түсті акварель.


Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.



ОЖСӨЖ: практикалық сабақты жалғастыру Тақырыбы:1 картинаны жазық бетте қарама-қарсы түсте, қалпы мен көлеміне қарай орналастыру.

2 түстер тізбегіне көніл бөле отырып, тұтас композициялық шешімін көрсету..


2 практикалық сабақ

Тақырып: Заттарды тұрғызылған тапшанға шашып тастау.

Сабақтың мақсаты:



Тапсырма:

1 картинаны жазық бетте қарама-қарсы түсті, қалпы мен көлеміне қарай орналастыру.

2 түстер тізбегіне көніл бөле отырып, тұтас композициялық шешімін көрсету..

Құрал-жабдықтар: қағаз (30*40),түрлі-түсті акварель.


Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.



ОЖСӨЖ: практикалық сабақты жалғастыру Тақырыбы:1 картинаны жазық бетте қарама-қарсы түсте, қалпы мен көлеміне қарай орналастыру.

2 түстер тізбегіне көніл бөле отырып, тұтас композициялық шешімін көрсету..



3 практикалық сабақ

Тақырып: Заттарды тұрғызылған тапшанға шашып тастау.

Сабақтың мақсаты:



Тапсырма:

1 картинаны жазық бетте қарама-қарсы түсті, қалпы мен көлеміне қарай орналастыру.

2 түстер тізбегіне көніл бөле отырып, тұтас композициялық шешімін көрсету..

Құрал-жабдықтар: қағаз (30*40),түрлі-түсті акварель.


Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.



ОЖСӨЖ: практикалық сабақты жалғастыру Тақырыбы:1 картинаны жазық бетте қарама-қарсы түсте, қалпы мен көлеміне қарай орналастыру.

2 түстер тізбегіне көніл бөле отырып, тұтас композициялық шешімін көрсету..


СӨЖ: Анық, айқын түстермен орындалған тұрмыстық заттар натюрморты.
4-апта

1 практикалық сабақ(жалғасы)

тақырып:

Заттарды тұрғызылған тапшанға шашып тастау.



Сабақтың мақсаты:

Тапсырма:

1 картинаны жазық бетте қарама-қарсы түсті, қалпы мен көлеміне қарай орналастыру.

2 түстер тізбегіне көніл бөле отырып, тұтас композициялық шешімін көрсету..

Құрал-жабдықтар: қағаз (30*40),түрлі-түсті акварель.


Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.



ОЖСӨЖ: практикалық сабақты жалғастыру Тақырыбы:1 картинаны жазық бетте қарама-қарсы түсте, қалпы мен көлеміне қарай орналастыру.

2 түстер тізбегіне көніл бөле отырып, тұтас композициялық шешімін көрсету..


2 практикалық сабақ(жалғасы)

тақырып:

Заттарды тұрғызылған тапшанға шашып тастау.



Сабақтың мақсаты:

Тапсырма:

1 картинаны жазық бетте қарама-қарсы түсті, қалпы мен көлеміне қарай орналастыру.

2 түстер тізбегіне көніл бөле отырып, тұтас композициялық шешімін көрсету..

Құрал-жабдықтар: қағаз (30*40),түрлі-түсті акварель.


Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.



ОЖСӨЖ: практикалық сабақты жалғастыру Тақырыбы:1 картинаны жазық бетте қарама-қарсы түсте, қалпы мен көлеміне қарай орналастыру.

2 түстер тізбегіне көніл бөле отырып, тұтас композициялық шешімін көрсету..


СӨЖ: Анық, айқын түстермен орындалған тұрмыстық заттар натюрморты.
3 практикалық сабақ(жалғасы)

тақырып:

Заттарды тұрғызылған тапшанға шашып тастау.



Сабақтың мақсаты:

Тапсырма:

1 картинаны жазық бетте қарама-қарсы түсті, қалпы мен көлеміне қарай орналастыру.

2 түстер тізбегіне көніл бөле отырып, тұтас композициялық шешімін көрсету..

Құрал-жабдықтар: қағаз (30*40),түрлі-түсті акварель.


Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.



ОЖСӨЖ: практикалық сабақты жалғастыру Тақырыбы:1 картинаны жазық бетте қарама-қарсы түсте, қалпы мен көлеміне қарай орналастыру.

2 түстер тізбегіне көніл бөле отырып, тұтас композициялық шешімін көрсету..


5- апта

1 практикалық сабақ

Тақырыбы

Заттарды тұрғызылған тапшанға шашып тастау.



Сабақтың мақсаты:

Тапсырма:

1 картинаны жазық бетте қарама-қарсы түсті, қалпы мен көлеміне қарай орналастыру.

2 түстер тізбегіне көніл бөле отырып, тұтас композициялық шешімін көрсету..
Құрал-жабдықтар: қағаз (30*40),түрлі-түсті акварель.

Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.

ОЖСӨЖ: практикалық сабақты жалғастыру Тақырыбы:1 картинаны жазық бетте қарама-қарсы түсте, қалпы мен көлеміне қарай орналастыру.

2 түстер тізбегіне көніл бөле отырып, тұтас композициялық шешімін көрсету..


2 практикалық сабақ

Тақырыбы

Заттарды тұрғызылған тапшанға шашып тастау.



Сабақтың мақсаты:

Тапсырма:

1 картинаны жазық бетте қарама-қарсы түсті, қалпы мен көлеміне қарай орналастыру.

2 түстер тізбегіне көніл бөле отырып, тұтас композициялық шешімін көрсету..
Құрал-жабдықтар: қағаз (30*40),түрлі-түсті акварель.

Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.

ОЖСӨЖ: практикалық сабақты жалғастыру Тақырыбы:1 картинаны жазық бетте қарама-қарсы түсте, қалпы мен көлеміне қарай орналастыру.

2 түстер тізбегіне көніл бөле отырып, тұтас композициялық шешімін көрсету..



3 практикалық сабақ

Тақырыбы

Заттарды тұрғызылған тапшанға шашып тастау.



Сабақтың мақсаты:

Тапсырма:

1 картинаны жазық бетте қарама-қарсы түсті, қалпы мен көлеміне қарай орналастыру.

2 түстер тізбегіне көніл бөле отырып, тұтас композициялық шешімін көрсету..
Құрал-жабдықтар: қағаз (30*40),түрлі-түсті акварель.

Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.

ОЖСӨЖ: практикалық сабақты жалғастыру Тақырыбы:1 картинаны жазық бетте қарама-қарсы түсте, қалпы мен көлеміне қарай орналастыру.

2 түстер тізбегіне көніл бөле отырып, тұтас композициялық шешімін көрсету..


СӨЖ:Анық түсті қарапайым тұрмыстық заттар натютморты.
6-апта

1 практикалық сабақ

Тақырыбы

3-5 заттардан құралған қатпарлы маталар алдындағы натюрморт.



Cабақтың мақсаты:

Әр-түрлі бейнелеу жүйесіндегі көрке-суретті ортаның тууы.



Тапсырма Академиялық-оқу жүйесіне сай кескіндемелік натюрморт этюдін орындау.

1.Орналастыру.

2.Академиялық-оқу тапсырмасын орындау.

Құрал-жабдықтар: қағаз (30*40),түрлі-түсті акварель.

Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.



ОЖСӨЖ: практикалық сабақ Тақырыбы: Академиялық-оқу жүйесіне сай кескіндемелік натюрморт этюдін орындау.

1.Орналастыру.

2.Академиялық-оқу тапсырмасын орындау.


2 практикалық сабақ

Тақырыбы

3-5 заттардан құралған қатпарлы маталар алдындағы натюрморт.



Cабақтың мақсаты:

Әр-түрлі бейнелеу жүйесіндегі көрке-суретті ортаның тууы.



Тапсырма Академиялық-оқу жүйесіне сай кескіндемелік натюрморт этюдін орындау.

1.Орналастыру.

2.Академиялық-оқу тапсырмасын орындау.

Құрал-жабдықтар: қағаз (30*40),түрлі-түсті акварель.

Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.



ОЖСӨЖ: практикалық сабақ Тақырыбы: Академиялық-оқу жүйесіне сай кескіндемелік натюрморт этюдін орындау.

1.Орналастыру.

2.Академиялық-оқу тапсырмасын орындау.

3 практикалық сабақ

Тақырыбы

3-5 заттардан құралған қатпарлы маталар алдындағы натюрморт.



Cабақтың мақсаты:

Әр-түрлі бейнелеу жүйесіндегі көрке-суретті ортаның тууы.



Тапсырма Академиялық-оқу жүйесіне сай кескіндемелік натюрморт этюдін орындау.

1.Орналастыру.

2.Академиялық-оқу тапсырмасын орындау.

Құрал-жабдықтар: қағаз (30*40),түрлі-түсті акварель.

Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.



ОЖСӨЖ: практикалық сабақ Тақырыбы: Академиялық-оқу жүйесіне сай кескіндемелік натюрморт этюдін орындау.

1.Орналастыру.

2.Академиялық-оқу тапсырмасын орындау.

7- апта
1 практикалық сабақ

Тақырыбы

3-5 заттардан құралған қатпарлы маталар алдындағы натюрморт.



Cабақтың мақсаты:

Әр-түрлі бейнелеу жүйесіндегі көрке-суретті ортаның тууы.



Тапсырма Академиялық-оқу жүйесіне сай кескіндемелік натюрморт этюдін орындау.

1.Орналастыру.

2.Академиялық-оқу тапсырмасын орындау.
Құрал-жабдықтар:қағаз(30*40), түрлі-түсті акварель.

Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.

ОЖСӨЖ: Әр түрлі заттар қатысқан натюрморт нұсқасы (этюд)

СӨЖ: Контрасты түстердің қатынасы негізінде орындадған қарапайым заттар натюрморты

2 практикалық сабақ

Тақырыбы

3-5 заттардан құралған қатпарлы маталар алдындағы натюрморт.



Cабақтың мақсаты:

Әр-түрлі бейнелеу жүйесіндегі көрке-суретті ортаның тууы.



Тапсырма Академиялық-оқу жүйесіне сай кескіндемелік натюрморт этюдін орындау.

1.Орналастыру.

2.Академиялық-оқу тапсырмасын орындау.
Құрал-жабдықтар:қағаз(30*40), түрлі-түсті акварель.

Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.

ОЖСӨЖ: Әр түрлі заттар қатысқан натюрморт нұсқасы (этюд)

3 практикалық сабақ

Тақырыбы

3-5 заттардан құралған қатпарлы маталар алдындағы натюрморт.



Cабақтың мақсаты:

Әр-түрлі бейнелеу жүйесіндегі көрке-суретті ортаның тууы.



Тапсырма Академиялық-оқу жүйесіне сай кескіндемелік натюрморт этюдін орындау.

1.Орналастыру.

2.Академиялық-оқу тапсырмасын орындау.
Құрал-жабдықтар:қағаз(30*40), түрлі-түсті акварель.

Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.

ОЖСӨЖ: Әр түрлі заттар қатысқан натюрморт нұсқасы (этюд)
8-апта
1 практикалық сабақ(жалғасы)

Тақырыбы:

3-5 заттардан құралған қатпарлы маталар алдындағы натюрморт.



Cабақтың мақсаты:

Әр-түрлі бейнелеу жүйесіндегі көрке-суретті ортаның тууы.



Тапсырма Академиялық-оқу жүйесіне сай кескіндемелік натюрморт этюдін орындау.

1.Орналастыру.

2.Академиялық-оқу тапсырмасын орындау.
Құрал-жабдықтар:қағаз(30*40), түрлі-түсті акварель.

Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.

ОЖСӨЖ: Әр түрлі заттар қатысқан натюрморт нұсқасы (этюд)
2 практикалық сабақ(жалғасы)

Тақырыбы:

3-5 заттардан құралған қатпарлы маталар алдындағы натюрморт.



Cабақтың мақсаты:

Әр-түрлі бейнелеу жүйесіндегі көрке-суретті ортаның тууы.



Тапсырма Академиялық-оқу жүйесіне сай кескіндемелік натюрморт этюдін орындау.

1.Орналастыру.

2.Академиялық-оқу тапсырмасын орындау.
Құрал-жабдықтар:қағаз(30*40), түрлі-түсті акварель.

Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.

ОЖСӨЖ: Әр түрлі заттар қатысқан натюрморт нұсқасы (этюд)

3 практикалық сабақ(жалғасы)

Тақырыбы:

3-5 заттардан құралған қатпарлы маталар алдындағы натюрморт.



Cабақтың мақсаты:

Әр-түрлі бейнелеу жүйесіндегі көрке-суретті ортаның тууы.



Тапсырма Академиялық-оқу жүйесіне сай кескіндемелік натюрморт этюдін орындау.

1.Орналастыру.

2.Академиялық-оқу тапсырмасын орындау.
Құрал-жабдықтар:қағаз(30*40), түрлі-түсті акварель.

Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.

ОЖСӨЖ: Әр түрлі заттар қатысқан натюрморт нұсқасы (этюд)

СӨЖ: Контрасты түстердің қатынасы негізінде орындадған қарапайым заттар натюрморты.
9-апта

1 практикалық сабақ(жалғасы)

Тақырыбы

3-5 заттардан құралған қатпарлы маталар алдындағы натюрморт.



Cабақтың мақсаты:

Әр-түрлі бейнелеу жүйесіндегі көрке-суретті ортаның тууы.



Тапсырма Ашық түстегі сәндік-түстік шешімге кідіре отырып, натюрморт этюдін орындау.
1.Орналастыру.

2.Кеңістікті бейнелеу, көлем, заттың қалпы, ашық түстер жиынтығын ескеру.

Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.



ОЖСӨЖ: Әр-түрлі бейнелеу жүйесіндегі көрке-суретті ортаның тууы.

Тапсырма Ашық түстегі сәндік-түстік шешімге кідіре отырып, натюрморт этюдін орындау.

2 практикалық сабақ(жалғасы)

Тақырыбы

3-5 заттардан құралған қатпарлы маталар алдындағы натюрморт.



Cабақтың мақсаты:

Әр-түрлі бейнелеу жүйесіндегі көрке-суретті ортаның тууы.



Тапсырма Ашық түстегі сәндік-түстік шешімге кідіре отырып, натюрморт этюдін орындау.
1.Орналастыру.

2.Кеңістікті бейнелеу, көлем, заттың қалпы, ашық түстер жиынтығын ескеру.

Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.



ОЖСӨЖ: Әр-түрлі бейнелеу жүйесіндегі көрке-суретті ортаның тууы.

Тапсырма Ашық түстегі сәндік-түстік шешімге кідіре отырып, натюрморт этюдін орындау.

3 практикалық сабақ(жалғасы)

Тақырыбы

3-5 заттардан құралған қатпарлы маталар алдындағы натюрморт.



Cабақтың мақсаты:

Әр-түрлі бейнелеу жүйесіндегі көрке-суретті ортаның тууы.



Тапсырма Ашық түстегі сәндік-түстік шешімге кідіре отырып, натюрморт этюдін орындау.
1.Орналастыру.

2.Кеңістікті бейнелеу, көлем, заттың қалпы, ашық түстер жиынтығын ескеру.

Әдебиет:

Беда Г. В. Живопись. М., «Искусство», 1971.

Беда Г. В. Основы изобразительной грамоты. М., 1981.

Герчук Ю.Я. Основы художественной грамоты. М. 1998.



жүктеу 332,5 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5



©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау