Үлгілік оқу жоспары техникалық және кәсіптік білім



жүктеу 6,08 Mb.
бет18/20
Дата10.12.2017
өлшемі6,08 Mb.
#3785
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20

Білімдер:

- сөйлеу аппараттың физиологиялық және анатомиялық құрылысын;

- дауысты қоюдың технологиясын;

- Қазақстанның сөйлеу өнерін;



Іскерліктер:

- мәтінмен жұмыс істеуді;

- репертуарды таңдауды;

- қисынды сараптау жасауды;

- мысал, өлең, сатирикалық жанрмен жұмыс жүргізуді;

- мәнерлеп оқу өнерінің тәсілдерін;

- көркемдік шығармамен жұмыс жасауды.


БҚ 1.

БҚ 2.


БҚ 3

БҚ 4


БҚ 5

БҚ 6


БҚ 7

БҚ 8
КҚ 3.7.1.

КҚ 3.7.2.

КҚ 3.7.4.

КҚ 3.7.5.

КҚ 3.7.6.

КҚ 3.7.7.

КҚ 3.7.8.

КҚ 3.7.9.

КҚ 3.7.10.

КҚ 3.7.11.





АП.03

Сахналық қозғалыс және пластика:

бұлшық еттерді еркін ұстау, күш, иілгіштік, икемділік, тепе-теңдік, айқындық, мәнерлілік, байланыстыру, сахналық күрес, құлау; маманның кәсіптік- қолданбалылығы, бұлшық еттерді дайындауы (жаттығулар, спорттық ойындар, акробатика негіздері); көпшілік қойылымдары және спектаклдің иілгіштік шешім.



Білімдер:

- сахна қозғалысының негіздерін;

- дене мәдениеттінің маңызын;

- илгіштік тәрбиенің әдісін;



Іскерліктер:

- әр түрлі қаруды қолданып, сахнада күресу, мәнерлі әрекет етуді;

- жұмыс барысында қозғалыстарды бекітуді;

- көпшілік қойылымдарда және спектаклдерде иілгіштік шешімінде жаттығуларды, акробатика негіздерін пайдалануды.



БҚ 1.

БҚ 2.


БҚ 3

БҚ 4


БҚ 5

БҚ 6


БҚ 7

БҚ 8


БҚ 9
КҚ 3.7.1.

КҚ 3.7.2.

КҚ 3.7.4.

КҚ 3.7.5.

КҚ 3.7.6.

КҚ 3.7.7.

КҚ 3.7.8.

КҚ 3.7.9.

КҚ 3.7.10.

КҚ 3.7.11.






АП.04

Сценарий құру негіздерінің шеберлігі:

драматургия - әдебиеттің бір түрі; көпшілік іс-әрекетің дараматургиясының ерекшеліктері; сценарий -көпшілік қойылымдардың негізгі жанры; монтаж - сценаридегі жабдықтарды ұйымдастыру тәсілі; драматугиялық коллизия және дауласу; көпшілік мейрамдар; театрландырылған концерттер, салт-дәстүрлер сценариінің өзгешілігі, сценарий дараматургиясының айқын құралдары.



Білімдер:

- сценарий құрастыру әдісін;

- сценариге қажетті материал жинақтаудың әдісін;

Іскерліктер:

- сценарий дараматургиясының айқын құралдарымен пайдалануды;

- қойылымдар, мейрамдар, театраландырылған концерттер, салт-дәстүрлердің сценарилерін құрастыруды.


БҚ 1.

БҚ 2.


БҚ 3

БҚ 4


БҚ 5

БҚ 6


БҚ 7

БҚ 8
КҚ 3.7.1.

КҚ 3.7.2.

КҚ 3.7.4.

КҚ 3.7.5.

КҚ 3.7.6.

КҚ 3.7.7.

КҚ 3.7.8.

КҚ 3.7.9.

КҚ 3.7.10.

КҚ 3.7.11.





АП.05

Театр және драматургияның тарихы:

театр тарихы; театр туылуының бастамасы; театр өнерінің дамуы және қалыптасуының негізгі кезеңдері, театрдың негізгі түрі және жанрлары; белгілі театр режиссерлар, актер, драматургтардың және театр қайраткерлерінің шығармашылығы; театр өнерінің бағыттары және стилі (ренессанс, классицизм, ағарту, романтизим); дүние жүзінің драматургиясының аса көрнекті туындылары.



Білімдер:

- дүние жүзілік қазақ, орыс театрының тарихын;

- театр өнері және драматургияның қазіргі мәселелері және дамуының ерекшеліктерін;

Іскерліктер:

- театрда жанр түрлерін пайдалануды;

- дүние жүзілік, қазақ, орыс театрларының жетістіктерін кәсіптік әрекетте пайдалануды.


БҚ 1.

БҚ 2.


БҚ 3

БҚ 4


БҚ 5

БҚ 6


БҚ 7

БҚ 8
КҚ 3.7.1.

КҚ 3.7.2.

КҚ 3.7.4.

КҚ 3.7.5.

КҚ 3.7.6.

КҚ 3.7.7.

КҚ 3.7.8.

КҚ 3.7.9.

КҚ 3.7.10.

КҚ 3.7.11.





АП.06

Грим:

грим өнерінің қалыптасуы;

гримдеуді меңгеру технологиясы; грим түрлері; грим - көпшілік театрландырылған қойылымдардың қажетті элементі; гримнің техникалық және бейнелеу жабдықтары; грим үлгісі (арнайы, мінездік, реалистік, фантастикалық, ертегі, портрет); бейнемен жұмыс; халықтық грим; кино және телевиденияда гримдеуші жұмысының ерекшеліктері.


Білімдер:

- грим түрлерін;

- гримдеудің ережелерін және техникалық құралдарын;

Іскерліктер:

- грим үлгісі (арнайы, мінездік, реалистік, фантастикалық, ертегі, портрет) арқылы жұмыс жасауды;

- сайма сай бейнеге лайықты гримді келтіруді;

- өзіне және өткізілетін қойылымдардың, кештің қатысушыларына грим жасауды.



БҚ 1.

БҚ 2.


БҚ 3

БҚ 4


БҚ 5

БҚ 6


БҚ 7

БҚ 8


БҚ 9
КҚ 3.7.1.

КҚ 3.7.2.

КҚ 3.7.4.

КҚ 3.7.5.

КҚ 3.7.6.

КҚ 3.7.7.

КҚ 3.7.8.

КҚ 3.7.9.

КҚ 3.7.10.

КҚ 3.7.11.






АП.07

Қазақстан мәдениет тарихы:

Қазақстан мәдениетінің негізгі бағыттары; X-XIII ғасырларының мәдениеті; XIV-XVII ғасырларының мәдениеті; XVIII-XIX ғасырларының мәдениеті; Қазақстанның XX ғасырдағы мәдениетінің дамуы; қазіргі Қазақстан мәдениеттің бағыттары.



Білімдер:

- қазақ халқының және Қазақстанда мекендеген халықтардың мәдениетін;

- мәдениеттің және өнердің қазіргі бағыттарын;

Іскерліктер:

- Қазастан халықтарының мәдениетін және өнерін насихаттауды;

- қазақ халқының және Қазақстанда мекендеген халықтарының мәдени мұрасын эстетикалық тәрбиесінде пайдалануды.


БҚ 1.

БҚ 2.


БҚ 3

БҚ 4


БҚ 5

БҚ 6


БҚ 7

БҚ 8
КҚ 3.7.1.

КҚ 3.7.2.

КҚ 3.7.4.

КҚ 3.7.5.

КҚ 3.7.6.

КҚ 3.7.7.

КҚ 3.7.8.

КҚ 3.7.9.

КҚ 3.7.10.

КҚ 3.7.11.





АП.08

Көпшілік қойылымдарың музыка жағынан жабдықтау:

музыканы қабылдау ерекшеліктері; музыканың драматургиялық қызметі; дыбыс режиссураның музыкалық негізі; музыкалық шығармамен жұмыс істеу әдісі; радио және теледидарда сұрыптау тәсілімен музыка жабдықтау; көпшілік қойылымдарында және халықтардың қыдыру кезінде музыканы пайдалану технологиясы; шу және шулы эффектілерінің пайдалану технологиясы; әдебиет және көркем суреттерге музыкалық безендендіру және музыкалық сахналауды құру; музыкалық партитура.



Білімдер:

- музыканың драматургиялық қызметін;

- дыбыс режиссураның музыкалық негізін;

- музыкалық шығармамен жұмыс істеу әдісі;

- шу және шулы эффектілерінің пайдалану технологиясын;

- музыкалық партитураны;



Іскерліктер:

- радио және теледидарда сұрыптау тәсілімен музыкамен жабдықтауды;

- әдебиет және көркем суретте музыкалық безендендіру және музыкалық қойылымдар құруды;

- қойылымдарға музыкалық безендендіру құруды.



БҚ 1.

БҚ 2.


БҚ 3

БҚ 4


БҚ 5

БҚ 6


БҚ 7

БҚ 8


БҚ 9
КҚ 3.7.1.

КҚ 3.7.2.

КҚ 3.7.4.

КҚ 3.7.5.

КҚ 3.7.6.

КҚ 3.7.7.

КҚ 3.7.8.

КҚ 3.7.9.

КҚ 3.7.10.

КҚ 3.7.11.






АП.09

Хореграфия негіздері:

режиссер және балетмейстердің жұмысы; хореография өнерінің тарихы; хореграфияның көркем шығармашылықтың басқа түрлерімен байланысы; дененің мизансценалары; фольклорлық, классикалық, тарихи-тұрмыстық және балдық билер; хореграфияның қазіргі заманғы бағыттары.



Білімдер:

- режиссер және балетмейстердің жұмысын;

- фольклорлық, классикалық, тарихи- тұрмыстық және балдық билерінің негіздерін;

Іскерліктер:

- хореграфияда қазіргі бағыттарын пайдалануды;

- хореграфиялық суретін және хореграфиялық мәтінін құруды;

- театрландырылған қойылымдарда хореграфия негіздерін пайдалануды.



БҚ 1.

БҚ 2.


БҚ 3

БҚ 4


БҚ 5

БҚ 6


БҚ 7

БҚ 8


БҚ 9
КҚ 3.7.1.

КҚ 3.7.2.

КҚ 3.7.4.

КҚ 3.7.5.

КҚ 3.7.6.

КҚ 3.7.7.

КҚ 3.7.8.

КҚ 3.7.9.

КҚ 3.7.10.

КҚ 3.7.11.






АП.10

Музыка сауаты:

музыкалық дыбыс және нота жазбасы; ырғақ; өлшем; екпін; интервалдар; лад және тональдік; аккордтар; мажор және минор сатыларындағы интервалдар; музыкалық тілдегі синтаксис; әуен; мажорлық және минорлық ладтарындағы аккордтар; кезең; жетісатылық диатоникалық ладтар; транспозициялар; мелизмдер.



Білімдер:

- скрипка ,бас кілтіндегі нота жазылуын, ырғақтық бөліну түрлерін;

- интервал, лад, аккордтар классификациясын;

- тональдікті анықтауды;



Іскерліктер:

- өлшемдегі ұзақтықтарды топтастыруды;

- өтілген интервалдарды жазбаша және күйсандықта құру, аккордтарды дыбыстан және тональдікте айналымымен және шешілуімен құрастыруды;

- өтілген ладтары және тональдікті дыбыстан құрып және күйсандықта ойнауды;

- кезеңдік түрде музыкалық шығарманы (үзіндіні) сараптауды;

- кезеңдік түрде музыкалық

шығарманы (үзіндіні) сараптауды.


БҚ 1.

БҚ 2.


БҚ 3

БҚ 4


БҚ 5

БҚ 6


БҚ 7

БҚ 8
КҚ 3.7.1.

КҚ 3.7.2.

КҚ 3.7.4.

КҚ 3.7.5.

КҚ 3.7.6.

КҚ 3.7.7.

КҚ 3.7.8.

КҚ 3.7.9.

КҚ 3.7.10.

КҚ 3.7.11.





АП.11

Музыкалық аспап күйсандық:

музыкалық сауаттылықтың негізі; клавиатура; ырғақ; такт; толық емес такт; тыныс алу; альтерациялық белгілер; музыкалық фразалар мен сөйлемдер; музыканың мәнерлеу құралдары; аспапта ойнау; ойнау аппаратының қойылымы; гаммаларды, аккордтарды, арпеджиоларды ойнап үйрену; нотаны парақтан бірден оқу; есту қабілеті арқылы теру; фортепианолық жанрлық музыканы өңдеу және түсіру;

фортепианоға арналған би музыкасы; әртүрлі жанрлардағы шығармаларды талдау және үйрену; парақтан бірден оқу.


Білімдер:

- отырғызу ережесін, қол қойылымын;

- нота сауаттылығын;

- музыкалық аспаптың құрылымын;

- ойнау позициясын;

- дыбыс алудың әдіс-тәсілдерін;

- бір позициядан келесі позицияға ауысудың қағидаларын;

- музыкалық шығарманы орындап үйрену кезеңіндегі әдістерін;



Іскерліктер:

- шығарманы орындауды;

- дыбыстың қалыптасуына және динамикаға жұмыс жасауды;

- музыкалық шығарманың түрі, мінез-құлқы, мазмұны бойынша жұмыс жасауды;

- нотаны парақтан бірден оқуды;

- өз жұмысында аспапты қолдануды;

- музыкалық шығарма бойынша өзіндік жұмыс жасауды.


БҚ 1.

БҚ 2.


БҚ 3

БҚ 4


БҚ 5

БҚ 6


БҚ 7

БҚ 8
КҚ 3.7.1.

КҚ 3.7.2.

КҚ 3.7.4.

КҚ 3.7.5.

КҚ 3.7.6.

КҚ 3.7.7.

КҚ 3.7.8.

КҚ 3.7.9.

КҚ 3.7.10.

КҚ 3.7.11.





АП.12

Музыка әдебиеті және халық шығармашылығы:

қазақ халық музыкалық шығармашылық; қазақ халқының музыкалық поэтикалық салт-дәстүрі; қазақ халықтық кәсіби музыкалық классикасы; қазақ халықтық кәсіби әндер шығармашылығы; қазақ халқының аспаптық музыкасы; қазақ халқының аспаптық музыкасының негізгі жанрлары және өкілдері; Қазақстан музыка мәдениеті; Қазақстандағы ән және хор музыкасы; опера өнері; Қазақстан композиторларының балеттік музыкасы; Қазақстан композиторларының симфониялық музыкасы; контаталар және ораториялар; аспаптық концерттер; Қазақстан композиторларының аспаптық камералық шығармалары; шетел музыка әдебиеті; XVII, XVIII, XIX ғасырлардағы музыка мәдениеті; музыкадағы романтизм; ТМД халықтарының музыкасы; XX ғасырдағы музыканың даму кезеңдері; орта Азия халықтарының музыкасы.



Білімдер:

- ауызша халықтық және кәсіби музыкалық шығармашылықтың негізгі жанрлары мен әдет- ғұрыптарын;

- қазақтың халықтық кәсіби музыкалық классиктерінің атақты тұлғаларын;

- Қазақстан музыкалық өнерінің дамуының негізгі кезеңдерін;

- Қазақстан композиторларының шығармашылығын;

- кәсіби музыкалық шығармашылығының негізгі жанрларын;

- музыка өнерінің дамуының негізгі кезеңдерін, шетел музыкасының тұлғаларын;

- орыс және кеңес одағы кезеңіндегі музыка өнерінің атақты тұлғаларын;



Іскерліктер:

- лектор рөлінде баяндауды;

- музыка мәдениетін уағыздауды;

- музыкалық шығармаларға сараптама жасауды;

- музыка және халықтық шығармашылығының сүйіспеншілігіне тәрбиелеуді;

- әлем классикасын және Қазақстан музыка мәдениетін насихаттауды.



БҚ 1.

БҚ 2.


БҚ 3

БҚ 4


БҚ 5

БҚ 6


БҚ 7

БҚ 8
КҚ 3.7.1.

КҚ 3.7.2.

КҚ 3.7.4.

КҚ 3.7.5.

КҚ 3.7.6.

КҚ 3.7.7.

КҚ 3.7.8.

КҚ 3.7.9.

КҚ 3.7.10.

КҚ 3.7.11.





АП.13

Дүниежүзілік әдбиеті: дүниежүзілік әдбиетінің қалыптасу және даму кезеңдері; халық ауыз шығармашылығы;

халықтардың ежелгі әдебиетінің идеясы, мазмұны, кейіпкерлері; әдебиет жанрлары; қазақ, шығыс, батыс-европалық әдеби шығармаларының поэтикасы; әдебиеттегі жаңа бағыттары мен ағыстары; шығарманың жанр-стильдік ерекшеліктері; көпшілік қойылымдарда әдебиеттің пайлану маңызы.



Білімдер:

- ежелгі әдебиетінің белгілі шығармаларын;

- қазақ классиктерінің шығармаларын;

Іскерліктер:

- сценариге және мәнерлеп оқуға көркем әдебиеттен материал таңдауды;

- кәсіптік әрекетте таңдаулы дүниежүзілік шығармалардың және қазақ әдебиетінің жетістіктерін пайдалануды.


БҚ 1.

БҚ 2.


БҚ 3

БҚ 4


БҚ 5

БҚ 6


БҚ 7

БҚ 8
КҚ 3.7.1.

КҚ 3.7.2.

КҚ 3.7.4.

КҚ 3.7.5.

КҚ 3.7.6.

КҚ 3.7.7.

КҚ 3.7.8.

КҚ 3.7.9.

КҚ 3.7.10.

КҚ 3.7.11.





АП.14

Сахна жабдықтары және спектакльді көркемдеп безендендіру:

сахна құрылымы (авансцена, арырсцена, трюм, партал); сахна алаңы; сахнаның жоғарғы жабдықтары (штанкеттік көтерулер, софит көтерулері); жарық беру және проекпциялық жабдықтар; жарық беру эффектлері және еліктеулер; сахнаны көркемдеп безендендірудегі композиция негіздері;

түс жүргізудің негіздері; болжау сурет және нобай; сахна киімідері, театр станоктары, фуркілері;

сахна киімін тігу және оның элементтерін көшіру;

бутафория мен реквизиттерді жасау;

заттар мен маталарды көркемдеп өңдеу;

көлемді маскалар мен декорацияларды жасау.


Білімдер:

- сахна құрылымын;

- сахна жабдықтарын;

- жарық беру жабдықтарды пайдалануды;



Іскерліктер:

- сахнаны композициялық түрде безендендіруді;

- қойылымдарға қажетті бутафория, реквизиттерді, масқалар мен декорацияларды жасауды;

- спектакльдер мен қойылым сахналарын безендендіруді;

- жарық беру және проекциялық жабдықтарын пайдалануды;

- спектакльдерді, костюмдерді безендендіретін болжау сурет, нобайларды жасауды.



БҚ 1.

БҚ 2.


БҚ 3

БҚ 4


БҚ 5

БҚ 6


БҚ 7

БҚ 8


БҚ 9
КҚ 3.7.1.

КҚ 3.7.2.

КҚ 3.7.4.

КҚ 3.7.5.

КҚ 3.7.6.

КҚ 3.7.7.

КҚ 3.7.8.

КҚ 3.7.9.

КҚ 3.7.10.

КҚ 3.7.11.






АП.15

Көркемөнерпаз театр ұжымымен жұмыс жасау әдісі:

көркемөнерпаз театр ұжымымен жұмыс жасау жалпы әдісі және түрі; дайындық жұмыстардың маңызы, олардың мақсаттары және ұйымдастырылуы; эстетикалық тәрбие берудегі көркемөнерпаз театр ұжымының ролі және мәні; театр ұжымының қалыптасуындағы педагогика және психология негіздеріне сүйенуі; театр ұжымының жұмысын ұйымдастыру; жұмыс түрін таңдау; көркемөнерпаз театр ұжымының жетекшісінің мақсаттары және міндеттері; ұжым жетекшісінің ұйымдастыру-шығармашалақ қызметтері; оқу-тәрбие және көркемдік жұмыстарын жоспарлау.



Білімдер:

- көркемөнерпаз театр ұжымымен жұмыс жасау жалпы әдісін және түрін;



Іскерліктер:

- ұжымды спектакль қоюға шығармашалық жұмысқа ұйымдастыруды;

- көркемөнерпаз театр ұжымын қалыптастыруды;

- актер шеберлігі сабағын жүргізуді;

- дайындық өткізу және қойылым қоюды.


БҚ 1.

БҚ 2.


БҚ 3

БҚ 4


БҚ 5

БҚ 6


БҚ 7

БҚ 8


БҚ 9
КҚ 3.7.1.

КҚ 3.7.2.

КҚ 3.7.4.

КҚ 3.7.5.

КҚ 3.7.6.

КҚ 3.7.7.

КҚ 3.7.8.

КҚ 3.7.9.

КҚ 3.7.10.

КҚ 3.7.11.






ӨО және КП

Өндірістік оқыту және кәсіптік практика




КП. 00

Кәсіптік практика




КП.01

«Мәдениет демалыс қызметінен» оқу тәжірибесі:

тәжірибенің мақсаты және міндеттері; мәдени демалыс мекемелеріне оқу саяхатты; әр түрлі мерекелік шараларға қатысу және оларды талдау; сценарий құрудың тәсілдері; мәдени демалыс шараларын дайындау және өткізілу тәжірибесін игеру; көпшілік шаралар түрлер; балалар ертеңгіліктерін, концерттерді, мейрамдарды жоспарлау; жоспар түрлері; МДМ-деғі есептер және есеп алу; бюджет және қаржылықпен қамтамасыз ету; шығармашылық ұжым жұмысын ұйымдастыру.



Іскерліктер:

- мәдени шараның сценарийін құрып, шараны ұйымдастыруды және өткізуді;

- көпшілік шараның эпизоттарын және кульминациясын анықтауды, сценарийдің композициясын құрастыруды;

- сценарийді сараптауды;



- концерттік бағдарламаны құру және оны дайындауды;

Дағдылар:

- мәдени-демалыс шаралардың ұйымдастыруынан және өткізуінен;

- шығармашыл ұжымның және мәдени-демалыс мекемелерінің іс-әрекеттерін ұйымдастырудан.


КҚ 3.7.1.

КҚ 3.7.2.

КҚ 3.7.3.

КҚ 3.7.4.

КҚ 3.7.5.

КҚ 3.7.6.

КҚ 3.7.7.

КҚ 3.7.8.

КҚ 3.7.9.

КҚ 3.7.10.

КҚ 3.7.11.











КП.02.1

040301-3-1 – «Педагог-мәдени демалыс ұйымдастырушы, би ұжымының жетекшісі» біліктілігі бойынша кәсіптік тәжірибе:

хореография ұжымын ұйымдастыру және оны қалыптастыру; оқу-тәрбие және дайындық жұмыстары; хореография ұжымының қатысушыларының теориялық және кәсіптік деңгейін жетілдіру; концерт ұйымдастыру және өткізу; орындау процесінің ерекшеліктері; теориялық білімдерін шыңдауда таңдаулы би ұжымдарынан тәжірибе алу.



Іскерліктер:

- хореографиялық ұжымды ұйымдастыруды;

- би суретін құруды;

- би қоюды;

- репертуар таңдауды;

- би өнерін насихаттауды;



жүктеу 6,08 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау