Курстық ЖҰмыс тақырыбы: Жеткеншек жасындағыларда кездесетін эмоцияналдық үйлеспеушілікті диагностикалау және коррекцияналау

жүктеу 1,41 Mb. бет 11/12 Дата 30.05.2023 өлшемі 1,41 Mb. #42837

ҚОРЫТЫНДЫ "Жеткеншек жасындағыларда кездесетін эмоцияналдық үйлеспеушілікті диагностикалау және коррекцияналау" тақырыбындағы курстық жұмыс барысында келесі қорытындыға келдім. 1. Үйлесімсіз психоэмоционалды жағдай баланың өміріндегі күрделі мәселелерге байланысты пайда болады. Олар мінез-құлықта, белгілі бір жағдайға байланысты әр түрлі ұзақтықтағы қатынастарда көрінеді және қоршаған орта мен адам арасындағы симметрияның бұзылуынан туындайтын күрделі функционалды құрылым болып табылады. 2. Эмоционалды үйлесімсіздік “эмоциялар” және “мінез-құлық" бір-бірімен тығыз байланысты. Яғни эмоциялардың белгілі бір сипаттамалары үйлесімсіздіктің нәтижесінде пайда болады, үйлесімсіздік (немесе үйлесімділік) мінез-құлықтың белгілі бір көріністерін береді, яғни жағымсыз немесе жағымды мінез-құлықты көрсетеді. 3. Жеткіншеккезіндегі белсенділік пен эмоционалды үйлесімсіздіктің ерекшеліктері анықталды. Эмоционалды үйлесімсіздіктің күрделілігі, құрылымы және ұзақтығы әртүрлі. Тұлғаның даму процесінде белсенділік факторының рөлі артады [11]. 4. Зерттеу барысында жеткіншектердің эмоционалды үйлесімсіздігінің көріністерінің түрлері акцентуация, мазасыздық, депрессия, айқын агрессия, өткір мінез-құлық, сабаққа, мектепке деген ынтаның төмендеуі, ашуланшақтық, ұстамсыздық және денсаулық жағдайына байланысты жағдайлар арқылы көрінетінін анықтадық. Эмоционалды үйлесімсіздік басқа мінез-құлық бұзылыстарымен бірге жүретіні анық болды. Әсіресе, мұндай жағдайдың нәтижесі-баланың мектеп тәртібін бұзуы, ата-аналармен келіспеушіліктердің болуы, агрессивті мінез-құлық, қатал мінез-құлық. Сондықтан эмоционалды үйлесімсіздіктің пайда болуын зерттегенде оның темпераментін, акцентуацияның көрінісі мен түрін, мазасыздықты, агрессияны (Басс-Дарки әдістерін, Собчик тестін, Флипс тестін, темпераментті анықтауды, пиктограмманы қолдана отырып) зерттеу керек Эмоционалды үйлесімсіздіктен зардап шегетін жеткіншектерге психологиялық көмек көрсету бойынша ұсыныстарым: 1. жеткіншектермен психокоррекция жүргізе отырып, оларды мінез-құлық ерекшеліктерін, қарым-қатынас мәдениетін диагностикалауға үйретуден бастау керек және оларды өздерінің қарсыласуынан зардап шегетіндерін түсіндіре отырып, олардың эмоционалды күйін үйлестіруге қызықтыру керек. 2. психокоррекция кезінде келесі мәселелерге ерекше назар аудару керек: - жеткіншекті әртүрлі жағдайларда өзін-өзі ұстауға үйрету, жанжалды жағдайларда қарым-қатынастың мүмкін болатын оң тәсілдерін қарастыру; - баланың айналасындағы ересектерге үнемі психологиялық кеңес беріңіз; - мұғалімдермен қарым-қатынасына кедергі келтіретін белгілі бір жеке қасиеттерді өңдеу қажеттілігін түсіндіру және түзету жүктеу 1,41 Mb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз