Коучин сессияняѕ жоспары



жүктеу 31,87 Kb.
Дата01.02.2018
өлшемі31,87 Kb.
#8307

Коучинг - сессияның жоспары


Тақырып

Дарынды және талантты оқушылармен жұмыс

Сілтеме

Мұғалімге арналған нұсқаулық

Жалпы мақсаты

Дарынды және талантты оқущыларды анықтау жолдарын табу. Мұғалімдердің жаңа әдіс тәсілдерді меңгеруіне ықпал ету, жаңалыққа құштарлығын ояту. Өзінің тәжірибесі туралы ойлану. Пән мұғалімдеріне оқыту мен оқудағы жаңа әдіс тәсілдер, оларды оқу мен тәрбие жұмыстарында қалай қолдануға болатындығы жайлы, ол әдіс тәсілдердің тиімділігі туралы түсінік беру.


Күтілетін нәтиже

Мұғалімнің дарынды немесе талантты баланың психологиялық ерекшеліктерін ғылыми тұрғыдан тануы және олармен жұмыс істеудің әдістемелік жолдарын білді; - Мұғалімнің мақсатқа бағытталған педагогикалық бақылау, диагностика жолдарымен таныс болды; - Оқыту әдістері мен тәсілдерінің әртүрлі жүйесінің ішінен өзіндік ойлау қабілетін, ынтасын және шығармашылығын дамытуға мүмкіндік беретінін таңдады; - Оқушылардың қатарластарымен бірігіп әрекет жасау барысында өзіндік жұмыс арқылы қабілетін іске асыруына мүмкіндіктің туды. - Әріптестерімен тәжірибе алмаса алды;

Түйінді идея

Талантты және дарынды балалардың деңгейі мен оқу қарқынына бейімделген әрі келісілген білім беру ортасын құру. Оларға қалыпты жұмыс жасау мүмкіндігін туғызу.

Ресурстар

Интерактивті тақта, стикерлер, қаламсаптар, маркерлер, түрлі-түсті қағаздар, жетондар, ақ қағаздар (А3), плакат, оқулық .


Коучинг - сессияның өту барысы


Коучинг - сессияның өтілу кезеңдері

Уақыты

Коуч пен коучингке қатысушылардың іс-әрекеті

Амандасу

1 мин

Коуч коучингтің тақырыбы мен мақсатын ашады

Сәрсенбі сәтті күн

2 мин




Топқа бөлу

2 мин

Қаламсаптар пайдалану арқылы

«Дарынды және талантты балалар»  

10 мин

Презентациямен таныстыру

Миға шабуыл

5 мин

Сан-го-ку логикалық ойының ұйымдастыру

Жеке тапсырма

10 мин

І топ: Дарындылық, данышпандық, қабілеттілік дегеніміз не?

ІІ топ: Дарындылықтың пайда болу негізінде қандай себеп жатыр: тұқымқуалаушылық па, әлде тәрбие ме?

ІІІ топ:Оқушы дарындылығын, оның әлеуетті қабілетін қалай анықтауға болады?

ІV топ:Талант пен дарынның ұқсастығы мен айырмашылығы қандай? постер құрау



Сергіту сәті

3 мин

«Ән» « Ақ бантик»

Бейнебаян көру

5 мин

«Дарынды балалар»

Жеке тапсырма

12 мин

Ой толғау. «Менің қиялымдағы дарынды оқушы»

Рефлексия

5 мин

Біз бүгін не үйрендік?
Сіз үшін құнды жерлері болды ма? Бүгінгі үйренгеніңіз сіз үшін болашақта қажет болады деп ойлайсыз ба?

Сабақ соңындағы тыныштық сәті



5 мин

Бейнебаян «ДОСЫМА»


жүктеу 31,87 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау