Көркем еңбек (ұл балаларға арналған)

Дескриптор 

 

Білім алушы 

− 

поп-арт бағытын түсінеді; 

− 

поп-арт стилінде сурет салады; 

− 

өз  идеясын түсіндіреді. 

 

 

Тақырып                                           Қазақстанның заманауи суретшілері 

 

Оқу мақсаты 

7.1.2.1 

Тарихи  және  мәдени  шығу  тегі  әртүрлі  өнер,  

қолөнер мен дизайн  туындыларының ерекшеліктерін өз 

бетінше зерделеу және  сипаттау 

 

Бағалау критерийі  

 

Білім алушы 

• 

Ақпарат көздерінен  Қазақстанның заманауи 

суретшілеріне зерттеу жұмыстарын жасайды 

 

Ойлау дағдыларының деңгейі 

 

 

Қолдану 

  

 

Тапсырма  

 

        

Қазақстанның  заманауи  суретшісін  ақпарат  көздері  арқылы  зерттеп,  оның 

шығармашылық жолын қысқаша баяндаңыз. 

 

Мысалы: 

 

         

Акжана Абдалиева,  Акмарал Абулхаир, Бубэ Нелли Витальевна, Максим Ведерников, 

Динара  Дукенбаева,  Вячеслав  Люй-ко,  Лиза  Рэй,  Фридлин  Евгений,  Харченко  Юрий 

Григорьевич, Ирина Зиновьевна Ярема және т.б. 

 

Дескриптор                    Білім алушы 

- 

Қазақстанның заманауи суретшісін таңдайды; 

- 

ақпарат көздерімен жұмыс жасайды;  

- 

зерттеу жұмыстарын жасайды; 

-    

суретшінің шығармашылық жолын баяндайды. 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9 

Тақырып

               

Қазақстанның заманауи суретшілері 

Оқу мақсаты 

7.1.3.1 

Шығармашылық  жұмыста  идеяларын  іске  асыру 

мақсатында түрлі ақпарат көздерінің ең тиімдісін таңдай отырып, 

қолдану 

(оның 

ішінде 

ақпараттық-коммуникативтік 

технологияны қолдану арқылы) 

Бағалау критерийі 

Білім алушы 

•

Түрлі ақпарат көздерін қолданып, Қазақстанның заманауи

суретшілерінің туындысын таңдап, сипаттайды 

Ойлау дағдыларының 

деңгейі 

Қолдану 

Тапсырма 

        

Түрлі ақпарат көздерінен заманауи суретшілерінің бір туындысын таңдаңыз және 

сұрақтарға жауап беріп, суретті сипаттаңыз. 

- 

Суретте не бейнеленген? 

- 

Автордың түпкі ойы қандай? 

Мысалы: 

Дескриптор        Білім алушы 

- 

түрлі ақпарат көздерімен жұмыс жасайды; 

- 

суреттегі бейнені түсініп, сипаттама береді; 

- 

суретшілердің  түпкі ойын түсінеді. 

10 

Тақырып

 

Өнердегі заманауи стильдік бағыттарды зерттеу  

   

негізінде тәжірибелік жұмыс орындау.  (2 D немесе 3D 

  

форматында) 

Оқу мақсаты 

7.1.6.4 

Шығармашылық  жұмыстар  жасау  үшін  әр  түрлі 

(заманауи)  технологиялар  мен  өнер  материалдарын  анықтау, 

таңдау және біріктіру 

Бағалау критерийі 

Білім алушы 

•

Шығармашылық  жұмысты  жасау  үшін  түрлі-түсті

бояуларды таңдап және заманауи стильде суреттейді 

•

Жасаған жұмысының идеясын және  жасау  үдерісін

түсіндіреді 

Ойлау дағдыларының 

деңгейі 

Қолдану 

Тапсырма  

1.

Монотипия техникасында сурет салыңыз.

Мысалы: 

Дескриптор 

Білім алушы 

- 

монотипия техникасында сурет салады; 

- 

бояумен жұмыс жасайды; 

- 

белгіленген бейнені анықтайды; 

- 

бейнені суреттеп, жалғастырады. 

2.

Салған суретіңізді сұрақтарға  сүйене  отырып  таныстырыңыз.



Суреттің алғашқы идеясы қандай  болды?



Қандай  материалдарды  қолдандыңыз?



Жұмысты орындау үшін қандай  кезеңдер, іс-әрекеттер орындадыңыз?



Жұмысыңыздың  жақсы  жақтары  қандай?



Жұмыс барысында қандай қиыншылықтармен кездестіңіз?

11 

Дескриптор 

 

Білім алушы 

− 

өз идеясын айтады; 

− 

қолданған  материалдарды  атайды; 

− 

орындаған кезеңдері мен іс-әрекеттерін  сипаттайды; 

− 

жұмысының жақсы жақтары мен қиыншылықтары туралы 

баяндайды. 

 

            

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12