Жұмыс оқу бағдарламасы рег. №Рупп 2017-18-013

Ы. Алтынсарин атындағы Рудный әлеуметтік-гуманитарлық колледжі

1. Түсінік хат..........................................................................................................................................3 бет

2. Сағат бойынша бөлу .........................................................................................................................4 бет

3. Тематикалық жоспарлау және бағдарламаның мазмұны

3.1 Тематикалық жоспарлау................................................................................................................ 4 бет

3.2 Бағдарламаның мазмұны............................................................................................................... 5 бет

4. Әдебиет ............................................................................................................................................. 7 бет

1. Түсінік хат

Жұмыс оқу бағдарламасы «Интернетпен жұмыс» оқу тәжірибесі типтік бағдарламасы негізінде құрастырылған және Қазақстан Республикасының Білім жəне ғылым министрінің 2013 жылғы 04 сәуірде № 150 бұйрығымен бекітілген.

«Интернетпен жұмыс» тәжірибе бағдарламасы бойынша оқу тәжірибесі блогына енген және «Интернетпен жұмыс» пәні бойынша мемлекеттік талапты орындау үшін орта кәсіптік білім беру орындарында оқу тәжірибесі бағдарламасы болып табылады.

Күндізгі оқу бөлімі - 4 курс, 7 семестр, 1 апта.

Жалпы бөлінген сағат саны – 36, барлығы тәжірибе сабақтары.

«Интернетпен жұмыс» оқу тәжірибесі мақсаты мен міндеті:

• 
  білімалушыларды өз бетімен әлемдік желіде жұмыс істей білуге үйрету;
  
• 
  өз кәсіби қызметіне Интернет желісі мүмкіндіктерін пайдалану;
  
• 
  ақпаратты іздеу, өңдеу, жүйелеуге дағдыландыру.
  

• 
  информатика пәні бойынша білімін шындау;
  
• 
  ақпарат алу, өңдеу, жинақтау және сақтау біліктіктерін қалыптастыру;
  
• 
  әлемдік Интернет жүйесі арқылы оқу-әдістемелік, ғылыми-педагогикалық ақпараттарды іздеу әдістемесін меңгеру;
  
• 
  педагогикалық әрекетінде ақпараттық және телекоммуникациялық технологияларды пайдалану.
  

• 
  компьютер, оргтехника мүмкіндіктерін пайдалануда білімдерін қолдану;
  
• 
  өз бетімен Интернетке шығу, браузермен жұмыс жасау;
  
• 
  антивирустық және архивтеу программаларын қолдану;
  
• 
  іздеу серверлерінің ерекшеліктерін айыру;
  
• 
  компьютермен жұмыста қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтау;
  
• 
  оқу ақпаратын іздеу және өңдеу тәсілдері;
  
• 
  компьютер мен Интернет желісі қызметтерін қолдану.
  

кәсіптік құзыреттіліктерін дамытады:

КҚ 3.1.1. Білім алушылардың психологиялық даму ерекшеліктерін, оқу үдерісінің мәнін, дидактика заңдылықтарын білу.

КҚ 3.1.4. Оқу ақпаратын модульдеу әдістерін меңгеру.

КҚ 3.1.5. Сабақты жобалау және құрастыру, педагогикалық мақсатқа жету үшін алған білімін саралауға, талдап және жинақтауға қабілетті ойлауды дамыту тәсілдерін меңгеру.

КҚ 3.1.6. Мақсат пен міндеттерді анықтай, білім алушылардың іс-әрекетін жобалай, ұйымдастырушылық дағдыларын дамыта білу.

КҚ 3.1.7. Өзін-өзі бақылау, бақылау, тиімді әдістер мен құралдарды таңдау, жоспарлау әдістерін меңгеру.

КҚ 3.1.9. Оқу-бағдарламалық құжаттарын жасақтау негіздерін меңгеру, бастауыш мектеп оқулықтары мен оқу-әдістемелік құралдардың мазмұнын талдай білу.

КҚ 3.1.10. Ақпараттық - оқыту ортасын құрастыра білу.

КҚ 3.1.11. Мұғалім мен білім алушының портфолиосының мазмұнын жинақтау (жинау) әдістерін меңгеру.

КҚ 3.1.12. Оқу сапасының мониторингін жүргізе білу.

Тәжірибе өту барысында студенттер оқу күнделігін жүргізеді, онда тәжірибенің бағдарламасы және орындаған жұмыстың жоспары көрсетіледі. Тәжірибе күнделігі оқытушымен тексеріледі және ағымды бағалары қойылылады. Тәжірибе соңында семестрлік баға қойылады және сынақ өткізіледі.

2. 
   

   №	Бөлім және тақырып атаулары	Семестр, бақылау түрі	Сағат саны
   			Барлығы	Теор.	Лабор-прак.
   4 курс
   7 семестр
   	Кіріспе. Информатика кабинетінде техника қауіпсіздігін сақтау ережесі	7	1		1
   	1 бөлім. Оргтехникамен практикалық жұмыс
   1.1	Компьютер, оның құрылғылары	7	1		1
   1.2	Басып шығарғыш, мәтіналғы, ксерокс жұмысы	7	2		2
   	2 бөлім. Интернет желісіне жалпы сипаттама
   2.1	Интернетпен жұмыс	7	2 2		2 2
   2.2	Интернет желісі қызметтері	7	2 2		2 2
   2.3	World Wide Web технологиясы	7	2		2
   2.4	Браузерлермен жұмыс жасау негізі	7	2		2
   2.5	Сайттарға шолу.	7	2 2		2 2
   2.6	Іздеу серверлері. Ақпарат іздеу және өңдеу	7	2 2		2 2
   	3 бөлім. Электронды байланыс
   3.1	Электронды поштамен жұмыс	7	2		2
   3.2	Outlook Express бағдарламасы	7	2		2
   3.3	Интернет арқылы қарым-қатынас	7	2		2
   	4 бөлім. Интернет арқылы оқыту негіздері.
   4.1	Қашықтан оқытуға, оқу теледидары материалдарын пайдалануға дайындық әдістемесі	7	2		2
   4.2	Әлемдік интернет жүйесі арқылы ғылыми-педагогикалық ақпараттарды іздеу. Жобалар презентациясы	7	2		2
   4.3	Бақылау сабағы. Курс бойынша тестілеу	Сынақ	2		2
   	Барлығы:		36		36

   Бағдарламаның мазмұны
   

Кіріспе. Информатика кабинетінде техника қауіпсіздігін сақтау ережесі.

Информатика кабинетінің негізгі мақсаты мен міндеті. Компьютерге күтім жасау ережелері. Ақпарат және ақпарат түрлері.

1 бөлім. Кіріспе. Оргтехникамен практикалық жұмыс.

1.1 Тақырыбы. Компьютер, оның құрылғылары.

Дербес компьютер, оның негізгі және қосымша құрылғылары, оларға сипаттама. Компьютердің әр салаларда пайдалануы, қажеттілігі. Антивирустық және архивтеу программаларын қолдану.

1.2 Тақырыбы. Басып шығарғыш, мәтіналғы, ксерокс жұмысы.

Басып шығарғыш және оның түрлері. Басып шығарғыштың жұмысы, негізгі әмірлері, басып шығару мәзірі. Мәтіналғы және оның түрлері, Fine Reader бағдарламасы, сканерленген құжаттарды өңдеу, сақтау. Ксерокстың жұмысы.

2 бөлім. Интернет желісіне жалпы сипаттама.

2.1 Тақырыбы. Интернетпен жұмыс.

Интернет сөзінің мағынасы, шығу тарихы. Интернет құрылымы. Интернетте жұмыс жасау этикасы.

2.2 Тақырыбы: Интернет желісі қызметтері

Интернетпен танысу. Желі қызметтері: WWW, Тelnet, FTP, Gopher, Archie, WAIS, E-mail және т.б.

2.3 Тақырыбы. World Wide Web технологиясы

World Wide Web. Веб-парақ қарау үшін қолданылатын браузер түрлері. Web-сайт. Web-парақ. Аппараттық және программалық талаптар.

2.4 Тақырыбы. Браузерлермен жұмыс жасау негізі.

Браузерлермен жұмыс жасау негізі. Netscape Navigator браузері, оның баптаулары. Microsoft Еxplorer, Opera, Google Chrom танымал браузерлері

2.5 Тақырыбы. Сайттарға шолу.

Сайттардың атаулары, оларға шолу жасау, таңдаған ақпаратты жүктеу, сақтау, тәжірибеде қолдану.

2.6 Тақырыбы. Іздеу серверлері. Ақпарат іздеу және өңдеу

Интернеттен ақпарат іздеу және қарау тәсілдері. Іздеу серверлері. Іздеу серверлерінің ерекшеліктері (Google, Yandex, Rambler, Yahoo. Кирилл және Мефодийдің мегаэнциклопедиясы). Сұраныс түрлері. Іздеу серверлері көмегімен ақпарат іздеу және өңдеу әдістерін үйрету. Интернет желісі арқылы оқу-әдістемелік, ғылыми-педагогикалық ақпараттарды іздеу әдістемесі.

3 бөлім. Электронды байланыс.

3.1 Тақырыбы. Электронды поштамен жұмыс.

Электронды байланыс. Электрондық пошта ұғымы (E-mail). Веб-интерфейс арқылы электрондық поштамен жұмыс. Өз пошталық жәшігін құру. Электрондық пошта жәшігі арқылы хат алу және жіберу.

3.2 Тақырыбы. Outlook Express бағдарламасы.

Outlook Express интерфейсі. Электрондық пошта алу және жолдау. Хат өңдеу (кодтауды өзгерту, сұрыптау, жою, сақтау). Мекен-жайлық кітапшамен жұмыс. Спамдар. Қара тізім. Топтпр құру. Электронды қол қою. Көркемсуретті хат жасақтау.

3.3 Тақырыбы. Интернет арқылы қарым-қатынас.

Интернет арқылы қарым-қатынас. Чат. Агент. Skype. ICQ. Мобильді Интернет.

4 бөлім. Интернет арқылы оқыту негіздері.

4.1 Тақырыбы. Қашықтан оқытуға, оқу теледидары материалдарын пайдалануға дайындық.

Қашықтықтан оқыту технологиясы. Оқу теледидары. Қашықтықтан оқыту технологиясының мәні, қажеттілігі. Кейс-технологиялар, ТВ-технологиялар, желілік технологиялар. Эфирдық, кабельдік, космос жүйелік теледидары. Телеконференциялар

4.2 Тақырыбы. Әлемдік Интернет жүйесі арқылы ғылыми-педагогикалық ақпараттарды іздеу әдістемесі. Жобалар презентациясы.

Жобалау жұмысын презентациялау. Интернет қорларын оқу-тәрбие үрдісінде пайдалану.

4.3 Тақырыбы. Бақылау сабағы. Курс бойынша тестілеу.

І. Интернет бойынша тест тапсыру.

ІІ. Практикалық тапсырма:

1. 
   Интернетке қосылу.
   
2. 
   Интернет құрылымын зерттеу.
   
3. 
   Білім беру сайттарына шолу.
   
4. 
   Интернеттен файл жүктеу.
   
5. 
   Интернеттен ақпарат іздеу.
   
6. 
   Электрондық поштамен жұмыс.
   
7. 
   Интернетте қарым-қатынас орнату.
   
8. 
   Интернет қорларын оқу-тәрбие үрдісінде пайдалану.
   

Тәжірибе аяқталған соң білім алушылар -

• 
  Интернеттің қолданылуын;
  
• 
  Интернеттің қызмет түрлерін;
  
• 
  Интернеттегі адрестеуді;
  
• 
  Интернетте мәлімет алмасу әдістерін;
  
• 
  Web-сайтттар мен парақтарды;
  
• 
  Интернеттің ақпараттық қорларын;
  

• 
  компьютер, Интернет мүмкіндіктерін пайдалануда білімдерін қолдануды;
  
• 
  өзбетімен браузерлерімен жұмыс жасауды,
  
• 
  іздеу серверлерінен ақпарат көшіруді;
  
• 
  пошталық клиент бағдарламасымен жұмыс жасауды;
  
• 
  оқу ақпаратын іздеу және өңдеу тәсілдерін пайдалануды;
  
• 
  Интернет жүйесінің көмегімен және дәстүрлі жағдайда ғылыми-техникалық және ғылыми-педагогикалық ақпараттарға іздеу жүргізуді;
  

• 
  Интернетте ақпаратты іздеу технологиясының негізгі принциптерін пайдалануды;
  
• 
  браузерлерімен, іздеу серверлерімен жұмысты;
  
• 
  кәсіби мәселелерді шешуде Интернет мүмкіндіктерін пайдалануды;
  
• 
  курстық және дипломдық жұмысты дайындағанда алған білімдерін қолдану;
  
• 
  Интернетте жұмыс істеу білімі мен дағдыларын жетілдіру.
  

1. 
   Балапанов Е.Қ., Бөрібаев Б., Дәулетқұлов А.Б., Информатикадан 30 сабақ, – Алматы, «Шартарап», 1998 ж.
   
2. 
   Балапанов Е.Қ., Бөрібаев Б., Дузбаева Р.М., Мадьяорва Г.А. Windows 95, 98 операциялық жүйесі: Лабороториялық практикум. Оқу құралы – Алматы: ЖТИ, 2004.
   
3. 
   Балапанов Е.Қ., Бөрібаев Б., Дүзбаева Р.М., Мадьярова Г.А. Access жүйесімен жұмыс істеу: Лабороториялық практикум. Оқу құралы – ЖТИ, 2004.
   
4. 
   Балапанов Е.Қ., Бөрібаев Б., Дүзбаева Р.М., Мадьярова Г.А. Power Point жүйесімен жұмыс істеу: Лаботориялық практикум. Оқу құралы – Алматы: ЖТИ, 2004.
   
5. 
   Балапанов Е.Қ., Бөрібаев Б., Дүзбаева Р.М., Мадьярова Г.А. Word мәтін редактор: Лабороториялық практикум. Оқу құралы – Алматы: ЖТИ, 2004.
   
6. 
   Балапанов Е.Қ., Бөрібаев Б., Дүзбаева Р.М., Мадьярова Г.А., Microsoft Excel: Лабороториялық практикум. Оқу құралы – Алматы: ЖТИ, 2004.
   
7. 
   Ермеков Н., Қараев Ж., Стифутина Н. Информатика – Алматы, Жазушы, 2003.
   
8. 
   Стифутина Н.Ф. Информатика пәні бойынша практикум – Алматы «Жазушы», 2006 .
   
9. 
   Қазақстан Республикасындағы іс қағаздарын жүргізу. В.И. Скала. Б.Н.Скала. Н.В.Скала, Алматы, 2008 ж.
   
10. 
    ҚР ақпараттық теңсіздікті төмендету оқу-әдістемелік құралы, Алматы, 2007 ж;
    
11. 
    Исаев С.Ә., Мұхамеди А.Н., Ахметова О.С. Компьютерлік технология негіздері курсына арналған практикум, Алматы, 2000.
    
12. 
    Шекербекова Ш.Т., Сағымбаева А.Е. Информатика. Әдістемелік құрал, Алматы, 2005.
    
13. 
    Электронды оқу-құралы «Халықты компьютерлік сауаттылыққа оқыту» Ұлттық ақпараттандыру және байланыс агенттігі, Алматы, 2007.
    
14. 
    В. Рейнбоу. Компьютерная графика, Энциклопедия, Москва, 2003.
    
15. 
    Н.Т. Ермеков, «Компьютерлік графика», Астана, «Фолиант», 2007 ж.
    

Бағдарламалы-педагогикалық құралдар:

1. 
   Браузер Internet Explorer.
   
2. 
   Браузер Opera.
   
3. 
   Microsoft Office бағдарламалар жинағы.
   

Қосымша әдебиет:

1. 
   www.bala-kkk.kz – Комитет по охране прав детей МОН РК.
   
2. 
   www.rumcdo.kz – Республиканский дворец школьников.
   
3. 
   www.interactiv.kz – интерактивное обучение в Казахстане.
   
4. 
   www.sabak.kz – Интерактивные уроки.
   
5. 
   www.window.edu.ru – единое окно доступа к образовательным ресурсам.
   
6. 
   www.school.edu – «Российский ощеобразовательный-портал».
   
7. 
   www.nachalka.uz –Помощь учителю начального класса.
   
8. 
   www.1september.ru – Издательский дом «Первое сентября».
   
9. 
   www.vozhatiki.ru – Вожатский виртуальный клуб «Вожатики».
   
10. 
    www.campclub.narod.ru – Клуб вожатых.
    
11. 
    www.robinzonada.ru – Школа инструкторов и вожатых.
    
12. 
    www.school.vozhatyi.ru – школа профессионального вожатого.
    
13. 
    Педсовет «Цифровые образовательные ресурсы».
    
14. 
    Первое сентября, издательский дом.
    
15. 
    Сайт межшкольного ресурсного центра.
    
16. 
    Детские электронные презентации и клипы.
    
17. 
    Учительский портал.
    
18. 
    Сайт страна мастеров и уроки труда.
    
19. 
    Сеть творческих учителей.