Жұмыс бағдарламасы Пән «Денсаулық сақтаудағы экономика және қаржыландырудың негіздері»

Кафедраның орналасуы: Әл-Фараби алаңы, 1, бас корпус ОҚМФА, 3-қабат, ауд. 306, 308, 309, 311, 315, 317, 319, 413. Телефон: 408222 (ішкі. 121)

1. 
   сабаққа кешікпей келу;
   

1. 
   сабақтың барлық түрлерін себепсіз жағдаймен жібермеу;
   

2. 
   тәжірибелік сабақпен барысында белсенді болу;
   
3. 
   сабаққа дайындалып келу;
   
4. 
   сабақ барысында бөтен істермен айналыспау;
   
5. 
   оқытушылармен және курстас студенттермен жақсы қарым-қатынаста,шыдамды және ашық болу;
   
6. 
   кафедра мүлкіне жанашырлыкпен қарау;
   
7. 
   себепті жағдайларға байланысты келмеген сабақтарды өз уақытында өтеу;
   

1. 
   Дәрістерді себепсіз жағдайда жібермеу, қатыспаған кезде студент білімнің қорытынды бағалануына жіберілмейді;
   
2. 
   СӨЖ силлабуста көрсетілген мерзімдегідей уақытылы және талапқа сай тапсыру, болмаған жағдайда СӨЖ бағасы 0,1 балға кемиді.
   

Денсаулық сақтау жүйесін және жоғары медициналық білім беру жүйесін қайта құрудың қазіргі кезеңінде елімізде мұндай секторды басқарудың адекватты әдістерін іздеу өзекті мәселе болып табылады. Қазіргі нарықтық қатынаста (маркетинг, сақтандыру компаниясының нарығы, медициналық қызметтер нарығы, сұраныс және ұсыныс, дәрігерді еркін таңдау, медициналық еңбекке көлем мен сапаға байланысты ақы төлеу) денсаулық сақтау жүйесінің әртүрлі деңгейлерде сәтті жұмыс істеуі, емдік-профилактикалық ұйымдарды (ЕПҰ) басқарудың принциптік жаңа формаларын және әдістерін белсенді қолдануды, нарықтық-экономикалық құрылымның адекватты мәнін талап етеді.

Пәнді оқытудың мақсаты студенттерде экономикалық ойлауды қалыптастыру және жетілдіру, медицинада кәсіпкерлік қарым-қатынасты дамытудың қажеттілігін негіздеу. Мұндай әрекеттерді сауатты іске асыру мүмкіндігі экономиканың теориялық жағдайы, маркетингілік зерттеудің әдіснамасы мен әдістемесі туралы білім береді.

2.2. Пәннің мақсаты: медицина қызметкерінің маркетингілік қарым-қатынас жағдайында және пациенттің қоғамның жаңа әлеуметтік-экономикалық қатынасқа өту жағдайында экономикалық және маркетингілік біліктілік негіздерін, ақпараттық қызмет машықтарын қалыптастыру.

2.3. Пәннің міндеттері:

• денсаулық сақтау маркетингі мен экономика негіздері туралы білім қалыптастыру

• маркетингінің қазіргі тұжырымдамаларымен таныстыру

• медицина мекемесінің нақты жұмыс жағдайында экономикалық шешімдерді қабылдау машықтарын үйрету

• медицина қызметкерлер нарығына маркетингілік әсердің негізгі формалары мен әдістерін үйрету.

2.4. Оқытудың соңғы нәтижелері:

Студент білуі керек:

• ЕПҰ-ның экономикалық және маркетингілік жұмысын реттейтін ҚР нормативтік-құқықтық актілерін;

• қоғамның экономикалық жүйесіндегі денсаулық сақтаудың рөлі мен орнын;

• халыққа көрсетілетін емдік-профилактикалық көмектің негізгі экономикалық көрсеткіштерін есептеу әдістемесін;

• медициналық көмек көрсетудің альтернативті экономикалық бағалау әдістерін;

• маркетингінің негізгі терминдері мен ұғымдарын;

• денсаулық сақтау нарығын және оның негізгі сегменттерін анықтауды, нарықты

сегменттеу принциптерін;

• медициналық қызметтерге сұранысты басқару түрлерін;

• медициналық қызметтер нарығының стандарт нарықтан айырмашылығын;

• маркетингілік қызметтің негізгі кезеңдерін;

• маркетингілік қызметтің функцияларын, қағидалары мен мақсаттарын.

• халыққа көрсетілетін емдік-профилактикалық көмектің негізгі экономикалық көрсеткіштерін есептеуді;

• жағдайлық есеп ретінде медициналық қызметтер нарығын талдауды;

• маркетингтік кешен жоспарының құрылымын ұсынуды;

Денсаулық сақтау экономикасына кіріспе. Денсаулық сақтау жүйесінің экономикасы. Денсаулық сақтаудағы экономиканың мемлекеттік саясаттың негіздері. Нарық маркетингтің обьективті экономиканың негіздері ретінде. Жалпы түсінік. Маркетинг жүйесіндегі тауар. Маркетингтік қызмет. Қызмет түсінігі. Халықаралық маркетингтік ұйымдар. Денсаулық сақтаудағы маркетингтік орта, оның сипаттамасы. Маркетингтік орын.

1. 
   Экономика здравоохранения; учебное пособие/ под ред. А.В. Решетникова. – 2-е изд. – М.: Геотар-Медиа, 2010 г.
   
2. 
   Основы экономики здравоохранения; учебное пособие/ под ред. Н.И. Вишнякова, В.А. Миняева – М. Медпресс-информ, 2008 г
   
3. 
   Экономика здравоохранения; учебное пособие/ под ред. А.В. Решетникова. – 2-е изд. – М.: Геотар-Медиа, 2007 г.
   
4. 
   Методология проведения мастер-классов, семинаров и тренингов по темам дополнительного профессионального образования (экономика) под ред. А.В. Решетникова – М., 2007 г.
   

1. 
   Применение клинико-экономического анализа в медицине: учебное пособие/ А.В. Решетников и др. под ред. А.В. Решетникова – 2-е изд. – М.: Геотар-Медиа, 2009 г.
   
2. 
   Экономика и управление здравоохранением: Л.Ю. Трушкина и др. 5 – ое издание, перераб. и доп. Ростов на Дону: Феникс, 2007 г.
   
3. 
   Материалы Семипалатинской международной конференции «Новые механизмы финансирования системы здравоохранения в Казахстане». 2-4 ноября 2000 года. Алматы. Семипалатинск РК: сборник- Алматы: Б. и., 2002 г.
   
4. 
   Ким С.В. Управление процессами финансирования здравоохранения в рыночных условиях: теоретические основы и практический опыт-Алматы: Б.и., 2001 г.
   
5. 
   Бердалиев К.Б. Основы управление экономикой Казахстана: учебное пособие – Алматы, 1998 г.
   
6. 
   Реформирование экономики здравоохранения Казахстана: основные проблемы и пути их решения/ О. Жузжанов и др. – Алматы : Б. и., 1998 г.
   
7. 
   Ведение финансового учета внебюджетных средств (новая технология): методич. рекомендации-Алматы: Б.И., 1998 г.
   

9. Состояние здоровья населения и систем здравоохранения Республики Қазахстан в цифрах и графиках 1990-1999 годы :стат. Сборник \ Агентство РК по делам здравоохранения. – Астана: Б.и., 2000. – 4 экз.

1.Туркина В.Р. Экономика и управление здравоохранением: курс лекций –презентаций: Электронное учеб. пособ.-Электрон. текстовые дан.- М.: изд. Группа Геотар-Медиа, 2010 г.

2. Управление и экономика здравоохранения: учебное пособие для вузов/ под. ред. А.И. Вялкова – 3 изд. -Электрон. текстовые дан.- М.: изд. Группа Геотар-Медиа, 2009 г.

2.10 Оқытудың және сабақ берудің әдістері:

• 
  Тәжірибелік сабақ: ауызша сұрау, бақылау сұрақтарымен жұмыс, пікір-талас, жағдайлық есептерді шығару
  

• 
  Студенттің өзіндік жұмысы: реферат, тақырып бойынша глоссарий, тест тапсырмаларын құру, презентация, портфолио, баяндама және т.б.
  

Ағымды бақылау кестеге сай тәжірибиелік сабақтарда және ОСӨЖ өткізу кезінде қойылады.

Бағалау критерилері

Ауызша сұрау

• 
  Бақылау сұрақтарымен жұмыс, жағдайлық есептерді шығару
  

Қорытынды бақылау тестілеу түрі өтеді. Емтиханға бағдарламаның материалын толық игерген және рұқсат беру рейтингісін алған студенттер жіберіледі.

ТС–тәжірибиелік сабақтардың орташа бағасы

СОӨЖ – СОӨЖ орташа бағасы