Жұмыс бағдарламасы Алматы, 2014 ф-пр-02 2-05-2014-02 Жұмыс бағдарламасы

Ф-ПР-02.3.2-05-2014-02 Жұмыс бағдарламасы 

 

3.  Бильярд ойнаудың қандай ережелері бар? 

4.  ’Каравай” әні қай кезде айтылатын болған? 

5.  Мәтінде қандай қызық дәстүрлер туралы айтылады? 

6.  Жапон халқы туған күнін қалай тойлайды? 

7.  Наурыз тойы қай кезде өтеді? 

8.  Қазақ халқы наурыз мейрамын қалай тойлайды? 

9.  Наурыз көже қалай жасалады? 

10. Үйді сатып алу тиімді ме, әлде өзің салғаның тиімді ме? Себебі неде?  

11. Үй салу қадамын неден бастау керек?  

12. Үй салуда мамандар қандай кеңестер береді?  

13. Үйдің тұғыры деп оның қай бөлігін айтамыз?  

14. Үйдің ішкі құрылысына қандай жұмыстар жатады?  

15. Сіз болашақ үйіңіздің қайда орналасқанын, қандай болғанын қалайсыз?  

16. Адамның «нағыз адам болып қалыптасуына» үйдегі тәрбие, әлде орта көбірек әсер 

ете ме? 

17. Адам  өмірін тек оқуға арнағаны дұрыс па, сіз қалай ойлайсыз?  

18. «Жас  балаға  тәрбиені  бесікте  жатқанда-ақ  бере  беру  керек»  дегенге  пікіріңіз 

қандай? 

19. Кибернетика ғылымның маңыздылығы неде? Ол арқылы не  іске асырылады? 

20. Жасанды интеллектінің  негізінде пайда болған нәтижелерді атаңыз. 

21. Адам өмірі неге компьютермен тығыз байланысты?  

 

Емтиханға арналған сөйлесім сұрақтары  

1.  Алма апортының бағасы қанша тұрады? 

2.  Сатып алушыға жылқының жаясы ұнады ма? 

3.  Кілем саудасы қалай өтті? 

4.  Алматыдағы орталық базар не деп аталады? 

5.  «Көк базарда» не сатылады? 

6.  «Көк базарды» бұрын қалай атаған? 

7.  Журналист пен тұтынушының әңгімесі не туралы? 

8.  Қуат көзін қалай үнемдеуге болады? 

9.  Сіздің жалпы төлейтін сомаңыз  қанша? 

10. Сәлеметсіз бе, Не үшін келдіңіз? 

11. Түбіртекті кім толтырады? 

12. Қандай мереке туралы ақпарат бар? 

13. Өзбек халқы наурызда не дайындадыңдар? 

14. Біздің елде наурыз мерекесінде не пісіріледі? 

15. Тұтынушының берген кеңестерін қолдануға болады ма? 

16. Неліктен жаяу жүргіншілер жол жүру ережесін бұзады? 

17. Жүргізуші міндетіне не кіреді? 

18. Қандай жағдайда жүргізуші өз кінәсін мойындауы керек? 

19. Алғашқы бағдаршам қай жылы, қай жерде орнатылды? 

20. Қай жылдан бастап бағдаршамның 3 түрлі түсі қолданыла бастады? 

21. Кеңес Одағы бойынша қай қала көшелерінің қиылысында бағдаршам орнатылды? 

22. «Discovery» каналынан қандай ақпараттық бағдарламалар көресіз? 

23. Қазақстандық қай газетте саяси жаңалықтар көптеп беріледі? 

24. Медиапорталда қандай жаңалықтар берілген? 

25. Бильярд ойыны адам бойынан нені талап етеді? 

26. Бильярд ойыны ең алғаш қайда пайда болған? 

27. Бильярд ойнаудың қандай ережелері бар? 

28. ’Каравай” әні қай кезде айтылатын болған? 

29. Мәтінде қандай қызық дәстүрлер туралы айтылады? 

30. Жапон халқы туған күнін қалай тойлайды? 

Ф-ПР-02.3.2-05-2014-02 Жұмыс бағдарламасы 

 

31. Наурыз тойы қай кезде өтеді? 

32. Қазақ халқы наурыз мейрамын қалай тойлайды? 

33. Наурыз көже қалай жасалады? 

34. Үйді сатып алу тиімді ме, әлде өзің салғаның тиімді ме? Себебі неде?  

35. Үй салу қадамын неден бастау керек?  

36. Үй салуда мамандар қандай кеңестер береді?  

37. Үйдің тұғыры деп оның қай бөлігін айтамыз?  

38. Үйдің ішкі құрылысына қандай жұмыстар жатады?  

39. Сіз болашақ үйіңіздің қайда орналасқанын, қандай болғанын қалайсыз?  

40. Адамның «нағыз адам болып қалыптасуына» үйдегі тәрбие, әлде орта көбірек әсер 

ете ме? 

41. Адам  өмірін тек оқуға арнағаны дұрыс па, сіз қалай ойлайсыз?  

42. «Жас  балаға  тәрбиені  бесікте  жатқанда-ақ  бере  беру  керек»  дегенге  пікіріңіз 

қандай? 

43. Кибернетика ғылымның маңыздылығы неде? Ол арқылы не  іске асырылады? 

44. Жасанды интеллектінің  негізінде пайда болған нәтижелерді атаңыз. 

45. Адам өмірі неге компьютермен тығыз байланысты?  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ф-ПР-02.3.2-05-2014-02 Жұмыс бағдарламасы 

 

 

2-семестр 

 2 Пәнді оқытудың тақырыптық жоспары  

 

 

3 Пән мазмұны 

1-тақырып.  Өзге  тілдің  бәрін  біл,  өз  тіліңді  құрметте.  Грамматикалық 

тақырып:Үстеу және оның мағыналық топтары. 

1. Қазіргі әлемдегі шет тілдері, олардың адам өміріндегі рөлі 

2. Үштұғырлы тіл саясаты 

3. Қазақ тілінде қанша адам сөйлейді? 

4. Ана, Жер-ана. 

 

2-тақырып.Өлең  –  сөздің  патшасы.  Грамматикалық  тақырып:Демеуліктер, 

жалғаулықтар, септеуліктер 

1. Хакім Абайдың философиясы 

2. Жамбыл шығармаларындағы батырлық концепция  

3. Шәкерім өлеңдеріндегі имандылық концепциясы  

4. Таулар, таулар 

 

 

№ 

 

Тақырыптардың атауы 

 

 

Барлығы 

Байланыс 

сағаттары 

 

 

ОБСӨЖ 

 

 

СӨЖ 

 

Оның ішінде 

Практика- 

лық сабақтар 

 

1 

2 

3 

4 

5 

6 

1  Өзге тілдің бәрін біл, өз тіліңді 

құрметте 

9 

4 

1 

4 

2  Өлең – сөздің патшасы  

9 

4 

1 

4 

 

3  Көркем сөз – көркем өнер 

9 

4 

1 

4 

4 

Адам және табиғат – егіз 

9 

4 

1 

4 

5  Туған жерге саяхат 

9 

4 

1 

4 

6  Қазақстандағы экологиялық 

дабыл.  

9 

4 

1 

4 

7  Туған жер туралы өлең-жырлар 

9 

4 

1 

4 

1-аралық бақылау 

8   Менің мамандығым 

9 

4 

1 

4 

9   Басшы келбеті 

9 

4 

1 

4 

10 

Қоғам және жастар  

9 

4 

1 

4 

11  Қазақстан әлемдік кеңістікте 

9 

4 

1 

4 

12  Қазақстандағы білім беру жүйесі 

9 

4 

1 

4 

13  Мәдениет пен ғылымдағы белгілі 

адамдар 

9 

4 

1 

4 

14  Ғылым мен техника 

9 

4 

1 

4 

15  Отандық сауда өндірісін дамыту 

9 

4 

1 

4 

2-аралық бақылау 

 

Барлығы  

135 

60 

15 

60