Бөлім «Махаббат және абырой»
Оқылатын шығарма
М.Дулатов «Бақытсыз Жамал» романы
Оқу мақсаты
8.3.3.1 Шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын
гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу
Бағалау критерийі
Білім алушы
• Әдеби эссені шығарманың көркемдік-идеялық
құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап жазады
Ойлау дағдыларының деңгейі
Жоғары деңгей дағдылары
Орындау уақыты
15-20 минут
Тапсырма
«Жамал – ескіліктің құрбаны» тақырыбына әдеби эссе жазыңыз. Жазылымда шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын нақты көрсетіп, гуманистік тұрғыдан талдау жасаңыз.
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
|
Дескриптор
|
Балл
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Білім алушы
|
|
|
|
|
|
|
|
Әдеби эссені
|
1
|
тақырыпты ашады;
|
1
|
|
шығарманың
|
|
|
|
|
|
көркемдік-идеялық құндылығын нақты
|
1
|
|
көркемдік-идеялық
|
|
|
|
көрсетеді;
|
|
|
құндылығын
|
|
|
|
|
гуманистік тұрғыдан талдау жасайды;
|
1
|
|
гуманистік тұрғыдан
|
|
|
|
|
1
|
|
талдап жазады
|
|
|
|
|
ойын мысалдармен дәлелдейді;
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
|
|
|
эссе құрылымын сақтайды.
|
1
|
|
|
|
|
|
|
Барлығы
|
|
|
7
|
|
19
«Махаббат және абырой» бөлімі бойынша жиынтық
бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
М.Дулатов «Бақытсыз Жамал» романы
Білім алушының аты-жөні____________________________
Бағалау критерийі
|
|
|
|
Оқу жетістігі деңгейі
|
|
|
|
|
|
Төмен
|
Орта
|
Жоғары
|
|
Әдеби эссені
|
Тақырыпты ашуда, гуманистік
|
Тақырыпты ашуда, гуманистік
|
Тақырыпты ашады, гуманистік
|
|
шығарманың көркемдік-
|
тұрғыда талдау жасауда, ойын
|
тұрғыда талдау жасауда, ойын
|
тұрғыда талдайды, ойын
|
|
идеялық құндылығын
|
мысалдармен дәлелдеуде және
|
мысалдармен дәлелдеуде және эссе
|
мысалдармен дәлелдеп, эссе
|
|
гуманистік тұрғыдан
|
эссе құрылымын сақтауда
|
құрылымын сақтауда қателеседі
|
құрылымын сақтап жазады
|
|
талдап жазады
|
қиналады
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20
4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
Бөлім «Қиял мен шындық»
Оқылатын шығарма
Р.Мұқанова «Мәңгілік бала бейне» Тахауи Ахтанов « Күй аңызы» әңгімесі
Оқу мақсаты
8.3.2.1 Шығармадағы материалдық құндылықтарды заманауи тұрғыда жаңашылдығына баға беру
және рухани салыстырып,
Бағалау критерийі
Білім алушы
• Шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырады, жаңашылдығына баға береді
Ойлау дағдыларының
Жоғары деңгей дағдылары
деңгейі
Орындау уақыты
15-20 минут
Тапсырма
Шығармадағы құндылықтарды салыстыра талдаңыз.
|
Шығармалар
|
|
Материалдық құндылығы
|
Рухани құндылығы
|
|
|
«Мәңгілік бала бейне»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
«Күй аңызы»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Шығармалардың жаңашылдығына баға беріңіз.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
«Мәңгілік бала бейне»
|
|
«Күй аңызы»
|
|
|
Көтерілген мәселе
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Қазіргі кездегі
|
|
|
|
|
|
|
|
өзектілігі
|
|
|
|
|
|
|
21
Бағалау критерийі
|
|
Тапсырма
|
Дескриптор
|
Балл
|
|
|
|
|
|
Білім алушы
|
|
|
Шығармадағы
|
|
|
шығармалардың құндылықтарын
|
|
|
материалдық және рухани
|
1
|
салыстырады;
|
|
|
құндылықтарды заманауи
|
|
материалдық құндылықтарды жазады;
|
|
|
тұрғыда
|
салыстырады,
|
|
1-шығарма
|
1
|
|
жаңашылдығына
|
баға
|
|
2-шығарма
|
1
|
|
береді
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
рухани құндылықтарды жазады;
|
|
|
|
|
|
|
1-шығарма
|
1
|
|
|
|
|
|
2-шығарма
|
1
|
|
|
|
|
2
|
шығармалардағы көтерілген мәселені
|
|
|
|
|
|
|
анықтайды;
|
|
|
|
|
|
|
1-шығарма
|
1
|
|
|
|
|
|
2-шығарма
|
1
|
|
|
|
|
|
бүгінгі күнмен байланыстырып,
|
|
|
|
|
|
|
өзектілігін анықтайды;
|
|
|
|
|
|
|
1-шығарма
|
1
|
|
|
|
|
|
2-шығарма
|
1
|
|
Барлығы
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22
Достарыңызбен бөлісу: |