- оқышыларға өзін өзі дамыту, өзін өзі тану, өзін өзі бағалау, өзін өзі бекіту, өзін өзі
іске асыруда білікті әлеуметтік-педагогикалық көмек көрсету;
- әлеуметтік ортаның оң ықпалын күшейту немесе теріс ықпалын жою.
3.2. Әлеуметтік-құқықтық:
- тұлғаның құқығы мен мүддесін қорғаудың барлық құқықтық норма қорын
пайдалану.
3.3. Әлеуметтік-психологиялық:
- тұлғаралық дауларды шешуге, күйзелістік жағдайдан шығаруға көмек көрсету;
- оқушылар, педагогтар мен ата-аналар үшін әлеуметтік-психологиялық кеңестерді
ұйымдастыру.
3.4. Әлеуметтік-профилактикалық:
- оқушылардың оқудан бас тарту, өз-өзіне қол жұмсау және қылмыстық
қылықтарының адын алу жүйесін ұйымдастыру.
3.5. Әлеуметтік-диагностикалық:
- оқушылардың моральдық-психолоиялық жағдайының талдауын зерделеу, оның
пайда болу себептерін анықтау, оны жою шараларын әзірлеу.
3.6. Әлеуметтік-ақпараттық:
- тұлғаның құқығы мен мүдделері қорғау үшін заңнамалық актілер және ьарлық
құқықтық құжаттармен танысу.
3.7. Әлеуметтік-медициналық:
- оқушылардың денсаулығын қадағалау мақсатымен олардың тамақтануын, еңбек
және дене тәрбиелерін, оқу уақытының ұйымдастыру жағдайын бақылау.
4. ӘПҚ қызметкерлерінің құқықтары, міндеттері және жауапкершілігі
4.1. ӘПҚ қызметкерлері міндетті:
Колледж Жарғысы ен осы ережені басшылыққа алуға;
Әдістемелік семинар жұмыстарына қатысуға;
Өзінің кәсіптік деңгейін үнемі арттыруға;
Өткізілетін жұмыс барысы мен нәтижелері туралы РӘГК әкімшілігі алдында
есеп беруге;
Әкімшлікпен, оқытушылар ұжымы және оқушылардың ата-аналарымен
тығыз байланыста жұмыс жасауға;
Диагностикалық немесе консультациялық жұмыс нәтижесінде алынған
мәліметтерді құпияда ұстауға, егер үйлестіру жұмысының педагогикалық аспектісін
жүзеге асыру үшін таныстыру қажет болмаған жағдайда;
Оқытушылар кеңесі, психолого-педагогикалық консилиум қатысушылары
мен колледж әкімшілігіне алдыңғы тармақтың сақталуына кепілдік беретін жұмыс
аясында өткізілетін іс- шаралардың міндеті мен мазмұны туралы хабарлау.
4.2. СПС қызметкерлері құқылы:
•
Оқытушылар кеңесі мен психолого-педагогикалық консилиумдарға қатысу;
•
Оқушылардың мінез-қлықтары мен жұмыстарын қадағалау мақсатымен
сыныптан тыс сабақтар мен тәрбие шараларына кіруге;
•
жұмысқа қажет педагогикалық құжаттамалармен танысуға;
•
колледжді топтық және жеке әлеуметтік, психологиялық зерттеулер өткізу
(сұрауларға сәйкес);
•
өз жұмысының қорытындысымен сөз сөйлеуге;
•
лекция, әңгіме, сөз сөйлеулер, тренингтер мен т.б. жолымен
психологиялық-педагогикалық білімді насихаттау жұмыстарын жүргізуге.
5. Қорытынды ережелер
5.1. ӘПҚ жұмысын білім беру ұйымының басшысы қамтамасыз етеді.
Қостанай облысы әкімдігінің Білім басқармасы
«Ы.Алтынсарин атындағы Рудный әлеуметтік-гуманитарлық колледжі»
КМҚК-ның
Студенттік өзін өзі басқаруды ұйымдастыру туралы ЕРЕЖЕ
1. Жалпы ережелер
1.
Студенттердің өзін-өзі басқаруы дегеніміз топ студенттерінің колледждегі
оқу-тәрбие процессін ұйымдастыру мәселелерін шешуге қатысулары болып табылады.
2.
Студенттік өзін-өзі басқарудың негізгі мақсатты болып табылады:
Колледждің тәрбиелік жүйесі болуы және студенттердің бірыңғай ұжымын
қалыптастыру арқылы оқу-тәрбие процессін жетілдіру.
Мамандарды даярлау сапасын арттыру және тәртіпті нығайту.
Студенттерді шешімді ұжым болып қабылдау, іскерлік қарым-қатынастар
мен ұйымдастыру жұмыстарына дағдыландыру, олардың бастамалары мен белсенділігін,
мәселлерді шешу ептілігін дамыту.
Колледждің дәстүрлерін қалыптасрыпы, сақтау, оның меншігіне құнтты
қарауға тәрбиелеу.
Студенттердің өзіне-өзі қызмет көрсету, бос уақытты тиімді өткізуді
ұйымдастыру, дене шынықтыру мен спортты жетілдіру шаралына қатысуы.
3.
Колледжде студенттік өзін-өзі басқару барлық студенттік ұжымның өзін-өзі
басқару органдары мен оқу топтарының өзін-өзі басқару органдары арқылы жүзеге
асырылады.
4.
Студенттердің өзін-өзі басқару органдары колледждің әкімшілігімен және
оқытушылар ұжымымен тығыз байланыста жұмыс істейді.
5.
Студенттік өзін-өзі басқару органының жұмысы келесі құжаттармен
реттеледі:
Колледж Жарғысы;
Студенттердің ішкі тәртіптеме Ережесі;
Студенттік өзін-өзі басқару мен оның комиссиясының жұмысын
ұйымдастыру туралы Ереже;
6. Студенттік өзін-өзі басқару органын кеңес берушіпедагогтар басшлыққа
алып, оған педагогикалывқ көмек пен қолдау көрсетеді.
7. Студенттік өзін-өзі басқару органының дамуына директордың тәрбие ісі
жөніндегі орынбасы жеке жауапты.
1. Колледждің студенттік ұжымының өзін өзі басқаруы:
Колледждегі студенттік өзін-өзі басқарудың жоғарғы органы семестрде бір рет
өткізілетін жалпы жиналыс болып табылады. Кезектен тыс жиналыстар студенттік
ұжымның қызметі мен өзін-өзі басқару органының қызметіне қатысты шұғыл мәселелерді
шешу үшін студенттер ұжым мүшелер санының ¼ талабымен өткізілукі мүмкін.
Студенттердің жалпы жиналысы келесі функцияларды атқарды:
Колледждің өзін-өзі басқару органын қалыптастырады;
Өзін-өзі басқару органының жұмыс жоспарын қарастырып, бекітеді;
Студенттердің колледжді басқаруға қатысуымен байланысты мәселелерді
шешеді;
Оқытушылар ұжымымен бірігіп колледждің даму стратегиясын анықтайды.
Студенттердің колледждегі оқу-тәрбие жұмысы мен өзін-өзі басқару
органынң жұмысын жетілдіру туралы ұсыныстарын талқылап, қарастырады;
Студенттік өзін-өзі басқарудың нормативтік құжаттарын бекітеді, оған
өзгерістер мен толықтырулар енгізеді.
Достарыңызбен бөлісу: |
