комиссия мүшелерімен келісе отырып, мәселелерді қарастыру тәртібін
анықтайды;
аттестаттау комиссия мүшелерінің аттестатталушы қызметкенрдің аттестаттау
мәселесімен байланысты ұсыныстарын, өтініштері мен шағымдарын қарастыру
жұмыстарын ұйымдастырады;
аттестаттау комиссия отырыстарының хаттамаларына қол қояды;
аттестаттау бойынша құжаттардың сесеп жүргізілуі мен сақталуын бақылайды;
басқа өкілеттіліктерді жүзеге асырады.
4.12. Аттестаттау комиссиясының хатшысы:
тікелей аттестаттау комиссиясының төрағасына бағынышты;
аттестаттау комиссиясының отырыстарын ұйымдастырады және комиссия
мүшелерін отырыстың болатын күні мен күн тіәртібі туралы хабарлайды;
құжаттарды қабылдап, тіркейді (ұсынымдар, педагогикалық қызметкер туралы
қосымша мәліметтер, ұсыныммен келіспейтіндігі туралы арыз);
аттестаттау комиссия отырыстарының хаттамасын жүргізеді;
аттестатау комиссияс отырысының хаттамасынан үзінділер жасалуын
қамтамасыз етеді;
педагогикалық қызметкерді аттестаттаумен байланысты дауларды шешуге
қатысады;
педагогикалық қызметкерлерді аттестаттау бойынша құжаттардың есебін
жүргізіп, сақталуын қамтамасыз етеді;
аттестаттау комиссия отырысының хаттамалары мен хаттамадан алынған
үзінділерге қол қояды;
басқа өкілдіктерді жүзеге асырады:
4.13.Аттестаттау комиссиясының мүшелері:
аттестаттау комиссиясының жұмысына қатысады;
аттестаттау комиссия отырысының хаттамаларына қол қояды.
4.14 . Аттестаттау комиссиясының құжаттарына жатады:
директордың аттестаттау комиссиясының құрамы туралы бұйрығы;
аттестаттау комисссия отырыстарының хаттамалары;
педагогикалық қызметкерлерді аттестаттау бойынша құжаттар жеке істер
құрамына (ұсынымдар, аттестаттау комиссия отырысының хаттамаларынан үзінділер);
педагогикалық қызметкердің атқаратын лауазымына сәйкестілігін растау
мақсатымен аттестаттауға жасалған ұсыным;
4.15. Педагогикалық қызметкердің атқаратын лауазымыныа сәйкестілігін анықтау
үшін келесі құжаттары ұсынылады:
педагогикалық қызметкердің аттестаттаудан өтуге өтініші;
аттестатталатын барлық педагогикалық қызметкерлердің міндетті түрде
ұсынылатын құжаттарының көшірмелері: (жеке тұлғасын анықтайтын құжат, білім
алғандығы туралы дипломқызметкердің еңбек жолын растайтын құжат, бұрын берілген
біліктілік санатын растайтын куәлік, біліктілігін арттыру курстарын өткендігін растайтын
құжаттар);
кәсіптік жетістіктері туралы мәліметтер (бар болған жағдайда): педагогикалық
тәжірбені жинақтау материалдары: эссе, шығармашылық тәжірибе, кәсіптік қызметіне
өзіндік талдау;
педагогтың
ғылыми-әдістемелік
қызметін
растайтын
құжаттар:
ғылыми-практикалық конференцияларға қатысуы, шығармашылық сйаыстар, семинарлар,
дөңгелек үстелдер, түлі деңгейдегі педагогикалық оқуларға қатысқандығы туралы
құжаттар, кезеңдік басылымдар мен бұқаралық ақпарат құралдарында жарық көрген
ғылыми-әдістемелік материалдардың көшірмелері;
педагогикалық қызметкердің кәсіптік құзыреттілігінің тәуелсіз бағасының
қорытындысы: пікірлер, оқушылар мен тәрбиеленушілердің, ата-аналар, әріптестер мен
әкімшілік арасында өткізілген сауалнама нәтижелері, практика базаларының басшылары,
жұмыс берушілер тарапынан пікірлер, ЖОО түскенндігі немесе жұмысқа орналасқандығы
туралы ақпарат;
педагогикалық қызмет нәтижелері: педагогикалық қызметкердің, оқушылар мен
тәрбиеленушілердің оқу, жаттығу, спорттық, пәндік олимпиадаларға, сайыстар мен
байқауларға,
ойындарға
қатысқандығын
растайтын
құжаттар;
педагогикалық
қызметкердің марапатталу материалдары;
қызметкердің соңғы үш жыл ішіндегі (мерзімнен бұрын аттестатталу кезінде
-1-2 жыл) кәсіптік қызметінің нәтижелік динамикасы туралы ақпарат.
5. Аттестаттауды өткізу
5.1 Педагогикалық қызметкермен аттестаттауға ұсынылған өтініш негізінде оқу
мекемесінде бір оқу жылына педагогикалық қызметтің сараптамасын өткізу үшін
сараптаушы топ құру туралы бұйрық шығарылады. Сараптаушы топтар педагогикалық
қызметкердің сабақ беру бағыты бойынша тиісті сәйкес пән саласының мамандары мен
жоғары және бірінші біліктілік санаттары бар білікті педагогикалық және басшылық
ққұрам есебінен құралады.
5.2 . Коледждің әдіскері:
- сараптау тобы мүшелерінің нұсқаулығын қамтамасыз етеді;
- сараптау тобының жұмысын жұмыс бағыты мен осы Ережеге сәйкес
ұйымдастырады;
- педагогикалық қызметкердің кәсіптік жұмысының сараптамалық бағалауын
ұйымдастырып, өткізілуін қамтамасыз етеді;
-жұмыс қорытындысы бойынша сараптаушы топтың ұсынылған материалдарын
талдап, талқылайды;
- сараптамалық тұжырымдамаларға қол қояды;
- аттестаттау комиссиясына сараптамалық тұжырымдаманы ұсынады
5.3 Сараптаушы топтың мүшелері:
- педагогикалық қызметкердің кәсіптік жұмысын сараптамалап, бағлайды;
- сараптамалық бағалардың хаттамаларын толтырады;
- сараптамалық тұжырымдамаларға қол қояды.
5.4. Педагогикалық қызметкеро аттестаттау комиссиясына жеке қатысуына
құқылы. Қызметкердің аттестаттау комиссиясының отырысына дәлелсіз себеппен
келмеген жағдайында аттестаттуды қызметкерсіз өткізуге құқылы.
5.5. Аттестаттау комиссиясы комиссия рассматривает сведения о педагогическом
работнике, содержащиеся в представлении руководителя, заявление аттестуемого с
соответствующим обоснованием в случае несогласия с представлением руководителя,
дополнительные сведения, представленные самим педагогическим работником,
характеризующие его профессиональную деятельность (в случае их представления),
экспертное заключение, а также дает оценку соответствия педагогического работника
квалификационным требованиям по занимаемой должности.
5.6. Қызметкердің кәсіптік және тұлғалық қасиеттерін талқылау оның лауазымдық
міндеттеріне ғана қатысты.
5.7.Қызметкердің жұмысы оның атқаратын лауазымы бойынша біліктілік
талаптарына сәйкестілігі негізінде бағаланады, оның оқу мекемесі алдына қойылған
міндеттерді шешуге қатысуын анықтау, орындайтын жұмысының қаншалықты күрделі
және нәтижелі екендігі анықталады. Бұл рете педагогикалық қызметкердің кәсіптік білімі,
біліктілігінің арттырылуы мен қайта даярлануы есепке алынады.
5.8. Аттестаттаудан комиссияның мүшелері қажет болған жағдайда педагогикалық
қызметкерге лауазымдық міндетін атқарумен байланысты сұрақтар қоюға құқылы.
5.9 . Аттестаттау комиссиясының хатшысы аттестаттау комиссия отырысының
Достарыңызбен бөлісу: |
