«ЖАСТАР ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ: БҮГІНІ МЕН БОЛАШАҒЫ»

 «ЖАСТАР ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ: БҮГІНІ МЕН БОЛАШАҒЫ»               

Студенттер, магистранттар, докторанттар мен жас ғалымдарды  72-Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы               

Сәуір, 2019 

 

112 

Иличкина Дарья 

5В011400-История 

Научный руководитель: к.и.н., доцент К.К.Жылкышыбаева 

КазГосЖенПУ 

 

РОЛЬ МОЛОДЕЖИ В ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЖИЗНИ КАЗАХСТАНА 

 

«Новое  поколение  должно  уметь  справляться  с  решением  крупных  проблем,  уметь  как 

адаптироваться  к  изменившимся  экономическим  и  технологическим  обстоятельствам,  так  и  использовать 

эти условия в свою пользу, предчувствуя глобальные тренды на два шага вперед». 

Н.А. Назарбаев, «Казахстанский путь» 

 

Abstract. The article is devoted to the state of youth policy in Kazakhstan, considered the leading priorities of 

its further development. The degree of state support for young people, the programs developed at the moment and their 

implementation  are  determined.  It  is  shown  that  young  people  are  the  main  driving  force  for  the  development  of  the 

state and its competitiveness. 

Түйіндеме.  Мақала  Қазақстандағы  жастар  саясатының  жағдайына  арналған,  оны  одан  әрі 

дамытудың жетекші басымдықтары қарастырылған. Қазіргі уақытта әзірленген бағдарламалар мен оларды 

іске асыру  жастарға мемлекеттік  қолдау  деңгейі анықталады.  Жастар мемлекеттің дамуының  және оның 

бәсекеге қабілеттілігінің негізгі қозғаушы күші болып табылатыны көрсетілген. 

 

Казахстанцы – динамичная и молодая нация: каждый второй житель республики моложе 30-

ти лет. Молодежь – это «вечный двигатель» будущего. Поэтому с уровнем развития, возможностями, 

ценностными  ориентациями,  степенью  участия  в  экономической,  политической  и  общественной 

жизни  казахстанской  молодежи  связан  путь  Казахстана  в  будущее.  Основы  этого  будущего 

закладываются  в  настоящем. Поддержка  молодежи  –  это  инвестиции  в  прогресс  страны.Молодежь 

является  не  только  объектом  анализа,  но  и  непосредственным  субъектом,  с  присущей  ей  системой 

взглядов  и  оценок  на  процессы,  происходящие  в  стране.  В  настоящее  время    вопросы  молодежной 

политики приобретают особую актуальность. Эта тенденция связана с тем, что одним из показателей 

развитого  и  преуспевающего  демократического  общества  является  не  только  отражения  в 

общественном  сознании    молодежи  политической  реальности,  но  и  степень  личного  участия    и 

активности  в  политической  жизни  страны.  По  этому  от  модели  государственной  молодежной 

политики,  которая  объективно  опиралась  на  количественные  показатели  (рост  охвата  молодежи,  ее 

вовлеченности в различные молодежные практики), требуется переходить к повышению качества по 

всем  направлениям  развития  молодежи  и  ее  деятельности  [1].  В  то  же  время  рост 

конкурентоспособности  молодежи  на  рынке  труда  требуют  изменения  институциональной 

составляющей молодежной политики, создания принципиально новых инфраструктур в молодежной 

среде, инвестирования в данную сферу ресурсов, как государственных, так и частных, формирования 

условий  для  самоорганизации  и  самореализации  молодежи.  Государственная  молодежная  политика 

за годы Независимости прошла несколько этапов становления.  

28  августа  1999  года  Распоряжением  Президента  Республики  Казахстан  была  утверждена 

Концепция  государственной  молодежной  политики,  определившая  основные  приоритеты  в  этой 

сфере.  В  ее  рамках  была  создана  сеть  социальных  служб  для  молодежи,  заложены  основы 

формирования ювенальной юстиции.  

Программа  Правительства  Республики  Казахстан  от  17  февраля  2001  года  «Молодежь 

Казахстана» предусматривала обеспечение социальных прав молодежи в области труда, образования 

и  охраны  здоровья,  создание  условий  для  широкого  вовлечения  казахстанской  молодежи  в 

международные  культурные,  экономические,  научные  и  образовательные  процессы.    

В  рамках  отраслевой  Программы  молодежной  политики  на  2003-2004  годы  были  предусмотрены 

меры  по  поддержке  предпринимательских  инициатив  молодежи,  формированию  экономического 

мышления,  определены  механизмы  работы  в  регионах  республики.  «Программа  молодежной 

политики  на  2005-2007  годы»  была  нацелена  на  развитие  творческого  потенциала  молодежи, 

создание  условий  для  ее  социализации,  для  функционирования  молодежных  организаций  в  сфере 

труда и занятости. В 2006-2008 годах была реализована Государственная программа патриотического 

воспитания  граждан  Республики  Казахстан,  направленная  на  развитие  системы  патриотического 

воспитания и укрепление казахстанского патриотизма. С 2010 года молодежная политика реализуется 

 «ЖАСТАР ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ: БҮГІНІ МЕН БОЛАШАҒЫ»               

Студенттер, магистранттар, докторанттар мен жас ғалымдарды  72-Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы               

Сәуір, 2019 

 

113 

в  рамках  Государственной  программы  развития  образования  до  2020  года.  Важным    аспектом 

реализации  молодежной  политики  и  работы  всех  этих  организаций  в  целом  является  образование. 

Все мы говорим о конкурентоспособности и модернизации  как о главных факторах успеха нации. Но 

реализация  этих  задач  невозможна  без  грамотных  и  образованных  молодых  специалистов  и  в  этой 

связи  одним  из  главных  направлений  реализации  молодежной  политики  является  образование 

казахстанской  молодежи.  Только    знающий    и  образованный  молодой  человек  может  трудится  для  

своего  блага  и  для  блага  страны  в  целом.  За    годы  независимости    в  этой  сфере  достигнуты 

определенные  результаты.  Начальными  этапами  роста  в  процессе  модернизации  образовательных 

процессов  стали  инициируемые  и  патронируемые  Главой  государства  образовательные  проекты 

«Болашак»,  «Назарбаев  –  Интеллектуальные  школы»,  «Назарбаев  -  Университет».  Новые 

прогрессивные  подходы  к  образованию  и  воспитанию  подрастающего  поколения,  разработанные  в 

рамках  этих  проектов,  внедряются  в  других  образовательных  учреждениях  Казахстана  и  вносят 

значимый  вклад  в  модернизацию  системы  среднего  и  высшего  образования  в  целом.  Помимо 

программ,    инициируемых  государством,  важное  место  занимает    инициатива,  исходящая  от 

молодежи.  Под  этой  инициативой  подразумевается  создание  и  функционирование  различных 

молодежных организаций. За последнее десятилетие их количество в стране увеличилось более чем в 

семь  раз.Продолжается  процесс  консолидации  молодежи  в  таких  массовых  организациях  как 

Конгресс  молодежи  Казахстана  (2002г.),  Молодежное  крыло  «Жас  Отан»  при  НДП  «Нұр  Отан» 

(2008г.).  В  2005  году  было  создано  неофициальное  объединение  студенческой  молодежи  «Альянс 

студентов  Казахстана»,  который  на  сегодняшний  день  принимает  активное  участие  в  решении 

проблем студенческой молодежи. С 2005 года действует  «Молодежный парламент  Казахстана», а в 

шестнадцати  регионах  республики  –  молодежные  маслихаты,  с  2011  году  появились  новые 

организации для детей и юношества - «Жас Кыран» и «Жас Улан»[2].  

В  Казахстане  реализуется  целый  ряд  молодежных  программ  и  инициатив:  «Молодежная 

практика»,  «Жасыл  ел»,  «С  дипломом  в  село!»,  «Молодежный  кадровый  резерв»,  «Школа 

государственной  службы»,  «Жастар  -  Отанға!»,  которые  получают  широкий  позитивный 

общественный  резонанс.  Но  в  период  всеобщей  модернизации  и  глобализации  мы  не  должны 

забывать  о  таких  важных  вещах  как  патриотизм,  духовность  и  культура.  Ведь  именно  эти  вещи  и 

определяют  Гражданина  своей  страны.  Прогрессивность  молодежи  и  стремление  к  глобализации 

должны  сочетаться  с  чувством  подлинного  патриотизма,  уважения  традиций  и  культуры  своего 

народа,  принципами  этнического  взаимоуважения  и  культурного  взаимообогащения.  Мировая 

интеграция  и  стремительно  развивающиеся  технологии    ведут  к  укреплению  диалога  между 

культурами и цивилизациями. Но наряду с этим, сегодня существуют предпосылки для разрушения 

культурного  и  языкового  разнообразия,  ускоряются  процессы  исчезновения  языков,  обычаев  и 

традиций.  Одной  из  главнейших  задач  молодого  поколения  является  сохранение  межэтнического  и 

межконфессионального  мира  и  толерантности.  Важнейшей  составляющей  молодежной  политики 

является  воспитание  у  молодежи  традиционных  духовных  качеств,  таких  как  этническая  и 

религиозная  терпимость,  уважение  представителей  других  этносов  совместно  с  укреплением 

светских начал общественной и государственной жизни.  Построение демократического государства 

предполагает развитие соответствующих ценностей и культуры, а также активное участие молодых 

людей в управлении государством и принятии важнейших для всего общества решений. Молодежь 

является  не  только  объектом  анализа,  но  и  непосредственным  субъектом,  с  присущей  ей  системой 

взглядов и оценок на процессы, происходящие в стране[3]. 

Таким  образом,  роль  молодежи  в  проводимой  политике  РК  несомненно  огромна,  так  как 

именно молодежь является фундаментом, на котором основывается наше будущее и будущее страны. 

При проведении молодежной политики, на мой взгляд, следует заимствовать модели, разработанные 

в других странах. Конечно, не должно быть слепого перенимания опыта стран с более прогрессивной 

молодежной  политикой, необходимо  учитывать  региональные особенности  Казахстана,  менталитет, 

исторические  аспекты,  социокультурные  особенности  казахстанской  молодежи,  специфику  ее 

социализации. 

 

Литература: 

1.  Закон РК «О государственной молодежной политике в РК». 

2.  Н.А.Назарбаев.  Казахстан  -  2030.  Процветание,  безопасность  и  улучшение  благосостояния  всех 

казахстанцев. А., 1997 г 

3.  Шойкин Г. Политическое поведение Казахстанской молодежи. А., 2006