1. Пренатальды даму, кезеңдері мен триместрлер,нәрестенің дүниеге келу процесі.
2. . Нәрестелік шаққа жалпы сипаттама
3 .Нәрестелік шақтағы денелік және моторлық даму
4. Нәрестелік шақтағы сенсорлық даму
5. Нәрестелік шақтағы когнитивтік даму
Әдебиеттер::
1. Крайг. Г. Бокум Д. Психология развития. СПб., 2002 .61-100б.
2. Мухина.В.С. Возрастная психология. М., 2004.
3. Обухова Л.Ф.Возрастная психология. М., 2004.
4. Психорлогия /Под.ред.В.Н.Дружинина.-СПб.:Питер.,2005 57-67 б..
5. Эльконин Б.Д. Психология развития М., 2001.
. 6. Мухина В.С.Мектеп жасына дейінгі балалар психологиясы.-Алматы.,1986
7. Психология развития;Под.ред.Г.Д.Марцинковской.-М.,2005.
8. Выготский Л.С.Психология развития ребенка.-М.,2003
ОЖСӨЖ мазмұны:Нәрестелік шақтағы қимыл- қозғалыстар дамуы мен қоршаған ортаға бағдарлануы.Тілді меңгерудің алғы шарттары.
СӨЖ мазмұны:.Нәрестенің эмоционалдық даму сферасына бақылау жасау.
Әдебиеттер:
1. Крайг Г.,Бокум Д. Психология развития. СПб., 2002. 277 б.
2. Мухина.В.С. Возрастная психология. М., 2004. 109-118б.
3. Обухова Л.Ф.Возрастная психология. М., 2004.
4. Гамезо М.В., Е.А. Петрова Возрастная и педагогическая психология. М., 2003.
5. Мухина В.С. Мектеп жасына дейінгі балалар психологиясы.-Алматы.,1986.
7 АПТА
№ 7 дәріс
Тақырыбы: Ерте сәбилік шақтағы балалар психологиясы.
Дәрістің мазмұны: 1. Ерте сәбилік шақтағы моторлық дамуы және маңызды жетістіктер.
2. Ерте сәбилік шақта ақыл-ойының жетілуі.
3. Сәбилік шақта жеке адам қалыптасуының алғы шарттары.
4. Ерте сәбилік шақтағы тілдің дамуы.
Әдебиеттер::
1. Крайг Г.,Бокум Д. Психология развития. СПб., 2002. 319-354б.
2. Мухина.В.С.Мектеп жасына дейінгі балалар психологиясы.-Алматы.,1986
3. Обухова Л.Ф.Возрастная психология. М., 2004.
4. Гамезо М.В., Е.А. Петрова Возрастная и педагогическая психология. М., 2003.
ОЖСӨЖ мазмұны:Ерте балалық шақтағы ақыл-ойдың дамуы ;қабылдау,ойлау,бағдарлау,көрнекі-бейнелі ойлау, сөйлеу,белгілік функциялардың пайда болуы т.б.
СӨЖ мазмұны:.Ерте балалық шақтағы сөздік қорының дамуын зерттеу.
Әдебиеттер:
1. Крайг. Г. Психология развития. СПб., 2002. 347 б.
2. Мухина.В.С. Возрастная психология. М., 2004. 125-139б., 150-163б.
3. Мухина В.С.Мектеп жасына дейінгі балалар психологиясы.-Алматы.,1986
4. Гамезо М.В., Е.А. Петрова Возрастная и педагогическая психология. М., 2003.
5. Эльконин Б.Д. Психология развития М., 2001
8 АПТА
№ 8 дәріс
Тақырыбы: Мектеп жасына дейінгі балалардың психикалық дамуы.
1. Мектепке жасына дейінгі балалардың денелік дамуы.
2. Мектепке дейінгі шақта ойын-баланың негізгі іс-әрекеті.
3 Мектепке дейінгі шақта баланың танымдық әрекеттерінің дамуы.(ойлау,ес,қиял,қабылдау т.б.)
4. Мектепке дейінгі шақта жеке басы және қарым-қатынасының дамуы.
5. Мектепке оқытуға психологиялық дайындық
ОЖСӨЖ мазмұны: Мектеп жасына дейінгі балалардың мінез-құлық мотивтерінің қалыптасуы. Мектеп жасына дейінгі балалар ойындарының түрлері және олардың бала психологиясы дамуындағы маңызы.
СӨЖ мазмұны: Мектеп жасына дейінгі балалардың қарым-қатынас психологиясы .(бақылау жүргізу). Мектепке дейінгі шақта балалардың бейнелеу және құрастыру іс-әрекеті. (зерттеу жұмыстары).
Әдебиеттер:
1. Мухина В.С. Мектеп жасына дейінгі балалар психологиясы.-Алматы.,1986 135-169 б.
2 Детская практическая психология; Под.ред.Г.Д.Марцинковской.-М.,2005
3. Столяренко Л.Д.Основы психологии.-Ростов н/Дону.,2003
4. Психология;отв.ред.А.А.Крылов.-2-е изд.-М.,2007 352-359 б.
2. Психология развития;под.ред.Г.Д.Марцинковской.-М.,2005
3 .Крайг Г.Бокум Д. Психология развития.,-СПб.,2002
4. Абрамова Г.С.Практическая психология.-М.,2005
9 АПТА
№ 9 дәріс
Тақырыбы: Бастауыш мектеп жасындағы балалар психологиясы.
Дәрістің мазмұны:
1. Бастауыш мектеп жасында денелік даму және морфо-функционалдық өзгеріс
2. Орта балалық шақтағы психологиялық жаңа құрылымдар.
3 Орта балалық шағындағы когнитивтік даму (танымдық әрекеттер)
4. Бастауыш мектеп шағындағы тұлғалық дамуы.
5. Бастауыш сынып оқушысының оқу іс-әрекеті.
6. Бастауыш мектеп оқушысының ата-анасымен,құрдастарымен,үлкендермен қарым –қатынасы
Әдебиеттер:
1. Крайг Г.,Бокум Д. Психология развития. СПб.;Питер., 2004 .414-431б.
2. Психология:Адамзат ақыл-ой қазынасы.4-том.-АлматыМухина. В.С. Возрастная психология. М., 2004.
3. Психология развития;/Под.ред.Г.Д.Марцинковской.-М.,2005
4. Трофимова Н.М. Возрастная психология.-СПб.:Питер.,2005
5. Эльконин Б.Д. Психология развития М., 2001.
ОЖСӨЖ мазмұны: Баланың психикалық дамуына мектепке барудың маңызы және оқытудың бірінші жылының қиындықтары. Бастауыш сынып оқушыларының танымдық әрекеттерінің дамуы
СӨЖ мазмұны:
Бастауыш мектеп жасындағы балалардың жеке басының дамуы.
Әдебиеттер:
1. Крайг Г.,Бокум Д. Психология развития. СПб.; Питер., 2002.
2. Мухина.В.С. Возрастная психология. М., 2004.
3. ОбуховаЛ.Ф.Возрастная психология. М., 2004.
4. Гамезо М.В., Е.А. Петрова Возрастная и педагогическая психология. М., 2003.
5. Эльконин Б.Д. Психология развития М., 2001.
10 АПТА
№ 10 дәріс
Тақырыбы: Жасөспірім шақтағы психикалық даму.
(ортаңғы сынып оқушылар психологиясы).
Достарыңызбен бөлісу: | 
