1.2 Профилактика травматизма как основное направление техники безопасности на уроках физической культуры
На самом деле, многие травмы и опасные ситуации можно предотвратить. Тот же основным требованием является соблюдение правил безопасности на уроках физической культуры приходит. По отдельным разделам (разделам) программы правила безопасности:
Студент, пришедший на занятия в спортивный кружок, надевает специальную спортивную одежду и обязывает следить за наличием;
В начале занятий учащийся заболел лихорадкой и т.д. учитель должен быть предупрежден о своем здоровье;
Игры и игры, назначенные учителю физкультуры в спортивном зале, на площадке не следует выполнять упражнения;
Не следует прикасаться к электрическим розеткам и электрощитам в тренажерном зале;
Спортивных средств, установленных на спортивной площадке, без разрешения учителя не трогать;
Граната, малый мяч и т. д. на опасную площадку при броске в дальние и мишени когда посторонний человек или скот проникают внутрь, упражнения следует прекратить.
Виды травм. По степени тяжести различают травмы: тяжелые, средней тяжести, и легкие. Тяжелые-резко выраженные нарушения здоровья, вызывающие травмы, спортивные запрет на труд длится более 30 дней. Пострадавшие госпитализированы госпитализируются или лечатся в специализированных отделениях на длительное время. Средняя травма – эта травма привела к явным изменениям в учебных и спортивных временный срок от 10 до 30 дней. Спортивная травма средней тяжести травматолог или ортопед должен быть осмотрен профессионалами. Легкие травмы – это потери организма от серьезных нарушений, вызывающих травмы, общие и спортивная закаливание. Это-царапины, поверхностные раны, легкие ранения, растяжения 1 степени, и т.д. лечение, назначенное врачом (срок 10 дней) уменьшение тренировок и соревнований.
Состав правил безопасности при выполнении упражнений.
Общие требования безопасности:
1. пройти врачебный осмотр на уроках физической культуры, с правилами безопасности ознакомленные учащиеся допускаются;
2. риски травмы:
3. при неправильном оснащении упражнения выполняются без предварительного обдумывания когда тренируешься;
4. работа мокрыми руками при выполнении упражнений на нечистом спортивном оборудовании. при выполнении;
5. Наличие в спортивном зале огнетушителя и всей необходимой медицинской аптечки надо.
Первая помощь при травмах.
Цель:
1. ознакомить студентов с основными методиками оказания первой помощи при травмах;
2. формирование у студентов практических навыков оказания первой медицинской помощи;
3.воспитывать дружбу, нравственность, помогать друг другу.
Оборудование: необходимые материалы для обучения, жгуты, шины, лекарственные препараты.
Первая помощь:
1. Поместите больного человека вниз головой и поднимите ноги вверх, чтобы кровь хлынула в другую сторону надо.
2. укрывайте теплое одеяло или, наоборот, снимайте одежду, чтобы охладить тело., открытие груди.
3.открыть окно.
4.понюхать скульптурный спирт или распылить на поверхность холодную воду.
5. искусственное дыхание в случае, если человек, потерявший сознание, долгое время не приходил к себе и делать закрытый массаж сердца.
6.давать каплю валерианы, когда болезнь приходит в себя и начинает сходить с ума.
А теперь обратимся к статистике; по данным проведенной статистики, 55,1% НИИ травматологии с травмированными школьниками, занятия спортивной гимнастикой, 23%-легкая атлетика, лыжи и катание на коньках, 8,2% - спортивные игры, другие виды травма падает на 13,7% урона. То есть те, кто занимается физической культурой
В 35-40% случаев из – за травм-легкая атлетика, баскетбол, волейбол, футбол. Самый высокий уровень травматизма наблюдается в гимнастике.Только при одновременном соблюдении этих требований выполнение позволяет снизить или повысить уровень травм. 3, 4 результаты и обсуждение
Отслеживание результатов:
Предотвращение травм-одна из важнейших задач современного общества является. Травматизма, болезней и несчастных случаев при физической культуре работа по профилактике-одна из важнейших задач педагогов.
А также нарушений организационного, методического, санитарно-гигиенического характера многие приводят учащихся к травмам и плохому здоровью.
Физических травм, болезней и несчастных случаев при физической культуре и спорте работа по предотвращению инцидентов является одной из важнейших задач учителей, тренеров, инструкторов, медицинских работников и учебных заведений является. Однако это не всегда так, и это не всегда делает работу постоянной и последовательной. Многочисленные случаи нарушений организационного, методического, санитарно-гигиенического характера привели к травмам студентов. Студентам предоставляется спортивное оборудование, физическая помощь, страховка и самообслуживание. важно безопасно работать над страховкой. Помощь заключается в физических усилиях учителя или ученика по правильному и успешному завершению части или всего изучаемого упражнения. Основные виды физической помощи включают: помощь с проводами; поддержка крепления; помогает при отжиманиях.
1. Страхование практикующий, который безуспешно выполнял упражнение учителем или учеником оказание помощи специалисту. На уроках физической культуры, когда учащиеся сами физическая помощь уменьшается или прекращается.
2. самострахование-это самостоятельный выход из опасных ситуаций.
людей, а также прекратить тренировки или предотвратить возможные травмы возможность изменить его для. Например, в случае падения вперед неравномерно когда вы делаете стойку на брусьях, учащийся должен двигаться вперед; вызывая падение при выпрыгивании из раковин, а также выполняет столкновение.
Одной из важнейших функций физкультурных работников является спортивная профилактика травм.
Достарыңызбен бөлісу: |
