Г. И. Салғараева Ж. Б. Базаева А. С. Маханова

жүктеу 11,82 Mb.

Pdf просмотр

бет	30/178
Дата	19.10.2022
өлшемі	11,82 Mb.
	#39728

1 ... 26 27 28 29 30 31 32 33 ... 178

11 жаратылыстану информатика

Ойланайық,талқылайық
1. Жа сан ды ин тел лек тіні жо ба лау да «мұғаліммен оқыту»
әді сін қол да ну қан ша лық ты ма ңыз ды?
2. «Мұғаліммен оқыту» әді сін де де рек тер дің то лық жи ын-
ты ғы ның бо луы не лік тен?
Талдап,салыстырайық
«Мұғаліммен оқыту» әді сі нің екі түр лі тап сыр ма ны ше-
шу үшін қол да ны ла тын ды ғын өза ра са лыс ты рып, тал даң-
дар.
Тапсырмаларатауы
Ерекшелігі
Топ тау
Рег рес сия
Дәптердеорындайық
«Мұғаліммен оқыту» әді сін қол да ну ау қы мы ның әр қай-
сы сы на өмір ден нақ ты мы сал кел ті ріп, оның қыз мет ету ал-
го рит мін кес те ге тол ты рың дар.
Сұрақтарғажауапберейік
Ойланайық,талқылайық
Талдап,салыстырайық
Дәптергеорындайық

44
Жасандыинтеллект_Өмірлік_мысал_Қызметету_алгоритмі'>Жасандыинтеллект
Өмірлік
мысал
Қызметету
алгоритмі
Ком пью тер лік кө ру
Ме ди ци на лық диаг нос ти ка
Тех ни ка лық диаг нос ти ка
Биоин фор ма ти ка
Зият кер лік ой ын дар
Сараптамалық жүйелер

45
Жасандыинтеллект
Өмірлік
мысал
Қызметету
алгоритмі
Қаржылық қосымшалар
Компьютердеорындайық
Төмендегі мә тін ді кез кел ген мә тін дік ре дак тор да те рің-
дер. Бе ріл ген мә тін бо йын ша ма ши на лық оқы ту дә рі гер ге
тап тыр мас кө мек ші құ рал бо ла тын се беп тер ді ті зіп жа зың-
дар. Тө мен де бе ріл ген нау қас та ри хын да мін дет ті түр де
орын ала тын ақ па рат тар ды дә рі гер қан ша лық ты есін де сақ-
тай ала ды? Оның жұ мы сын ма ши на лық оқы ту қа лай ше шіп
бе ре ала ды?

жүктеу 11,82 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 26 27 28 29 30 31 32 33 ... 178

Г. И. Сал­ға­раева Ж. Б. Ба­заева А. С. Ма­ха­но­ва

Г. И. Салғараева Ж. Б. Базаева А. С. Маханова