Г. Д. Рыскелдиева М. Т. Иманбаева С.Қайыпжанқызы

жүктеу 2,37 Mb.

бет	97/171
Дата	06.04.2023
өлшемі	2,37 Mb.
	#42035

1 ... 93 94 95 96 97 98 99 100 ... 171

МҰҒАЛІМ КІТАБЫ,8-сынып ӘДЕБИЕТ

Сабақтың басы

1. Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу.
2. Психологиялық ахуал
3. Ширату. «Соңғы сөз – сөйлемнің басы» Оқушылар шеңбер бойымен тұрады. Олардың бірі қозғалып жүре бастайды да, кездейсоқ бір оқушының алдына тұрып, оған бір пікірді айтады, мысалы, «Бұл әңгіме – 1780 жылы шамасында осы Шыңғыс тауында Матай мен Тобықты арасында болған іс.» Біріншінің артында тұрған оқушы шеңберді айнала жүріп, басқа баланың алдына барып тұрып, жаңа пікірді айтады, ол осының алдындағы пікірдің соңғы сөзінен басталуы тиіс.
«Миға шабуыл» тәсілі
Портрет дегеніміз...
Теңеу дегеніміз...
Эпитет дегеніміз...
Осы атаулармен топқа бөлу.
Осы сөздер арқылы топқа бөлінеді.

Сабақтың ортасы

Жұптық жұмыс
Топтағы оқушылар жұп құрайды. Үйде жаттап үзінділері бойынша жұбына жатқа оқиды. Бірін-бірі бағалайды.

Керемет жауап!

Дескриптор:
Өлеңнен өзіне ұнаған жолдарды жаттайды.
Жұбына мәнерлеп жатқа оқиды.
Актерлік шеберлігін көрсетеді.
Топтық жұмыс. «Ромбтық жіктелім» тәсілі
Топтар дастанның тіліне, көркемдік қуатына талдау жасап, көркемдік қуатын арттырып тұрған сөздерді маңыздылығына қарай топтайды.

Топтардың қорғауы

Жеке жұмыс
Тапсырма. Троп түрлерінің әрқайсысына мысал табыңыз. Өлеңде қолданылу мағынасына талдау жасаңыз.

Троп түрлері	Дастаннан дәлел	Дастандағы мағынасы
теңеу
эпитет
портрет
метафора

Дескриптор:

- дастаннан троп түрлеріне бір дәлелден табады: -дастандағы мағынасын түсіндіреді.

Топтық жұмыс
« Пирамидалық талқылау» әдісі
М әтіннің ішінен көркемдегіш құралдардың (теңеу,эпитет,метафора,портрет) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау. Тіктөртбұрыштың сыртқы бөлігіне топтың әр мүшесі өз жауабын жазады, ал ішкі төртбұрышқа төрт пікірге ортақ түйінді ой жазылады.

Топтардың қорғауы. Өзара бағалау. «Екі жұлдыз бір тілек» тәсілі. Екі жақсы жағын, бір ұсынысын білдіреді.

8-сынып «Қазақ әдебиеті» оқулығы

Сабақтың соңы

2 минут

Рефлексия
«Плюс» – оң әсер еткен фактілерді, алған білімдері жайлы жазады.
«Минус» – «қолымнан келмей жатыр» немесе «түсініксіз болып тұр» деген ойларын жазады. «Қызықты» бөлігіне өзіне қызық болған тұстарды жазады.

жүктеу 2,37 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 93 94 95 96 97 98 99 100 ... 171