Сабақтың тақырыбы: - Электромагниттік тербелістер мен толқындар.
- Айнымалы ток.
Бұл жобаны жасаудағы мақсатымыз орта білім беретін мектепте оқушылардың “Электродинамика “ бөліміндегі толқындар мен тербелістер, Айнымалы ток” тараулары бойынша оқушыларды электрондық оқулықты тиімді пайдалануға үйрету, техникалық есептеулерді дұрыс жүргізе білуге және теориялық білімін іс жүзінде пайдалана білуге баулу. Жұмыстың мақсатына сәйкес төмендегідей міндеттер таңдап алынды - Бұл жобаны жасаудағы мақсатымыз орта білім беретін мектепте оқушылардың “Электродинамика “ бөліміндегі толқындар мен тербелістер, Айнымалы ток” тараулары бойынша оқушыларды электрондық оқулықты тиімді пайдалануға үйрету, техникалық есептеулерді дұрыс жүргізе білуге және теориялық білімін іс жүзінде пайдалана білуге баулу. Жұмыстың мақсатына сәйкес төмендегідей міндеттер таңдап алынды
- :1Тақырып бойынша оқушылардың
- біліміне қойылатын талаптарды анықтау.
- 2. Оқушылардың есеп шығаруға дайындық жүйесін жасау
- 3. Бөлім бойынша есептер шығарудың алгоритмін жасау.
- 4.Тақырып бойынша жасалған жүйені тәжірибелік эксперименттік тұрғыда сынау.
-
Сабақтың түрі - Бекіту, қайталау сабағы.
- Сабақтың әдісі
- - жеке және топтық жұмыс,сұрақ- жауап, іздену
Сабақтың мақсаты: - Білімділік: тарау бойынша білімдерін жүйелеу, білімдерін жадына сақтау.
- Тәрбиелік: ұйымшылдыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу,осы заңның қоршаған ортада бар екеніне көз жеткізу.
- Дамытушылық: оқушылардың ой - өрісін арттыру,шығармашылыққа баулу,ойлау қабілетін дамыту.
Педагогикалық технология: - Деңгейлеп-саралап оқыту
- технологиясы, сыни
- тұрғысынан ойлау
-
- Құрал-жабдықтар,көрнекіліктер:
- ЭО, дидактикалық материалдар, осциллограф, интерактивті тақта
Мақсат қою Оқушылардың электромагниттік толқындар мен тербелістерді теориялық меңгеру; Электронды оқулықтарды тиімді пайдалану; Техникалық есептерді дұрыс жүргізе білуі; Теориялық білімін іс-жүзінде пайдалана білу Мазмұны: - Мазмұны:
- І – кезең: Ұйымдастыру кезеңі..
- ІІ – кезең: Білім тексеру
- ІІІ – кезең: Теориялық блок.
- ІV – кезең: Практикалық блок.
- V – кезең: Қорытындылау.
- VІ – кезең: Бағалау.
- VІІ – кезең: Үйге тапсырма беру.
- Сәлемдесу;
- Оқушыларды түгендеу;
- Сынып бөлмесінің тазалығын тексеру;
- Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру (жұмыс орны, отырыстары, сыртқы түрлері);
- Оқушылардың назарын сабаққа аудару;
- Қызығушылықты ояту (жеке жұмыс)
- “Электромагниттік толқындар” тарауы бойынша өтілген тақырыптарды еске түсіру
- 1 Қандай толқынды электромагниттік толқын дейміз?
- Электромагниттік толқынның механикалық толқыннан айырмашылығы және ұқсастығы
- Электромагниттік толқынның қасиеттерін ата
- Электромагниттік толқынды сипаттай тын физикалық шамалар
Білім тексеру: - 1-топ
- Неліктен жабық тербелмелі контур
- электромагнитті толқынды шығарып
- тарата алмайды?
- 2-топ
- Электромагниттік тербелістерді бақылауға арналған құрал не деп аталады?
- 3-топ
- Айнымалы ток деген не?
Теориялық блок “Мағынаны ажырату” Электромагниттік толқындар және оның қасиеттері Электромагниттік тербелістерді байқайтын құрал Ашық тербелмелі контур. Герц вибраторы Трансформатордың жұмыс принципі - Трансформатордың пайдалы әсер коэффициентi (ПӘК)
Трансформатордың түрлері Айнымалы электромагниттік өрістің кеңістікте таралуын электромагниттік толқын деп атайды. - Айнымалы электромагниттік өрістің кеңістікте таралуын электромагниттік толқын деп атайды.
- Электромагниттік тербелістер –зарядтың, ток күшінің және кернеудің периодты түрде өзгерісі.
- Электр тізбегіндегі еріксіз электромагниттік тербелістер айнымалы ток деп аталады.
“ОЙ ҚОРЫТЫНДЫЛАУ” Тест сұрақтары: (1-балл) - Тест сұрақтары: (1-балл)
- Келтірілген толқындардың қайсысы қума толқын?
- А. Радиотолқындар;
- В. Су бетіндегі толқындар;
- С. Газдағы дыбыс толқындары;
- D. Инфрақызыл сәулелер;
- Е. Дұрыс жауабы жоқ.
- 2. Серіппеге ілінген жүкті тыныш тұрған күйінен 1 см-ге дейін созады. Егер жүкті тартылмаған күйден 2 см төмен ығыстырып, одан кейін жіберсе, ол гармоникалық тербелістер жасайды. Оның периоды қандай?
- А. 2,0 с; В. 0,3 с; С. 0,2 с; Д. 0,4 с; Е. 1,8 с
- 3,Материялық нүктенің гармоникалық тербелісінің бастапқы фазасын ...
- анықтайды.
- А. тербелістер амплитудасы;
- В. бастапқы уақыт мезетіндегі нүктенің тепе теңдік күйден ауытқуы;
- С. тербелістің периоды мен жиілігі;
- D. нүктенің тепе-теңдік күйден ауытқуының максимал жылдамдығы;
- Е. нүктенің механикалық энергиясының толық қоры.
- 1.Массасы 0,1 кг дененің қатаңдық коэффициенті 250 Н/м серіппедегі тербеліс амплитудасы 0,15 м. Жылдамдық модулінің ең үлкен шамасы
- A) 5 м/с.
- B) 0,3 см/м.
- C) 7,5 м/с.
- D) 0,3 м/с.
- E) 5 см/с.
- 2.Суретте FС серпінділік күшінің серіппенің Х деформациясына тәуелділік график көрсетілген. График бойынша серіппенің қатаңдығы.
- A) 500 Н/м. B) 200 Н/м. C) 100 Н/м. D) 400 Н/м. E) 300 Н/м.
- 3. Жіпке ілінген дене еркін тербеліс кезінде ең үлкен сол жақ ауытқудан тепе-теңдікке дейін 0,2 с-та жетеді. Дененің тербеліс периоды:
- A) 0,8 с. B) 5 с. C) 0,2 с. D) 0,4 с. E) 2,5 с.
1. Дененің гармоникалық тербелісінің дөнгелек жиілігі 5 рад/с, ал максимал үдеуі 1,5м/с2 –қа тең. Дене тербелісінің амплитудасы қандай? - 1. Дененің гармоникалық тербелісінің дөнгелек жиілігі 5 рад/с, ал максимал үдеуі 1,5м/с2 –қа тең. Дене тербелісінің амплитудасы қандай?
- А. 7 см; В. 6 см; С. 30 см; Д. 45 см; Е. 3 см.
- 2.Келтірілген толқындардың қайсысы көлденең толқын?
- А. Радиотолқындар;
- В. Сұйықтардағы дыбыс толқындары;
- С. Газдағы дыбыс толқындары;
- D. Инфрақызыл сәулелер;
- Е. Ультракүлгін сәуле.
-
- 3. Серпінді деформацияланған дененің деформациясы 2 есе азайғанда, оның потенциялдық энергиясы
- A) 2 есе азаяды.
- B) 4 есе азаяды.
- C) 2 есе ұлғаяды.
- D) өзгермейді.
- E) 4 есе ұлғаяды.
-
Практикалық блок “Ой толғаныс“ Деңгейлік тапсырмалар Деңгейлік тапсырмалар - 1-деңгей (5 балл)
- Ток күшінің уақытқа тәуелділік заңын жазыңдар.
- Контурдағы тербелістің
- периоды мен жиілігін, зарядтың
- тербелу амплитудасын және ток
- күшінің тербелістер амплитудасын табыңдар
Деңгейлік тапсырмалар - 2-деңгей (10 балл)
- Тербелмелі контур сыйымдылығы
- 1мкФ конденсатордан және индуктивтігі
- 10мГн катушкадан тұрады. Контурдағы
- тербелістер периоды мен жиілігін
- есептеңдер.
Деңгейлік тапсырмалар - 3-деңгей (15балл)
- Тербелмелі контур сыйымдылығы
- 400пФ конденсатор мен индуктивтігі
- 10мГн катушкадан тұрады. Егер
- кернеу амплитудасы 500В болса, ток
- күшінің амплитудасы қандай
- болатынын табыңдар.
Сабақты қорытындылау... - 1. Бүгінгі біздің өткен тақырыбымыз ...?
- 2. ... дегеніміз не?
- 3. Күнделікті өмірде кездестіре аламыз ба?
- 4. Осы тақырыпта сіздер не білдіңіздер және нені түсіндіңдер?
“Венн ” диаграммасы - Электромагниттік толқындар
- Әртүрлі ортада
- вакуумде таралады
- тек көлденең толқындар
- E және В тербеледі
- Мехеникалық
- толқындар
- Бөлшектер тербеледі
- Қума және көлденең
- Қатты, сұйық, газ
- Энергия тасиды
- Толқын жылдамдығы
- жиілігі, ұзындығы,
- периоды
Бағалау критерийі - «5» 20-25 балл
-
- «4» 15-20 балл
-
- «3» 7-15балл
-
- «2» 0-7 балл
-
Үйге тапсырма: - 64-66бет – 3.1 3.2 параграфты оқу;
- Ережені жаттап келу;
- 3.5-ші суретті түсіндіру
- 74 бет – 13.4-13.8 есептерді орындап келу;
Қолданылған электрондық ресуртар мен әдебиеттер: - А. П. Рымкеевич, Алматы “РАУАН” баспасы 1998ж,
- С.Тұяқбаев. Ш. Носохова, Б.Кронгарт “Физика” 11сынып 2011ж
- Электронды оқулық11 сынып
- Математика және физика журнал,№1 2009ж
- Қ.Әбдіғапаров Физика есептерін шығару жолдары “Алматы” Рауан 1996ж
- Б.А.Кронгарт, С.М.Тезекеев Физика Тест тапсырмалары Алматы “Мектеп” 2006ж
Достарыңызбен бөлісу: |
