Ермекбаева акбопе тонтаевна



жүктеу 7,74 Mb.
Pdf просмотр
бет50/51
Дата09.11.2018
өлшемі7,74 Mb.
#18771
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   51

113 
 
89  Дерябо  С.Д.  Учителю  о  диагностике  эффективности  образовательной 
среды. –М., 1997. - С. 214. 
90  Ермаков Д.С. Педагогическая концепция формирования экологической 
компетентности учащихся: автореф.дисс.канд.пед.наук: 13.00.01. –М. - С.38. 
91  Загвязинский  В.И.  Методология  и  методы  психолого-педагогического 
исследования. –М., Академия, 2001. - С.208 
92  Зверев  И.Д.  Приоритеты  экологического  образования//  Экологическое 
образование:  проблемы  и  перспективы:  межвуз.сб.  –  Нижний-Новгород,  1998.   
-С. 8-17. 
93  Зорина  Л.Я.  Ценности  естественнонаучного  образвания.  Педагогика, 
№3. –М. 1995. -С. 29-33.  
94  Зорина Л.Я. Дидактические аспекты естественнонаучного образования. 
–М., РАО ИТП и МИО, 1993. –С.101. 
95  Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. –СПб: «Питер», 2000. - С. 246. 
96  Кавтарадзе  Д.Н.  Интерактивные  методы:  обучение  пониманию. 
Биология в школе. № 3, -М., 1998. - С. 30-34 
97  Казакина  М.Г.  Ценностные  ориентации  и  их  формирование.  –Л.:  Изд-
во РГПУ, 1989. - С.83. 
98  Кашлев С.С. Интерактивные методы развития экологической культуры 
учащихся. –Минск, Зорны верасень, 2007. - С. 148. 
99  Кларин  М.В.  Инновации  в  основе  исследования,  игры  и  дисскуссии. 
(Анализ зарубежного опыта). –Рига: НМЦ «Эксперимент», 1995. - С.176 
100  Корякина  Н.И.  Методика  развивающего  образования  в  клубе 
натуралистического  профиля.  Дисс.канд.пед.наук:  13.00.02,  РГПУ  им.Герцена. 
–СПб, 2002. - С.141 
101  Кузовкова Т.В. Проектная ориентация школьного естественнонаучного 
образования  как  средство  реализации  эколого-аксиологического  подхода  в 
естественнонаучном образовании. – Екатеринбург: Изд-во УрГУ, 2003.-  С.121 
102  Кузьмина Н.В. Методика исследования педагогической деятельности. –
Л.: ЛГУ, 1970. - С. 114. 
103  Куприянова  М.К.  фенологические  наблюдения  во  внеклассной 
краеведческой работе. –Екатеринбург, 2000. - С. 24. 
104  Аверкиева Г.В. Педагогическое краеведение в системе научного звания 
//  Психология  и  педагогика  в  инновационных  процессахсовременного 
образования:  материалы  Всероссийской  научно-практической  конференции, 
посвященной 210-летию Герценовского университета. –Санкт-Петербург, 2008. 
-С.162.  
105  Пирожков  Г.П.  Краеведческое  образование  как  составляющая 
культурологической  подготовки  специалиста:  монография.  Тамбов;  М.;  СПб.; 
Баку; Вена; Гамбург: Изд-во МИНЦ, 2011. - С.43 
106  Пирожков  Г.П.  Методология  краеведения:  монография.  Тамбов;  М.; 
СПб.; Баку; Вена: Изд-во МИНЦ, 2005. - С.107 
107  Аверкиева  Г.В.  Лекция-диалог  как  способ  организации  коллективного 
взаимодействия  в  системе  «преподаватель-студент»  //  Гуманитарные 


114 
 
технологии  в  вузовской  образовательной  практике:  практика  проектирования, 
анализа и применения: учебное пособие/под общей редакцией И.В.Бордовской. 
–СПб: Изд-во РГПУ им.А.И.Герцена. 2008. - С.365 
108  Бахчиева  О.А.  Педагогический  потенциал  краеведения  в  процессе 
формирования  духовно-нравственных  ценностей  будущего  специалиста  // 
Современные  проблемы  науки  и  образования.  -№6.  -2014.  https://science-
education.ru/ru/article/view?id=16885  
109  Кривов  С.И.  Педагогическое  краеведение  в  профессиональной 
подготовке 
будущих 
технологов 
в 
пищевой 
промышленности: 
дисс...канд.пед.наук / С.И.Кривов. –Калуга, 2001. - С.192. 
110  Прус 
Т.И. 
Подготовка 
к 
краеведческой 
работе 
в 
вузе 
/Т.И.Прус//Советская педагогика. -1986. -№8. - С.82-85. 
111  Ламашева А.Л. Роль педагогического краеведения в профессиональной 
подготовке учителя / под ред. А.Л.Ламашева. – Алматы: Мектеп, 1986. - С.110. 
112  Смирнова  Л.В.  Педагогическое  краеведение  как  средство  подготовки 
студентов  к  воспитательной  работе  в  школе:  автореф.дисс…канд.пед.наук.  / 
Смирнова Л.В. – Кострома, 1992. - С.127. 
113  Степаненков  В.В.  Краеведческий  компонент  как  фактор  гуманизации 
образовательного  процесса  среднего  профессионального  учебного  заведения: 
автореф.дисс...канд.пед.наук. /В.В.Степаненков. – Елец, 2004. - С.20. 
114  Мадгужа  А.Г.,  Нурлыбекова  А.Б.,  Т.  Р.  Нурмухамбетова.  Теоретико-
методологические  основы  исследования  ценностного  отношения  к  здоровью 
//Электронный  научно-образовательный  вестник  «Здоровье  и  образование  в 
ХХІ веке». №10, (T 8). – Шымкент, 2006. –С.79.  
115  Е.Г.Наумова.  Культурно-ценностные  приоритеты  трансформирующего 
социума  в  контексте  модели  устойчивого  развития  /  Е.Г.Наумова// 
Трансформация  мировозрения  в  современном  транзитивном  обществе: 
Тез.докл.науч.конф., Минск, 2007. - С.140. 
116  Миронов  А.В.,  Владыкина  А.В.  Реализуем  комплексную  программу 
непрерывной экологической подготовки студентов // Начальная школа, - № 2. –
М., 1989. –С. 112.  
117  Разумовский 
В.Г.  Сохранить  естественнонаучное  образование 
школьников // «Стратегия образования», № 4, 2001. –С.81. 
118  Мкртчян  М.  А.  Перспективы  развития  дидактики  //  Инновации  в 
образовании. 2011. № 5. - С. 42-50. 
119  Мкртчян  М.  А.  Становление  коллективного  способа  обучения: 
монография. - Красноярск, 2010. - С. 31 
120  Дьяченко  В.  К.  Новая  дидактика.  М.:  Народное  образование,  2001.        
–С.496. 
121  Лебединцев  В.  Б.  Теоретико-дидактические  предпосылки  создания 
новых систем обучения // Инновации в образовании, № 3. –М., 2012. - С. 5-19. 
122  Леднев 
В.С.  Содержание  образования:  сущность,  структура, 
персппективы. –М.: Высшая школа, 1991. -С. 224. 


жүктеу 7,74 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   51




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау