Тақырып: Аппликация түрлері.Ою-өрнек. Дәрістің мазмұны

1. «Аққу » оюы. (аппликация)

2.Бұйымдарын дайындаудағы негізгі түрлері.

Мақсат: Аппликация тігісінің негізгі түрлеріне жалпы сипаттама.

1. «Аққу » оюы. (аппликация).

Ою өрнек мәдени шежіре. Халқымыз қай заманда ой ниетін ою өрнек тілімен тұспалдап жеткізген. Құрақ құру барысында (аппликация) түрлі геометриялық фигулаларды игеріп біб біріне матаны сәйкес келтіріп , түс түспен жапсыру қажет. Пішіндісін құрастырып , сызып, бояп келтіру қажет.

Ал құрақ композициясын құрастыру мен түстердің үйлесілімділігін табуда бейнелеу өнерінің білімін пайдалану қажет.Құрақты тігу барысында матаның қалың, жұқалығын қатаң ескеруіміз қажет. Егер матаның қалыңдылығы тура келмесе ол ол үлгіде басқа матамен қабаттап тігеміз. Сонымен бірге тіккен құрағымыз мықты әрі сәнді көрінуі үшін құрақты астарлап тігуіміз керек.Ол үшін алдымен суретін жасап , содан соң құрақты түспен жапсырады.

1. Құрақты жалғаудың қандай түрлерін білесіз?

2. Аппликация құрау неден болады?

Әдебиет:

1.С.Қасиманов ӘӘ «Қазақ халқының қол өнері» Алматы: Қазақстан 1995.

2. О. В. Суворова «Швейное оборудование». Ростов – на – Дону: Феникс, 2000г

3. А. Т. Труханова «Основы технологии швейного производства». Москва: Высшая школа, 2001г

4. И. К. Валышков «Оборудование швейных изделий». Москва: Просвещение, 1994г.

5. Мектептегі технология журналы.№ 6. 2007 ж

1.Құрақ түрлерін тігіп үйрену.

2.Тігу технологиясы.

Мақсат: Машина мен қол тігісінің негізгі түрлеріне жалпы сипаттама.

1.Құрақ түрлерін тігіп үйрену.

Құрақты тігу барысында матаның қалың, жұқалығын қатаң ескеруіміз қажет. Егер матаның қалыңдылығы тура келмесе ол ол үлгіде басқа матамен қабаттап тігеміз. Сонымен бірге тіккен құрағымыз мықты әрі сәнді көрінуі үшін құрақты астарлап тігуіміз керек.Ол үшін алдымен суретін жасап , содан соң құрақты түспен жапсырады.

Жіңішке инемен жібек, торғын сияқты жұқа материалдарды, оларға салынатын құрақтарды тігеді. Қол тігістерін жайға отырып стол мен отырғыш , немесе сакиге отырып жұмыс жасалады.Сол жағынан жарық түсіп тұруы өте қажет. Алдымен көктеп жапсырып , содан соң машинамен , ирек тігіспен жапсырылады.

1. Құрақты жалғаудың қандай түрлерін білесіз?

2. Құрау неден болады?

Әдебиет:

1.С.Қасиманов ӘӘ «Қазақ халқының қол өнері» Алматы: Қазақстан 1995.

2. О. В. Суворова «Швейное оборудование». Ростов – на – Дону: Феникс, 2000г

3. А. Т. Труханова «Основы технологии швейного производства». Москва: Высшая школа, 2001г

4. И. К. Валышков «Оборудование швейных изделий». Москва: Просвещение, 1994г.

5. Мектептегі технология журналы.№ 6,7,5. 2007 ж

1. «Витраж», «Шатр», «Саты немесе баспалдақ», «Тырна».аппликацияларын орындау.

2.Бұйымдарын дайындаудағы негізгі түрлері.
Мақсат: Машина тігісінің негізгі түрлеріне жалпы сипаттама.

1. «Витраж», «Шатр», «Саты немесе баспалдақ», «Тырна».аппликацияларын орындау.

2.Бұйымдарын дайындаудағы негізгі түрлері.

Құрақты тігу барысында матаның қалың, жұқалығын қатаң ескеруіміз қажет. Егер матаның қалыңдылығы тура келмесе ол ол үлгіде басқа матамен қабаттап тігеміз. Сонымен бірге тіккен құрағымыз мықты әрі сәнді көрінуі үшін құрақты астарлап тігуіміз керек.Ол үшін алдымен суретін жасап , содан соң құрақты түспен жапсырады.

2.Бұйымдарын дайындаудағы негізгі түрлері.
Жіңішке инемен жібек, торғын сияқты жұқа материалдарды, оларға салынатын құрақтарды тігеді. Қол тігістерін жайға отырып стол мен отырғыш , немесе сакиге отырып жұмыс жасалады.Сол жағынан жарық түсіп тұруы өте қажет. Алдымен көктеп жапсырып , содан соң машинамен , ирек тігіспен жапсырылады.
Кілттік сөздер: ирек тігіс, композиция, аппликация, құрақ.

Бақылау сұрақтары:

1.Құрақтарды жалғаудың қандай түрлерін білесіз?

2.Машина мен жұмыс жасаған кезде жұмысшы машинадан қандай қашықтықта отыру керек?

Әдебиет:

1.С.Қасиманов ӘӘ «Қазақ халқының қол өнері» Алматы: Қазақстан 1995.

2. О. В. Суворова «Швейное оборудование». Ростов – на – Дону: Феникс, 2000г

3. А. Т. Труханова «Основы технологии швейного производства». Москва: Высшая школа, 2001г

4. И. К. Валышков «Оборудование швейных изделий». Москва: Просвещение, 1994г.

№35 дәріс

Тақырып: Құрақ түрлерін қарама қарсы тігіп үйрену.

Дәрістің мазмұны:

1.Пәнің мақсаттары мен міндеттері

2.Бұйымдарын дайындаудағы негізгі түрлері.

Мақсат: Машина тігісінің негізгі түрлеріне жалпы сипаттама.

1.Пәнің мақсаттары мен міндеттері
Құрақтың қасиеті «Құдай құрастырсын деген» ырымға байланысты.Ою өрнек мәдени шежіре. Халқымыз қай заманда ой ниетін ою өрнек тілімен тұспалдап жеткізген. Құрақ құру барысында (аппликация) түрлі геометриялық фигулаларды игеріп біб біріне матаны сәйкес келтіріп , түс түспен жапсыру қажет. Пішіндісін құрастырып , сызып, бояп келтіру қажет.

2.Бұйымдарын дайындаудағы негізгі түрлері.

Ал құрақ композициясын құрастыру мен түстердің үйлесілімділігін табуда бейнелеу өнерінің білімін пайдалану қажет.Құрақты тігу барысында матаның қалың, жұқалығын қатаң ескеруіміз қажет. Егер матаның қалыңдылығы тура келмесе ол ол үлгіде басқа матамен қабаттап тігеміз. Сонымен бірге тіккен құрағымыз мықты әрі сәнді көрінуі үшін құрақты астарлап тігуіміз керек.Ол үшін алдымен суретін жасап , содан соң құрақты түспен жапсырады.

1.Бұйымдарды жалғаудың қандай түрлерін білесіз?

2.Машина мен жұмыс жасаған кезде жұмысшы машинадан қандай қашықтықта отыру керек?

Әдебиет:

1. Мектептегі технология журналы.№ 6. 2007 ж.

2.С.Қасиманов ӘӘ «Қазақ халқының қол өнері» Алматы: Қазақстан 1995.3-6 бет.

3. О. В. Суворова «Швейное оборудование». Ростов – на – Дону: Феникс, 2000г, стр. 3 – 13.

4. А. Т. Труханова «Основы технологии швейного производства». Москва: Высшая школа, 2001г, стр. 3 – 6.

5. И. К. Валышков «Оборудование швейных изделий». Москва: Просвещение, 1994г.

1.Жүн, жібектердің көпдеген қиықтары.

2..Бұйымдарың дайындаудағы негізгі түрлері.

Мақсат: Машина тігісінің негізгі түрлеріне жалпы сипаттама.

1.Жүн. жібектердің қиықтары.
Құрақтың қасиеті «Құдай құрастырсын деген» ырымға байланысты.Ою өрнек мәдени шежіре. Халқымыз қай заманда ой ниетін ою өрнек тілімен тұспалдап жеткізген. Құрақ құру барысында (аппликация) түрлі геометриялық фигулаларды игеріп біб біріне матаны сәйкес келтіріп , түс түспен жапсыру қажет. Пішіндісін құрастырып , сызып, бояп келтіру қажет.

2.Бұйымдарың дайындаудағы негізгі түрлері.

Матаның қасиеттерін білу бұйымдарды күтіп сақтауға мүмкіндік береді. Бүлдіріп алудың алдын алады, сондықтан пайдалы кеңестер көп қолданылады.

Ал құрақ композициясын құрастыру мен түстердің үйлесілімділігін табуда бейнелеу өнерінің білімін пайдалану қажет.Құрақты тігу барысында матаның қалың, жұқалығын қатаң ескеруіміз қажет. Егер матаның қалыңдылығы тура келмесе ол ол үлгіде басқа матамен қабаттап тігеміз. Сонымен бірге тіккен құрағымыз мықты әрі сәнді көрінуі үшін құрақты астарлап тігуіміз керек.Ол үшін алдымен суретін жасап , содан соң құрақты түспен жапсырады.
Кілттік сөздер: жібек, саржа, астарлық жібек, қытай жібегі, үнді жібегі(сари)

Бақылау сұрақтары:

1.Бұйымдарды қандай түрлерін білесіз?

2. Машина мен жұмыс жасаған кезде жұмысшы машинадан қандай қашықтықта отыру керек?

Әдебиет:

1.С.Қасиманов ӘӘ «Қазақ халқының қол өнері» Алматы: Қазақстан 1995.

2. О. В. Суворова «Швейное оборудование». Ростов – на – Дону: Феникс, 2000г

3. А. Т. Труханова «Основы технологии швейного производства». Москва: Высшая школа, 2001г

4. И. К. Валышков «Оборудование швейных изделий». Москва: Просвещение, 1994г.

5. Мектептегі технология журналы.№ 6. 2007 ж.

1.Жобаны құру және орындау.

2.Жұмыс кезіне ТҚЕ сақтау керек.

Мақсат: Машина тігісінің негізгі түрлеріне жалпы сипаттама.

1. Жобаны құру және орындау.

Сәукелені тоқыма жіппен тоқуға да болады. Тоқылғанныңның бетінде ұсақ маржандар және тесмалар бар. Саукеленің жанжағы маржан тастармен әрленген. Өзімнің салған саукелерімнің ішінен таңдап алуға болады, жас қыздарға және әйелдерге арналған.Саукеле ілгекпен тоқылады, әрлеуге маржан моншақтар , тесьма, үкі керек. Қажетті құралдар тістеуі, аллбминий сымы, тоқуға арналған ілгек, қол тісьерге арналған ине, қайшы, оймақ. Сантиметр, сызғыш, қалам, бояу, альбом, «Диана» журналы.

Инелермен жұмыс істегенде ине түйреуіш болу керек.Қайшы бергенде, ұшын өзіңе қаратып ұсынасың.Қайшы өткір болу керек .Сынған сым бөлшектерін жинап ұстау қажет. Тістеуікті сызған жеріне орналастаырып қатты басып бүгеміз. Санитарлық - гигиеналық жұмыс істеу кезінде тазалық сақтау қажет.

1. Саукеленің қандай түрлерін білесіздер?

2. Ұлтық бас киімдерге қандай маталар қодлануға болады.?

Әдебиет:

1.С.Қасиманов ӘӘ «Қазақ халқының қол өнері» Алматы: Қазақстан 1995.

2. О. В. Суворова «Швейное оборудование». Ростов – на – Дону: Феникс, 2000г

3. А. Т. Труханова «Основы технологии швейного производства». Москва: Высшая школа, 2001г

4. И. К. Валышков «Оборудование швейных изделий». Москва: Просвещение, 1994г.

5. Мектептегі технология журналы.№ 6. 2007 ж.

1.Пәннің мақсаты.Зерттеу бөлімі.

2. Матеиарлдар саймандар және құрал жабдықтар.

Мақсат: Машина тігісінің негізгі түрлеріне жалпы сипаттама.

1.Пәннің мақсаты. Зерттеу бөлімі.

Қазақи тәрбие , қазақи балаға жас кезінен беруіміз қажет. Ал, ұлттық киім киген қуыршақ жасап, біз балаға қазақтың ұлттық киімін және әшекей бұйымдарының түрлерін көрсетеміз. Сондай -ақ қуыршақ жасап қоймай кітаптардың, әліппенің ішіне мысалы: Ә(әшекей бұйым) деп, оларға не жатады (алқа, сырға, білезік және т.б.) деп, білімдерін кеңейтуіңіз керек. Ал, ұлттық киім киген қуыршақ жасап, біз балаға қазақтың ұлттық киімін және әшекей бұйымдарының түрлерін көрсетеміз.Қазақ халқының қолөнері көне заман тарихымен бірге дамып , біте қайнасып келе жатқан бай қазына.. Оның бір ұшығы туысқан Орта Азия халықтарының және орыс халқының қолөнерімен де ұштасып жатыр.

Мата таңдау: қуыршақ тігу мен жібек, мақта, пұліш, барқыт маталар қажет. Мақта мата- қуыршақтың денесін тігуге арналған, өйткені бетіне сурет салуға ыңғайлы. Бетіне суретсалуға қалам, лак пайдаланады. Қуыршақтыңденесінің ішіне мақта салып жіппен орайды. Қажетті құрал жабдықтар: Тістеуік,Аллюмини сымы, ине, тігін машинасы, қайшы, оймақ, сызғыш, бор, қалам.

1. Бұйымдардың қандай түрлерін білесіз?

2.Қуыршаққа қандай моделдер құрастыруға болады.?

Әдебиет:

1.С.Қасиманов ӘӘ «Қазақ халқының қол өнері» Алматы: Қазақстан 1995.

2. Мектептегі технология журналы.№ 6. 2007 ж.

№39 дәріс

Тақырып: Қуыршақтар жасау.

Дәрістің мазмұны:

1. Пәннің мақсаты.

2. Қуыршақтардың жұмысының технология түрлері.

Мақсат: Машина тігісінің негізгі түрлеріне жалпы сипаттама.

1. Пәннің мақсаты.

Тіл мәдениеті.Қазақи тәрбие , қазақи балаға жас кезінен беруіміз қажет. Ал, ұлттық киім киген қуыршақ жасап, біз балаға қазақтың ұлттық киімін және әшекей бұйымдарының түрлерін көрсетеміз. Сондай -ақ қуыршақ жасап қоймай кітаптардың, әліппенің ішіне мысалы: Ә(әшекей бұйым) деп, оларға не жатады (алқа, сырға, білезік және т.б.) деп, білімдерін кеңейтуіңіз керек. Ал, ұлттық киім киген қуыршақ жасап, біз балаға қазақтың ұлттық киімін және әшекей бұйымдарының түрлерін көрсетеміз.Қазақ халқының қолөнері көне заман тарихымен бірге дамып , біте қайнасып келе жатқан бай қазына. Оның бір ұшығы туысқан Орта Азия халықтарының және орыс халқының қолөнерімен де ұштасып жатыр.

Төрт қуыршақтың моделін салу. Ішінен ұнаған біреуін алып, оны сызба бойынша жасау. Сыммен қуыршақ конструкциясын жасау. Сымға мақта орап сыммен байлау. Денесін мақта матамен қаптап тігу. Көйлек пішу, өлшем бойыншажәне тігу. Жилет пішу, өлшем бойынша және тігу.Топы және шаш тігу.Әрлеу.

1.Бұйымдарды жалғаудың қандай түрлерін білесіз?

2.Машина мен жұмыс жасаған кезде жұмысшы машинадан қандай қашықтықта отыру керек?

Әдебиет:

1.С.Қасиманов ӘӘ «Қазақ халқының қол өнері» Алматы: Қазақстан 1995.

2.Мектептегі технология журналы.№ 6. 2007 ж.
№40 дәріс
Тақырып: Аппликация түрлері.Ою-өрнек.

Дәрістің мазмұны:

1. «Аққу » оюы. (аппликация)

2.Бұйымдарын дайындаудағы негізгі түрлері.

Мақсат: Аппликация тігісінің негізгі түрлеріне жалпы сипаттама.

1. «Аққу » оюы. (аппликация).

Ою өрнек мәдени шежіре. Халқымыз қай заманда ой ниетін ою өрнек тілімен тұспалдап жеткізген. Құрақ құру барысында (аппликация) түрлі геометриялық фигулаларды игеріп біб біріне матаны сәйкес келтіріп , түс түспен жапсыру қажет. Пішіндісін құрастырып , сызып, бояп келтіру қажет.

Ал құрақ композициясын құрастыру мен түстердің үйлесілімділігін табуда бейнелеу өнерінің білімін пайдалану қажет.Құрақты тігу барысында матаның қалың, жұқалығын қатаң ескеруіміз қажет. Егер матаның қалыңдылығы тура келмесе ол ол үлгіде басқа матамен қабаттап тігеміз. Сонымен бірге тіккен құрағымыз мықты әрі сәнді көрінуі үшін құрақты астарлап тігуіміз керек.Ол үшін алдымен суретін жасап , содан соң құрақты түспен жапсырады.

1. Құрақты жалғаудың қандай түрлерін білесіз?

2. Аппликация құрау неден болады?

Әдебиет:

1.С.Қасиманов ӘӘ «Қазақ халқының қол өнері» Алматы: Қазақстан 1995.

2. Мектептегі технология журналы.№ 6. 2007 ж

№41 дәріс

Тақырып: Қазақтың ұлттық әшекей бұйымдары.

Дәрістің мазмұны:

1.Пәнің мақсаттары мен міндеттері

2.Бұйымдарының ассортименттері.

Мақсат: Машина тігісінің негізгі түрлеріне жалпы сипаттама.

1.Пәнің мақсаттары мен міндеттері.

Халықтың қолөнеріндегі мүліктердің бір тобы үй іші екіншісі зергілік өнері..Қазақи тәрбие , қазақи балаға жас кезінен беруіміз қажет. Ал, ұлттық киім киген қуыршақ жасап, біз балаға қазақтың ұлттық киімін және әшекей бұйымдарының түрлерін көрсетеміз. Сондай -ақ қуыршақ жасап қоймай кітаптардың, әліппенің ішіне мысалы: Ә(әшекей бұйым) деп, оларға не жатады (алқа, сырға, білезік және т.б.) деп, білімдерін кеңейтуіңіз керек. Ал, ұлттық киім киген қуыршақ жасап, біз балаға қазақтың ұлттық киімін және әшекей бұйымдарының түрлерін көрсетеміз.Қазақ халқының қолөнері көне заман тарихымен бірге дамып , біте қайнасып келе жатқан бай қазына

Қазақ зергерлері жасап жүрген білезіктердің: қос білезік, бес білезік, жұмыр білезік, ораиа білезік, бұрама білезік, кавказ білезік, көзді білезік, өрме білезік, үзбелі білезік, түрлері бар. Күміс алұа. Жүзік, салпыншақ алқа, сәукеле шұбыртпасы, күміс қаптырма, сырға, көптүрлі түрлі сақиналар.

1. Бұйымдардың қандай түрлерін білесіз?

2. Қандай бұйымдар қай міндетті атқарады?

Әдебиет:

1.С.Қасиманов ӘӘ «Қазақ халқының қол өнері» Алматы: Қазақстан 1995.Срт.129-130.

1.Домбыра аспабы.

2.Бұйымдарының ассортименттері.

Мақсат: Машина тігісінің негізгі түрлеріне жалпы сипаттама.

1.Домбыра аспабы. Дайындауы.

Домбыра -шертіп ойнайтын музикалық аспап. Домбыра аспабының бірнеше түрлері бар.Музыкалық аспаптар түрлері: домбыра, қобыз, шертер, асатаяқ, шаңқобыз.Өнер халық тарихының шежіресі. Өнерде сөз, музыка, қолөнерде адам өмірінің ғасырлық тарихынан алуан түрлі сыр шертеді. Адам зат мәдениетінің байлығы ішіндегі мұхиттай шексіз, ғажайып дүниесі- музика болса, адамның жаны мен тәнінің жемісі -еңбек.Екі өнер туындысы- музыка мен еңбекті бір-біріне байланыстру.

Жасалу жолдары: Домбыраны өте құнды, мықты қайың, жаңғақ ағаштарынан жасайды.Бұл ағаштар өте тығыз болғандықтан, жаңғырықты жақсы шығарады. Домбыраның пішінін қатты қағазға қию. Қиылған қағаздан ағаш бетіне түсіріп, шанақ іші ойылады. Ою жұмысы қашаумен жүргізіледі. Шанақтың беті жұқа қарағаймен жабыстырылып, желімденеді. Мойны мен алақаны сүргі мен қашау көмегімен домалақтанып өңделеді. Құлақ, тиек, ілгек бөліктері белгілі өлшеммен жасалады. Лакпен, пернелерін байлап, қос ішек тағылады.

2.Бұйымдарының ассортименттері.

Домбыра аспабының бірнеше түрлері бар.Музыкалық аспаптар түрлері: домбыра, қобыз, шертер, асатаяқ, шаңқобыз. Қазір домбыраның екі түрі кездеседі. Екі ішекті. Үш ішекті домбыралар да бар.Қазақстанның батыс өңірі, Арқа мен солтүстік шығыс өңірлерінің домбыралары ел арасында көп пайдаланылады.

1.Бұйымдарын дайындаудағы негізгі түрлері.

2. Домбыраның түрлерінің жасалу жолдары.

Әдебиет:

1.С.Қасиманов ӘӘ «Қазақ халқының қол өнері» Алматы: Қазақстан 1995.

2. Мектеп технология журналдары.№ 6 2007ж.
№43 дәріс

Тақырып: Инемен тоқылған түкті кілем.

Дәрістің мазмұны:

1Түкті клем тоқу.

2.Бұйымдарын дайындаудағы негізгі түрлері.

Мақсат: Түкті клем түрлеріне жалпы сипаттама.

1.Гобелен тоқу.

Тоқу барысында түкті клемнің тоқу техниканы қолдана отырып, сол түктерді кейбір жерлерде 10-15 мм дей ұзындықта қалдырып, кей жерінде тықырлай қысқартып үйлестірген сәттерінде де гобеленге өзіндік ерекше бір тұратыны сөзсіз. Әуелі түрлі жобада сансыз эскиз жасалып, тоқыма жіптерді таңдалынып алынады. Жіпті өңдеу, оны пісіріпбасу, оған түрлі рең біреудең өзі үлкен жұмыс.

Түкті клем - қолдан тоқылған түскиіз кілем -панно (шпалера). Шпалера негізінен түрлі түсті жібек немесе түбіт жіптерден тоқылған. Шпалерде тарихи, діни, филологиялық, тұрмыстық композициялар мен пейзаждар бейнеленеді. Ою- өрнектер суретшінің алдын қатырма қағазға түсірген үлгісі бойынша жасалады. Жалпы аталуына келер болсақ, өз атауын Гобелендер деген франсуз отбасының фамилиясынан алған.

1. Бұйымдардың қандай түрлерін білесіз?

2.Гобелен тоқу үшін түсті жіптерді қолданады?

Әдебиет:

1.С.Қасиманов ӘӘ «Қазақ халқының қол өнері» Алматы: Қазақстан 1995.

2. Мектеп технология журналы. № 3. 2008ж.

№44 дәріс.

Тақырып: Сулықтарды бүктеу және дастарқанды жабдықтау.

Дәрістің мазмұны:

1.Пәнің мақсаттары мен міндеттері

2.Бұйымдарының ассортименттері.

Мақсат: Машина тігісінің негізгі түрлеріне жалпы сипаттама.

1.Пәнің мақсаттары мен міндеттері.

Дастарқанды жабдықтай отырып, сулықтардың бүктеу тәсілдерін үйрену.Сулықтар тек тазалық үшін емес, сонымен бірге дастарқан мәдениетін сақтауға көмектеседі, әрі әдемі сулықтар дастарқанға мерекелік сән береді. Сулықтардың екі түрі болады.Сорғыш қағаздан , яғни бір рет қолдануға арналған. Матадан тігілген, өрнектеліп кестеленген, яғни жуып, крахмалдап, үтіктеп қолдана беруімізге болады. Сулықтарды бүктеудің бірнеше тәсілдері бар.

Сулықтардың екі түрі болады.Сорғыш қағаздан , яғни бір рет қолдануға арналған. Матадан тігілген, өрнектеліп кестеленген, яғни жуып, крахмалдап, үтіктеп қолдана беруімізге болады. Сулықтарды бүктеудің бірнеше тәсілдері бар.Мысалы: «Шам», «Көбелек», «Қайың», «Гүл», «Құс қанат».

1.Бұйымдардың қандай түрлерін білесіз?

2.Машина мен жұмыс жасаған кезде жұмысшы машинадан қандай қашықтықта отыру керек?

Әдебиет:

1.С.Қасиманов ӘӘ «Қазақ халқының қол өнері» Алматы: Қазақстан 1995.

2. Мектептегі технология журналы № 3. 2007ж.
№45 дәріс.

Тақырып: Түкті кілем және гобелен тоқып үйрену.

Дәрістің мазмұны:

1Түкті клем мен гобелен тоқу.

2.Бұйымдарын дайындаудағы негізгі түрлері.

Мақсат: Түкті клем мен гобелен түрлеріне жалпы сипаттама.

1.Гобелен тоқу.

Тоқу барысында гобелен мен түкті клемнің тоқу техниканы қолдана отырып, сол түктерді кейбір жерлерде 10-15 мм дей ұзындықта қалдырып, кей жерінде тықырлай қысқартып үйлестірген сәттерінде де гобеленге өзіндік ерекше бір тұратыны сөзсіз. Әуелі түрлі жобада сансыз эскиз жасалып, тоқыма жіптерді таңдалынып алынады. Жіпті өңдеу, оны пісіріп басу, оған түрлерінің біреуден өзі үлкен жұмыс.

Түкті клем мен гобелен - қолдан тоқылған түскиіз кілем -панно (шпалера). Шпалера негізінен түрлі түсті жібек немесе түбіт жіптерден тоқылған. Шпалерде тарихи, діни, филологиялық, тұрмыстық композициялар мен пейзаждар бейнеленеді. Ою- өрнектер суретшінің алдын қатырма қағазға түсірген үлгісі бойынша жасалады. Жалпы аталуына келер болсақ, өз атауын Гобелендер деген франсуз отбасының фамилиясынан алған.

1. Бұйымдардың қандай түрлерін білесіз?

2.Гобелен тоқу үшін түсті жіптерді қолданады?