Дәрістер тезисі дәріс №1. Есептер шығарудың маңызы, олардың оқу үрдісіндегі орны


ДӘРІС №10. Физикалық есептің алынған жауабын талдау



жүктеу 0,54 Mb.
бет39/47
Дата12.01.2023
өлшемі0,54 Mb.
#40910
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   47
Д рістер тезисі д ріс №1. Есептер шы аруды ма ызы, оларды о у

ДӘРІС №10. Физикалық есептің алынған жауабын талдау. Жауапты талдаудың негізгі екі түрі.

Оқушыларды есеп шығаруға үйрету үрдісінде физикалық есептердің алынған жауабын талдау маңызды орын алады. Алынған нақты жауапты және есептің қорытқы формуласын талдау барысында, оқушылардың физикалық шамалардың ақиқатқа сайлығын бағалау, нақты есепті шығарғанда қолданылған әдістер мен тәсілдерді басқа есептерге қолдану және жаңа есептер құрастыру дағдылары мен ебдейліктері қалыптасады.


Жауапты талдаудың негізгі екі түрі бар:

  1. Алынған жауап дұрыстығын физикалық шамалардың бірліктерін тексеру әдісімен талдау.

Оқушылар “физикалық шаманың өлшемі” және “физикалық шаманың бірлігі” деген түсініктердің бір-біріне сәйкес емес екендігін білу керек. Мысалы, мынандай өлшемдер қолданылады:
ұзындық үшін – L;
уақыт үшін – T;
масса үшін – М; және т.с.с.
Физикалық шаманың кез келген бірліктер жүйесіндегі өлшемі бірдей болады.
Мысалы, dim v =LT–1
(dim ағылшынның dimension–өлшем деген сөзінен алынған)
Мектеп физика курсында біз физикалық шамалардың өлшемдерін емес, физикалық шамалардың бірліктерін тексереміз. Физикалық шама бірліктері таңдап алған бірліктер жүйесіне байланысты болады. Мысалы, ұзындықтың ХЖ–дағы (Халықаралық Жүйе) бірлігі–метр, ал СГС жүйесіндегі бірлігі– сантиметр.
1–мысал: Динамика есебін шығарғанда алынған қорытқы формуламыз төмендегідей болсын:
мұнда l– ұзындық. Тексеру барысында теңдікті сол жағындағы өрнектен де ұзындық бірлігін алуымыз керек. Ол үшін өрнекке физикалық шамалар орнына олардың бірліктерін қоямыз:


  1. Алынған жауап дұрыстығын физикалық шама сан мәндерінің ақиқатқа сайлығына қарай бағалау (талдау).

Алынған жауаптың шындыққа сайлығын бағалау теориялық білімді саналы түрде меңгеруге септігін тигізеді. Оқушылардың анықтама құралдары мен жұмыс істеу, бірліктер жүйесін таңдап, барлық физикалық шамаларды осы жүйе бірліктерімен өрнектеу дағдылары мен ебдейліктерін қалыптастырады.



жүктеу 0,54 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   47




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау