Д. Серікбаев атындағы вкгту шқмту им. Д

	Д.СЕРІКБАЕВ атындағы ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ		Ф2 Н ШҚМТУ 701.01-01-1-2012
	Сапа менеджмент жүйесі	Силлабус (студентке арналған пәннің оқу бағдарламасы)	бет 11 дан

Білім және ғылым образования и науки

министрлігі Республики Казахстан
Д. Серікбаев атындағы ВКГТУ

ШҚМТУ им. Д. Серикбаева

Тау-кен Металлургия факультет деканы

____________ А.К.Адрышев.

__________________2012 ж.

ЕҢБЕКТІ ҚОРҒАУ

Силлабус

Силлабус
Курс: 4

Семестр: 7

Кредит саны: 2

Сағат саны: 90

Дәрістер: 15

Зертханалық сабақтар: 15

СОӨЖ: 30

Емтихан: 7 семестр

Өскемен

Усть-Каменогорск

Силлабус Мемлекеттік жалпыға бірдей білім беру негізінде «ТӘҚ және ҚОҚ» кафедрасында дайындалып 5B073200 «Стандартизация, метрология и сертификация» мамандығындағы студенттерге арналған.

Кафедра отырысында талқыланды (ТӘҚ ж ҚОҚ)
Кафедра меңгерушісі М.К.Жаманбаева
№____ хаттама ____________________ж.

Факультеттің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданды (ТКМ)

Дайындады

Норма бақылаушы Е. В.Тютюнькова

ОҚЫТУШЫ ТУРАЛЫ МАҒЛҰМАТ ЖӘНЕ СОҒАН БАЙЛАНЫСТЫ АҚПАРАТ
«ТӘҚ ж ҚОҚ» кафедрасы, тау-кен металлургия факультеті

Пән жүргізетін оқытушы: Толыкбаева Б.М., оқытушы

Жұмыс телефоны: 540284

Дәрісханалық сағат және консультацияға арналған уақыт: сабақ кестесі және оқытушының жұмыс кестесі бойынша.

1 ПӘНГЕ СИПАТТАМА, ОНЫҢ ОҚУ ЖҮЙЕСІНДЕГІ ОРНЫ

1. 
   Oқылатын пәнге сипаттама
   

«Еңбекті қорғау» пәні қолданбалы техникалық ғылым болып табылады, олар өндірістік қауіпсіздіктер мен кәсіби зияндыларды және оларды болдырмау әдістері немесе жұмысшылардың кәсіби аурулары мен өндірістік жарақаттарды жою мақсатымен, аппаттар мен өрттерді қысқарту әдістерін дайындауға үйретеді.

«Еңбекті қорғау» пәні екі ғылымның түйіскен жерінде туындайды, оларды зерттеудің басқа объектілері болып еңбек үрдісіндегі адам, өндірістік орта мен жағдай, адамның өндірістік жағдайлармен өзара байланысты, технологиялық үрдістер, еңбек және өндірісті ұйымдастыру болып табылады.
1.2 Пәнді оқытудағы мақсат
Жас мамаңдарды тәжірибелік және теориялық тұрғыда қауіпсіздік, зиянсыздық және еңбек шарттарын олардың максималь өнімділіктерінде жеңілдетуге дайындау.
1.3. Пәнді оқытудың міндеттері
«Еңбекті қорғау» жас мамаңдарды еңбекке қабілеттіліктері мен ыңғайлылықпен бір уақытта қамтамасыз етудегі жұмысшылардың аурулары мен минимальды зақымдалу ықтималдықтарымен аяқталады.

Бұл пәнді үйрену негізінде 5B0732 - Стандарттау, метрология және сертификаттау мамандығы бойынша Мемлекеттік жалпыға міндетті стандартқа сәйкес студенттер мыналарды білуі тиіс:

• 
  өңдірістегі еңбек қорғау жүйелерін басқару;
  
• 
  еңбек қорғаудың әлеуметтік және әлеуметтік – экономикалық сұрақтары бойынша;
  
• 
  негізгі қауіпті және зиянды өңдірістік факторлар сипаттамалары, олардың адам ағзасына әсер ету ерекшеліктері мен оларды бақылау әдістері;
  
• 
  Өндірістік санитария мен еңбек гигиенасың.
  

• 
  нақтылы инженерлік сұрақтарды өндірістік жарақат алудан, апаттардан, өрттен, жарылыстар мен басқа да төтенше жағдайлардан алдын – ала ескерту бойынша шешу;
  
• 
  өндірістердің қауіпті және зиянды факторларынан техникалық заттарды қорғау тәсілдері мен құралдарын қолдану және апат салдарын тарату кезінде;
  
• 
  кәсіби аурулар мен жарақаттандыруларды қысқарту мақсатымен өндірістерде қауіпсіздіктер мен зияндылық мүмкіндіктерін көру және уақытнда ескерту;
  
• 
  құралдарды, аппаратуралар мен жабдықтарды зиянды және қауіпті өндірістік факторларды өлшеу мен бақылау үшін қолдануға, өндірістердегі еңбек бағасының мақсатымен қауіпсіздік қабілеттіліктері мен құралдары қолдануда тәжірибелік дағдылары болу керек.
  

• 
  еңбек қорғау салаларындағы заңнамалық және нормативті – құқықтық базалар сұрақтарында;
  
• 
  өндірістік кәсіпорындардағы еңбек қорғау жүйелерін басқару жағдайларын талдау сұрақтарында;
  
• 
  қауіпті және зиянды өндірістік факторлардың әсерінен жұмысшыларды өндірістік тәсілдер мен техникалық құралдардан қорғау сұрақтарында;
  
• 
  кәсіпорындардағы кәсіби аурулар мен өндірістік жарақаттар талдаулары кезінде;
  
• 
  кәсіпорындардағы өрт қауіпсіздігі мен еңбек қорғаудың әлеуметтік және әлеуметтік – экономикалық қорытындылары бағалары сұрақтарында.
  

3. 
   Пән тапсырмаларының орындалу және тапсыру кестесі*
   

*Ескерту: тапсырма түрлері мен ағымдағы бақылаудың мезгілділігі берілетін пәннің өзгешелігіне байланысты дайындалады

3ҰСЫНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ
3.1 Негізге әдебиеттер

1. 
   Қазақстан Республикасының Конституциясы, Алматы 30 тамыз 1995 ж.
   
2. 
   Қазақстан Республикасының Еңбек кодексі № 251-III, 15мамыр 2007 ж.
   
3. 
   Сборник нормативных актов Республики Казахстан по охране труда /под ред. Адбаевой К. А., Спатаева Н. Д., Караганда. — 356с.
   
4. 
   Говоров Е. И., Степанов А. Т. Общие основы охраны труда.- Алматы.: РИК по УМЛ, 2003.— 113с.
   
5. 
   Охрана труда и техника безопасности в практической деятельности субъектов Республики Казахстан/Сост. В. И. Скала. — Алматы: «LEM»,2002. – 276с.
   
6. 
   Шкрабак В.С., Казлаускас Г.К. Охрана труда. М.: Агропромиздат. 1989.
   
7. 
   Луковников А.В. Охрана труда, М.: Колос. 1984.
   
8. 
   Гринин А. С., Новиков В. Н. Безопасность жизнедеятельности. — Москва.: ФАИР-ПРЕСС, 2002.- 228с.
   
9. 
   Алексеев С.В., Усенко В.Р. Гигиена труда. - Москва: Медицина, 1988. – 576 с.
   
10. 
    Денисенко Г.Ф. Охрана труда. - Москва: Высшая школа,1986.-320с.
    
11. 
    Нурбаева Н.А, Еңбекті қорғау , Өскемен, 2009
    
12. 
    Буханцев Е.Н.,Рахметова А.М., Оспанова Ж.А. Еңбекті қорғау, Өскемен, 2009
    
13. 
    Пчелинцев В.А., Коптев Д.В., Орлов Г.Г. Охрана труда в строительстве. - Москва: Высшая школа,1991.-272 с.
    
14. 
    Правила техники безопасности при эксплуатации электроуставовок потребителей. - Москва: Энергоатомиздат, 1986.-424 с.
    
15. 
    Правила безопасности в угольных шахтах (ПОТ РК-028-99).-Караганда: 2001.-200с.
    
16. 
    Ушаков К.З., Кирин Б.ф. Охрана труда. - Москва: Недра,1989.-432 с.
    

2. 
   Қосымша әдебиеттер
   

17. 
    Охрана труда. /Под ред. Б.А. Князевского. - Москва: Высшая школа, 1982.- 311с.
    
18. 
    Юдин Е.Я., Белов С.В. Охрана труда в машиностроении. - Москва: Машиностроение, 1983.-285с.
    
19. 
    Русак О.Н. Справочная книга по охране труда в машиностроении. - Ленинград: Машиностроение, 1989.-541с.
    
20. 
    Безопасность жизнедеятельности. /Под ред. С.В.Белов, А.В. Ильницкая и др. - Москва: Высшая школа, 1999.- 448 с.
    
21. 
    Лощинин А.В. Охрана труда на железнодорожном транспорте. Справочная книга. - Москва: Транспорт, 1997.448с.
    
22. 
    СНиП РК 2.02-05-2002 Пожарная безопасность зданий и сооружаений.
    
23. 
    СНиП РК 2.04-05-2002 Естественное и искусственное освещение.
    
24. 
    СНиП РК 1.03-05-2001 Охрана труда и техника безопасности в строительстве.
    
25. 
    СТ РК ГОСТ Р 12.04.026-2002 Цвета сигнальные и знаки безопасности.
    

4 БІЛІМДІ БАҒАЛАУ

• 
  Сабақ кестесіндегі дәрістік және тәжірибелік сабақтарға қатысу міндетті;
  
• 
  студенттердің қатысылуы сабақтың басында тексеріледі. Кешіккен жағдайда студент тыныш дәрісханаға кіріп, жұмысқа кірісуі қажет, ал үзілісте оқытушыға кешігу себебін түсіндіру қажет;
  
• 
  сабаққа екі рет кешігу бір рет сабақтан қалғанмен тең;
  
• 
  балмен есептелетін жұмыстарды бекітілген мерзімде тапсыру қажет. Жұмыс уақтылы тапсырылмаса қойылатын балл төмендейді. Барлық тапсырманы тапсырмаған студенттер емтиханға кіргізілмейді;
  
• 
  қанағаттанарлық деген баға алған студентке аралық бақылауды қайталап өтуге рұқсат берілмейді;
  
• 
  орташа рейтингі Р_ср = (Р₁ + Р₂)/2 50% кем, студенттер емтиханға енгізілмейді;
  
• 
  сабақ барысында ұялы телефондар сөндірулі болу керек;
  
• 
  студент сабаққа іскерлік киімімен келу қажет.
  

Ағымдағы бақылау апта сайын өткізіледі және оның ішіне дәрістерге қатысуды, тәжірибелік сабақтар мен өздік жұмыстарды орындау кіреді.

Білімді ағымдағы бақылау тест түрінде семестрдің 8 және 15 апталарында өткізіледі. Рейтинг келесі бақылау түрлерінен жиналады*:

*Ескерту: Ағымдағы бақылаудың меншікті салмағы және түрі оқылатын пәннің өзгешелігіне байланысты оқытушы зерттеп дайындайды.

Әр пәннен емтихан емтихандық сессия кезінде тест түрінде өтеді.

Пәннен студент білімінің қорытынды бағасын құрайтындар:

- 40% қорытындысы, емтиханнан алынған баға;

- 60% қорытындысы ағымдағы үлгерім.

Э – емтихандағы бағаның сандық эквиваленті.

2 Өздік жұмыс материалдарын зерттеп оқу