|
Д.СЕРІКБАЕВ атындағы ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК ТЕХНИКАЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
|
Ф2 Н ШҚМТУ 701.01-01-1-2011
|
Сапа менеджмент жүйесі
|
Силлабус
(студентке арналған пәннің оқу бағдарламасы)
|
бет 7ден
|
Қазақстан Республикасының Министерство
Білім және ғылым образования и науки
министрлігі Республики Казахстан
Д. Серікбаев атындағы ВКГТУ
ШҚМТУ им. Д. Серикбаева
БЕКІТЕМІН
ТКМ факультет деканы
_____________А.К. Адрышев
___________________2014 ж.
ГЕОТЕКТОНИКА ЖӘНЕ МЕТАЛОГЕНИЯ
Силлабус
ГЕОТЕКТОНИКА И МЕТАЛЛОГЕНИЯ
Силлабус
Мамандық: 5В070600 - Геология және пайдалы қазба кенорындарды барлау
Оқу түрі: сырттай
Курс: 3
Семестр: 7
Кредит саны: 3
Сағат саны: 90
Дәрістер 5
Тәжірибелік сабақтар:
Зертханалық сабақтар: 10
СОӨЖ: 15
СӨЖ: 105
Курстық жоба (жұмыс): -
Емтихан: 5 семестр
Өскемен
Усть-Каменогорск
2014
«Геология және пайдалы қазба кенорындарын барлау» мамандығының студенттері үшін «Геотектоника және металлогенич» пәні бойынша силлабус типтік оқу бағдарламасы негізінде құрастырылған.
Кафедра отырысында талқыланды
Кафедра меңгерушісі З.К. Тунгушбаева
№____ хаттама ____________________ж.
Факультеттің оқу-әдістемелік кеңесімен мақұлданды
Төраға Г.Т. Нуршайыкова
№____ хаттама ______________________ж.
Дайындады
Оқутушы Б.Б. Агалиева
Норма бақылаушы Т.В.Тютюнькова
ОҚЫТУШЫ ТУРАЛЫ МАҒЛҰМАТ ЖӘНЕ СОҒАН БАЙЛАНЫСТЫ АҚПАРАТ
« Геология және кен ісі» кафедрасы, Тау-кен металлургиялық факультеті (Г-3-415 дәрісханасы.)
Пән жүргізетін оқытушы: Б.Б. Агалиева, оқутушы
Жұмыс телефоны: 540-919
Дәрісханалық сағат және консультацияға арналған уақыт: сабақ кестесі және оқытушының жұмыс кестесі бойынша.
1. ПӘНГЕ СИПАТТАМА, ОНЫҢ ОҚУ ЖҮЙЕСІНДЕГІ ОРНЫ
Оқылатын пәнге сипаттама
Геотектоника құрлымды, қозғалысты зертейтің ж/е деформацияны, жер қыртысың жоғарғы қабатын сонымен қатар жер эволюциясына байланысты жер қыртысын және жоғарғы мантиясын зерттейтін геологиянын тармағы.
Металлогения – жер қыртысындағы кең орындарының занды формаларын қарастыратын ғылым.
«Геотектоника және металлогения» курсын оқу барысында студенттер қазіргі таңда, яғни геологияға байланысты терминдер мен жұмыс істеу, соның ішінде жер қыртысы литосфера, тектоносфера және металлогенияның құрлымдарымен таныс болады.
Осы сабақтар бойынша студент өзінің білімін жоғарылата алады,себебі бұл пәндерде пайдалы қазбалардың кен орындарын игеруге көмектеседі.Жер қыртысындағы құрылымдық элементтердің әр түрлі жер қойнауында орналасуы туралы мағлұматты студентке жеткізеді.Кенді белдеулердің жалпы орналасуы,көмір кен орындары мен мұнай-газ бассейіндерінің жалпы орындарын анықтайды.
«Геотектоника және металлогения» курсында жер қыртысының (геосинклиналь мен платформаларды оқу) сонымен қатар қазіргі жағдайдағы геологияның концепциясының мобилизациялық бағыты, плиталардың тектоникасы, жаңа глобальды тектоника т.б қарастырылады. Циклды және кезеңді белгілі геотектоникалық кен орындар зерттеледі.
Пәнді оқытудағы мақсаты
Студенттерді оқытуда негізгі мақсаты жер қыртысындағы пайдалы қазбалардың орналасу заңдылықтарын анықтау, негізгі факторлары мен қазба кенорындарының геотектоникалық жағдайларымен танысу, басты геологиялық құрылымдардың құрылыстық және даму ерекшеліктерін оқып білу.
Оқыту мақсаты классикалық геотектоникалық гипотезалармен және және нәтижелі де тиімді пайдалы қазба кенорындарды болжауға мүмкін ететін теориялық ғылыми пікірлерді қарап оқып білу.
Пәнді оқытудың міндеттері
Курс міндеті пайдалы қазба геологиясы облысында қазіргі заманға сай ғылыми техникалық деңгейде теориялық және практикалық біліммен қаруланған жоғары деңгейлі геолог мамандық дайындау болып табылады.
Пәннің мәселесі құрылымдардың жаратылу жағдайлары мен уақытың анықтауынан және геотектоника мен металлогения, кенорындарды болжау салаларындағы ғылыми зерттеулердің заманауй принциптерін оқытудан тұрады. Бұл білім пайдалы қазба кенорындарды болжау, іздеу, барлау және эксплуатация кезеңде қажет.
Нәтижесінде студент жер қыртыстың типтерін, глобальды құрылымдардың эволюциялық заңдарын білу керек, сонымен бірге тектоникалық қозғалыстардың талдау әдістемесін, карталар мен қималарда геологиялық құрылымдарды суреттеу әдістемесін игеру қажет.
Пререквизиттар
«Жалпы және тарихи геология», «Құрылымдық геология», , «Аумақты геология», «Геокарталау».
1.5 Постреквизиттар
«ПҚК іздеу және барлау», Дипломдық (жоба) жұмыс.
2 ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ
2.1 Тақырыптық жоспар
Тақырып атауы, оның мазмұны
|
Көп еңбекті қажет ететін пән, сағат
|
Ұсынылған әдебиеттер
|
1
|
2
|
3
|
Дәрістік сабақтар
|
Кіріспе.
Геотектониканың пәні, әдістері және жалпы даму кезеңдері
|
1
|
[1.2,4,5]
|
Тектоникалық қозғалыстарды жаңа және қазіргі замаңғы әдістер бойынша оқу.
|
1
|
[1.2,4,5]
|
Басты тектоникалық құрымдар.
|
1
|
[1.2,4,5]
|
Тектоникалық гипотезалары
|
1
|
[1.2,4,5]
|
Геотектоника және металлогения.
Геотектоникалық және металлогениялық аумақтандырудың принциптері.
|
1
|
[1.2,4,5]
|
Зертханалық сабақтар
|
1 тақырып. Мұхитты және континенталды жер қыртысының қимасын жасау. Жер қыртысының мінездемесін жасау
|
2
|
[1.2,4,5]
|
2 тақырып. Қозғалыс пен деформацияның жалпы жіктелуі.
Геотектоникалық гипотезалар.
|
3
|
[1.2,4,5]
|
3 тақырып. Қазақстан және Зайсан қатпарлары жүйесі
|
2
|
[1.2,4,5]
|
4 Металлогениялық тектоникалық пен аудандау принциптерін оқыту
|
3
|
[1.2,4,5]
|
Студенттің оқытушы жетекшілігімен орындайтын өздік жұмысы
|
Тектоносфера, астеносфера, литосфера, жер қыртысы және оның құрылымдары жайлы жалпылама түсініктер
|
3
|
[1.2,4,5]
|
Литосфераның негізгі құрылымдық, бірліктері және жер қыртысының басты-басты құрылымдық элементтері.
|
3
|
[1.2,4,5]
|
Басты тектоникалық құрымдар (континенттер мен мұхиттар, геосинклиндер, платформалар,
ортамұхитық жоталар)
|
3
|
[1.2,4,5]
|
Жалпы фациялық және формациялық талдау
|
3
|
[1-5]
|
Металлогениялық пен тектоникалық аудандау принциптері
|
3
|
[1.2,4,5]
|
Өздік жұмыс тапсырмалары (СӨЖ)
Студенттердің өзіндік жұмысы дәрісханадан тыс уақыт кезінде курстың жеке бөлімдерін теріңдетіп оқытуға арналған.
Тақырып
|
Тапсырма
ның мазмұны және мақсаты
|
Ұсыныла
тын әдебиеттер
|
Сағат көлемі
|
Бақылау түрі
|
Тапсы
ру уақыты
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
1 Геотектоника
лық зерттеулер.
|
Әдебиетпен жұмыс істеу
|
[1.2,4,5]
|
10
|
конспект
|
|
2 Жердің ішкі құрылысы мен құрамы жайлы жалпылама мәліметтер
|
Әдебиетпен жұмыс істеу
|
[1.2,4,5]
|
10
|
схемалар
|
|
3 А.Вегенердің «Континенттер дрейфі» жайлы идеясы
|
Тектоникалық гипотезалармн танысу
|
[1.2,4,5]
|
15
|
конспект
|
|
4 «Литосфералық тақталар тектоникасы» геотектоникалықтұжырымдамасы
|
Тектоникалық гипотезалармн танысу
|
[1.2,4,5]
|
15
|
конспект
|
|
5 Басты тектоникалық құрымдар (континенттер мен мұхиттар, геосинклиндер, платформалар,
ортамұхитық жоталар)
|
Басты тектоникалық құрылымдармен танысу. Әдебиетпен жұмыс істеу
|
[1.2,4,5]
|
55
|
Конспект
|
|
6 Жалпы фациялық және формациялық талдау
|
Жалпы фациялық және формациялық талдау туралы материалмен танысу
|
[1-5]
|
20
|
конспект
|
|
7 Металлогения лық пен тектоникалық аудандау принциптері
|
Әдебиетпен жұмыс істеу
|
[1.2,4,5]
|
15
|
конспект
|
|
2.3 Пән тапсырмаларының орындалу және тапсыру кестесі*
Бақылау түрі
|
Оқудың академиялық кезеңі, апта
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
Сабаққа қатысу –
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
*
|
Дәріс конспектісі -
|
|
|
|
|
|
|
*
|
|
|
|
|
|
|
|
*
|
Зертханалық жұмыстар бойынша есеп беру – 10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бақылау жұмыс - 30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аралық тестілеу
|
|
|
|
|
|
|
*
|
|
|
|
|
|
|
*
|
|
Емтихан - 30
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Барлығы 100
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
*
|
*Ескерту: тапсырма түрлері мен ағымдағы бақылаудың мезгілділігі берілетін пәннің өзгешелігіне байланысты дайындалады
3 ҰСЫНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ
3.1 Негізгі әдебиеттер
1 Хаин В.Е., Ломидзе М.Г. Геотектоника с основами геодинамики. Москва, Изд-во «КДУ», 2005. 560 с.
2 Әбішов Б.М. Геотектоника. Алматы, ҚазҰТУ баспасы, 2004. 102 бет.
3. Сейітов Н. Фациялық және формациялық талдаудың негіздері. Оқу құралы. Алматы, 2004. 120 бет.
3.2 Қосымша әдебиеттер
4. Хаин В.Е., Михайлов А.Е. Общая геотектоника. Москва, Изд-во «Недра», 1985. 327 с.
5. Белоусов В.В. Основы геотектоники. – М.: Недра, 1975.
4 БІЛІМДІ БАҒАЛАУ
4.1 Оқытушы талаптары
Оқытушы талаптары (мысалы):
Сабақ кестесіндегі дәрістік және тәжірибелік сабақтарға қатысу міндетті;
студенттердің қатысылуы сабақтың басында тексеріледі. Кешіккен жағдайда студент тыныш дәрісханаға кіріп, жұмысқа кірісуі қажет, ал үзілісте оқытушыға кешігу себебін түсіндіру қажет;
сабаққа екі рет кешігу бір рет сабақтан қалғанмен тең;
балмен есептелетін жұмыстарды бекітілген мерзімде тапсыру қажет. Жұмыс уақтылы тапсырылмаса қойылатын балл төмендейді. Барлық тапсырманы тапсырмаған студенттер емтиханға кіргізілмейді;
қанағаттанарлық деген баға алған студентке аралық бақылауды қайталап өтуге рұқсат берілмейді;
орташа рейтингі Рср = (Р1 + Р2)/2 50% кем, студенттер емтиханға енгізілмейді;
сабақ барысында ұялы телефондар сөндірулі болу керек;
студент сабаққа іскерлік киімімен келу қажет.
4.2 Баға критериі
Барлық тапсырма түрлері 100-балдық жүйемен бағаланады.
Ағымдағы бақылау апта сайын өткізіледі және оның ішіне дәрістерге қатысуды, тәжірибелік сабақтар мен өздік жұмыстарды орындау кіреді.
Білімді ағымдағы бақылау тест түрінде семестрдің 7 және 15 апталарында өткізіледі. Рейтинг келесі бақылау түрлерінен жиналады*:
Аттестациялау кезеңі
|
Бақылау түрі, меншікті салмақ, %
|
Қатысу
|
Конспекті дәрістер
|
Есеп беру
|
Бақылау жұмысы
|
Аралық тестілеу
|
Баяндама, реферат
|
Эссе
|
емтихан тестілеу
|
Барлығы
|
Рейтинг 1
|
|
|
|
|
|
|
-
|
|
100
|
Рейтинг 2
|
|
|
40
|
35
|
|
|
-
|
30
|
100
|
Достарыңызбен бөлісу: |
