Бөлімі: Сенсорика. Тақырыбы: «Тауық және оның балапандары». Мақсаты



жүктеу 33,92 Kb.
Дата14.05.2018
өлшемі33,92 Kb.
#12805

Тәрбиеші:В.Кадирова

Білім беру саласы: таным, қатынас.

Бөлімі: Сенсорика.

Тақырыбы: «Тауық және оның балапандары».

Мақсаты: түсті әртүрлі заттардың белгісі болып табылатынына және олардың сипатын білдіру үшін қолданылуы мүмкін екіндігіне балардың назарын аудару; саусақтың ұсақ бұлшық еттерінің қозғалысын жетілдіру. Балаларды үй құстарына қамқорлық көрсетуге тәрбиелеу.

Қолданылатын көрнекіліктер мен құрал-жабдықтар: ақ және сары түті қатты қағаздан дөңгелектер.

Сөздік жұмыс:мозайка.

Билингвальды компонент:тауық-курица, балапандар-цыплята.

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері

Педагогтің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушылық


Шаттық шеңбер:

-Балалар, жылдың қай мезгілі?

-Қыста неше ай бар?

-Қыс мезгілінің ерекшеліктерін айтыңдар шы?



Көркем сөз.

Ертіп сары балапандарын-

Айдарлы әсем шықты тауық.

«Кетпеңдер ұзап, балапандарым»

Қыт-қыт,- дейді ауық-ауық Балалар айтыңдаршы мен не туралы көркем сөзді оқыдым

Тиіспе балапан тауыққа,

Тентектікті қойыңдар

Араздық жоқ арада

Тату-тітті болыңдар.
-Балалар жауап береді.

-Тауық.


Ұйымдастыру

шылық ізденіс

-Балалар біз бүгін оқу іс-әрекетімізде тауық және оның балапандарымен танысамыз.

- Балалар құстар екті топқа бөлінетінін білеміз. Қане бәріміз айтайықшы.

-Дала құстарын атайықшы.

-Олар жемтігін даладан тауып жегендіктен – дала құсы болып аталады.

-Ал, енді үй құстарын атайық.

-Үй құстарына біздер өзіміз қолмен жемін суын береміз, сондықтан олар үй құстары деп аталады.

- Тауықтан біз не аламыз?

Мамық, ет, жұмыртқа.

Айтыңдаршы балапан қайдан шығады?

Тауықтарға тас лақтыруға болама?

Кішкентай балапандарға қалай көмектесеміз?

-Балалар, біздің тауығымыз мынадай ақ түсті болады.

Ал, балапан сары түсті болады.

Үлестірмелі материалдармен жұмыс.

Сергіту сіті.


Дала құстары

Үй құстары.

-Дала құстарын атайды.

-Үй құстарын атайды.


  • Жұмыртқадан.

  • Болмайды.



  • Жемін, суын беріп

үлкен тауық болғанша бағып қағуымыз керек.

Балалар көрнекілік және үлестірмелі материалдарды жұмыс жасайды.


Сергіту сәтін орындайды


Рефлексиялық түзетушілік

-Тауық балапандарын қалай шақырады?

-Балапандар қалай шиқылдайды?

-«Ку-ка-ре-ку» деп не ән салады?

Ойын: «Өз орнын тап»

Мақсаты:Тауық және балапанды өз орнына орналастыру.

-Міне біз тауықпен және балапандармен қалай жақсы ойнадық.







  • Шип-шип-шип




  • Шиқ-шиқ-шиқ

  • Әтеш

Балалар тауық және балапандарын орналастырады.





Күтілетін нәтижелер:

Жасайды: үй құстарына қамқорлық.

Түсінеді: Үй құстары мен дала құстарының айырмашылығын .

Қолданады: қатты қағаздан сары түсті дөңгелектермен балапанды жасауды.
жүктеу 33,92 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау