|
Білім беру бағдарламасы мамандық: Жоғары қысым торабы, 0902000 Электрмен қамтамасыз ету (сала бойынша) Біліктілікоқыту аумағы Электр жүйесі мен электр жабдығын талдау және тексеру
6 оқыту аумағы Электр жүйесі мен электр жабдығын талдау және тексеру
Мақсаты:
Үйренушілер ...
Электр жүйесіндегі және жабдығындағы ақаулықтардың себептерін белгілеу үшін клиентпен әңгіме жүргізеді; әңгіменің хаттамасын бағалайды, себептерін талдайды және ақаулықтарды түзетеді; қоршаған ортаның экономикалық аспекттеріне сәйкес клиентке ақаулықтарды болдырмау жөнінде кеңес береді және тапсырысты жөндеуге кететін шығынның есебін құрады.
Тапсырысты орындауды жоспарлайды және ұйымдастырады.
Ақаулықтарды тексеру үшін жабдықты тестілеу және өлшеу түрлерін белгілейді; ағылшын тіліндегі пайдалану бойынша нұсқаулықты қолданады; құрылғының жеке компоненттеріне сынақ, өлшеу және тексеру жүргізеді; өлшеу мәндерін және сигналды белгілейді, сондай-ақ, тиісті қызметін бағалайды; форма, өткізу сызығы және беру жылдамдығы бойынша сигналды анықтайды; сигнал түйдегі бойынша диаграмма мен схеманы және құрылғы мен ақаулықтарды түзету стратегиялары бойынша құжаттаманы пайдаланады; компоненттердің бүкіл жүйеге әсерін суреттейді және бағалайды
Ақау жабдыққа және құрылғыға жөндеу және тексеру жүргізеді.
Жабдықты, орнатылған жүйені және функциясын тексереді; ақпарат жүйелерінің көмегімен өлшеу нәтижелерін құжаттайды.
Есеп-фактура құрады, объекттің жағдайын талдайды және тезис құрады; жабдықтың функциональды мүмкіндіктерін көрсетеді және клиенттерге ақаулықтардың себебін түсіндіреді.
Мазмұны:
Аналогты және сандық сигналдарға арналған интерфейс
Құрылғыны және жүйені тексеру
Электрлік және электрлік емес шамаларды өлшеу
Датчиктер және атқарушы құрылғылар
Өлшеу және сынау құрылғылары
Энергия мен ақпарат түйдектеріндегі ақаулықтар
Ақаулықтарды болдырмау стратегиялары
Тапсырысты жөндеу
Гигиена және еңбек қауіпсіздігі ережелері
Білім беру мақсаттары:
Кәсіптік құзыреттер
Үйренушілер істей алады ...
Қонақ бөлмесін орнатудың барлық қадамдарын орындау – дұрыс құрылғыны токтың артық жүктемесін және қысым түсуін тексере отырып анықтайды (оқу жоспарын қараңыз).
DINVDE-ге сәйкес тапсырмаларды суреттеу және қорғауларын орындау.
Электр жүйелерін орнатуда және пайдалануда қауіпсіздік шараларын қолдану.
Автоматты ажыратудың көмегімен қорғауды ажырату принциптерін түсіндіру, қуат көзін беруді түсіндіру және ажыратуды тудыру.
Қорғау сымын оқшаулауға және ішкі кедергіге арналған шектер мен күтілетін мәннің айырмашылығын түсіндіру, сондай-ақ, топсаның толық кедергісін түсіндіру.
EMC электромагнитті сәйкестігіне қатысты TN-C жүйесінің белгіленген кемшіліктері сияқты торап жүйелерінің құрылымы мен таңбасын және ерекшеліктерін атау.
Стационарлы электр қондырғыларын (алғашқы) тексеруге арналған басқару, сынау және өлшеудің көмегімен жүйені пайдалануға болатынын бағалау.
Әлеуметтік және жеке құзырет басымдықтары
Үйренушілер ...
Клиентке тапсырысын орындау үшін жеке талаптарды анықтайды.
Жұмыстағы ортақ серіктестік, дербестік және мақсаттылық.
Стандарттар, қағидалар және ережелерді сақтайды.
Команданы бөлу жоспарын құру және ұйымдастырады.
Өз жұмысының нәтижелерін көрсетеді.
Бағалау парағын пайдалана отырып өз жұмыс үдерісін бағалайды.
Электр энергиясының қауіп-қатерін біледі.
Материал / уақыт жоспары:
Оқыту жағдаяттары
|
Оқыту үдерісі
|
Сағат-
тар
96
|
Ұсынылатын
әдістеме
|
6.1
Пәтерлерде орнату
|
Тұрғын үй кеңістігіне арналған ерекшеліктерді құру
Жабдықты белгілеу
Орнату жоспарын құру
Материалдар тізімін дайындау
Кабельдер мен желілер типін көрсету
Кабельдің ағымдағы өткізгіштік қасиетін анықтау
Тарту үдерісі және жалпақтықты анықтау
|
24
|
Бірлесе жұмыс жасау / командада жұмыс жасау
Кестелік кітап
CAD
Каталогтар
Тақырып LF 2-де өтілгендіктен, шағын қайталау
Кестелік кітап ( LF 2-ге қараңыз)
|
Токтың артық жүктемесінен қорғану
токтың артық жүктемесінен қорғану қажеттігі және қызметі
типтері
жабу жұмысының режимі және құрамы (арнайы электр схемаларын қоса отырып)
Іріктеу (маңызы)
Қосу реті
|
|
Кітап
Жұмыс тапсырмасы
Кестелік кітап
Есеп (электр тогын ажырату, ажырату кезеңдері, диаграммалармен жұмыс жасау)
Зертханалық тәжірибелер (қорғау шаралары)
Ереже
|
Белгіленген тұрмыс техникасын қосу
Ток жүктемесінің шығу мәнін белгілеу
Өткізгіштің көлденең қимасын белгілеу
Токтың артық жүктемесінен қорғау қондырғысын белгілеу
|
|
Жұмыс тапсырмасы
|
Қысым түсу желісін тексеру
ереже
есеп
нәтижені бағалау
Тест / емтихан
|
|
Жұмыс тапсырмасы
Зертханалық тәжірибелер (қорғау шаралары)
Жоба: Пәтердегі үлестіргішті жоспарлау
|
6.2
44 [DINVDE] / заңдарға сәйкес қорғау шаралары
|
Айнымалы ток салдары, жұмыс орнындағы қауіпсіздік
Стандарттарды қайта қарау [DINVDE 100, 200-ші бөлім]
Терминдер және анықтамалары
Торап жүйелері (тек IT)
Қорғау шараларының негізі
RCD
Арнайы қорғау шаралары (белгіленген бөлмелерде электр орнату, белгіленген бөлмелерде потенциал теңестірудің қауіпсіздігі)
|
58
|
Электрдің қауіп-қатері және қауіпсіздік ережелері (LF 1 қараңыз)
Есеп (электр тогын ажырату, ажырату кезеңдері, электр схемалары диаграммасының кедергі баламасы
Зертханалық тәжірибелер (қорғау шаралары)
Экспериментті көрсету Топтық жұмыс
|
Құрылғыны орнатуды тексеру (орнату)
Тексеру, тестілеу және өлшеу
Қорғау тұйықталуының төменгі импедансы
Оқшауланған беріктік
Контур импедансы, қысқа мерзімге тұйықталу тогы
RCD (қорғаныстық ажырату құрылғысы) тестілеу
Ішкі кедергі
Айнымалы өріс
Тестілеу нәтижесін бағалау
Басқару хаттамасы
Қателіктерді талдау
Қорғау шараларын сынау және тиімділік бойынша орнату жобасы
|
|
Зертханалық тәжірибелер (қорғау шаралары)
Экспериментті арнайы тақталарда көрсету
Нормалармен / ережелермен жұмыс жасау
Таныстырылымдар
Клиентпен әңгіме жүргізу (құрылғыларды өңдеу)
|
АҒЫМДЫҚ ЖӘНЕ АРАЛЫҚ АТТЕСТАЦИЯҒА БӨЛІНГЕН УАҚЫТ
|
|
14
|
|
7 Oқыту аумағы Құрылатын электрлік құрылыс жабдығын ұғыну
Мақсаты:
Үйренушілер ...
Контроллерді егжей-тегжейлі әзірлейді; шешім жобаларын әзірлейді және бизнес аспекттерінің арасынан оптималды шешімді бағалайды және белгілейді; әр түрлі ақпарат көздерін ағылшын тілінде пайдаланады.
Жүйе компоненттерін бағдарламау және құрау үшін бақылау жүргізеді; Қауіпсіздік нормаларын және ережелерін сақтайды; жабдықты үйлестіріп, компонент функциясы мен аралық жүйесін құрады.
Бағдарламалық үдерістерді зерттейді, қауіпсіздік ережелерін сақтай отырып, басқару құрылғысының қызметін бақылайды; диагностикалық жүйелердің жұмысын және жоны жөндеуін талдайды.
Жабдық пен оның құрылған құжаттамасын береді, пайдалануға арналған нұсқау жүргізеді.
Мазмұны:
Басқару және реттеу технологиясының компоненттері
Датчиктер және атқарушы құрылғылар (бірінші ақпарат LF 3-де)
Сигнал және дерек беру жүйелері
Шина жүйелері және оның арнайы қосымшалары
Басқару құрылғысын жасау (LF 9 үшін)
Бағдарламалау алгоритмі
Тексеру жүйелері
Білім беру мақсаттары:
Кәсіптік құзыреттер
Үйренушілер істей алады ...
Көп функциональдық дисплей MFD-ні қолданудың мүмкіндіктерін атау
MFD-ні компьютерде бағдарламалау
Клиент тапсырысының тізбегі үшін қолданылатын компоненттердің құрылымын, сипаттамасын, пайдалануын атау (мысалы, контактор EASY, датчиктер, атқарушы механизмдер)
Сымды төсеу және шағын басқару бірліктері (EASY) үшін басқару бағдарламасын бағдарламалау
Функциональдық блокпен бағдарламаның әдеттегі мысалдарын бағдарламау
Клиент қалауы бойынша басқару схемасын өзгерту
Аяқталған басқару схемасын орындау және әр қателікті түзету
Асинхронды үш фазалы қозғалтқышты үшбұрышпен немесе жұлдызбен қосу
Реленің артық жүктемесінің және реле қорғау қозғалтқышының жұмысын суреттеу (LF 8)
Қозғалтқыштардағы ток пен қысымды жай өлшеу
VPS басқаруын контактордың реверсивті тұйықталуына айналдыру және жұлдыз-үшбұрыш схемасын автоматты түрде EASY басқаруға айналдыру
Әлеуметтік және жеке құзыреттер басымдықтары
Үйренушілер ...
Клиент тапсырысын орындау үшін жеке талаптарды белгілеу
Жұмыстағы ортақ серіктестік, дербестік және мақсаттылық.
Жүйеге байланысты клиентке нұсқау беру
Стандарттар, қағидалар және ережелерді сақтау.
Командада клиентті басқару схемасын құру және ұйымдастыру
Ғалам тордан белгілі бір мақсатта ақпарат іздеу және оны мәселелерді шешу үшін пайдалану
Техникалық мәселелерді шешуге арналған нұсқаулықты пайдалану
Басқаруды EASY бақылау функциясымен клиентті таныстыру және өзгерістер енгізуге сұраныстарды қарастыру
Материал / Уақыт жоспары:
Оқыту жағдаяты
|
Оқыту үдерісі
|
Сағаттар
120
|
Ұсынылатын әдістемелер
|
7.1
MFD бойынша нұсқаулар (көп функциялы дисплей) және оның бағдарламалық опциялары
|
Үйренушілер MFD-ді (көп функциялы дисплейді) қолданудағы негізгі мүмкіншіліктер мен микроконтроллерлар туралы ақпарат алады
|
24
|
Оқытушының таныстырылымы,
ғаламтор
2-ші жылдың басындағы MFD-курсы
|
7.1.1
MFD-ға кіріспе және бағдарламалық опциялары
|
Үйренушілер ДК-ге EASY-Soft (WinXXX-ге операциялық жүйені қосу) бағдарламасын орнатып жібере алады.
Үйренушілер MFD-ді бағдарламалай алады
Үйренушілер EASY бағдарламасын симулятормен тестілей алады
Үйренушілер микроконтроллердің негізгі функциональдық режимін түсінеді
Үйренушілер (SR) экономдау функциясымен танысып оларды қолдана алады.
Үйренушілер басқарудың қарапайым бағдарламаларын көре алады
|
|
Оқытушы таныстырылымы,
(q.v.LF4) суретін орнату
MFD-ға клавиатурамен мәліметтерді тікелей енгізу немесе EASYsoftware-ны қолдану
MFD-дағы аппараттық қамтамасыз ету симуляторы немесе EASY soft warе- дағы бағдарламалық қамтамасыз ету симуляторы
Өткізгіштердің кедергілерін тексеру (RESET ашқыш) сигналдың жағдайын тексеру ескерту!
EASY-Soft-ты Визуализациялау
Жоба деңгейі
|
7.2
Клиент тапсырысы 1
| |
24
|
Клиенттердің мүмкін болатын тапсырыстары
Дәнекерлеуге арналған ванна
есіктерді басқару
гараж
Интеллект карта
|
7.2.1
VPS басқармасы және жай басты тізбек
|
Жоспарға сәйкес VPS басқармаларын жасау
Оның функцияларын талдау
|
|
Оқытушыларға арнайы (клиентке)
8 білім беру аумағымен бірігу ұсынылады
|
7.2.2
VPS бақылау
|
Тапсырыс берушінің талаптарына сәйкес (функциональдық ерекшелік) құруды жасау
Үйренушілер қозғалтқыштың қорғау ауыстырып - қосқыштарының функциясын біледі және қозғалтқыштың қорғанысын қамтамасыз ете алады
Тапсырыс берушіге өзгертілген объектілерді жобалау және беру
|
|
Үйренушілер – әңгіме
Асинхронды үш фазалы қозғалтқышты қосу
LF 8 функциясындағы қозғалтқышқа релелік қорғау электр энергиясының мәндерін орнату
|
7.2.3
Датчиктер
|
Үйренушілер датчиктердің әртүрлі түрлері туралы ақпарат алады
Үйренушілер датчиктердің қолдану облысын біледі
Тест / емтихандар
|
|
Зертханадағы негізгі эксперимент
Lf 3-тен алдыңғы білімдерді жаңарту
Ғаламтор
Оқытушы таныстырылымы
Құралдарды зерттеу, мысалы WCC – дағы лифт
|
7.3
Клиент тапсырысы 2
Easy
|
Үйренушілер микроконтроллер функциясын қайта қарастырады
Үйренушілер датчиктермен және жетектермен танысады
Үйренушілер ДК-де EASY бағдарламаларын тудырады және қатені болдырмау (диагностикаға арналған жүйе) мен кешенді жаттығу негізінде оның функционалдылығын тексереді
|
54
|
Ғаламтор,
компьютерлік зертхана, оқытушы таныстырылымы
Арнайы индуктивті және сыйымдылық датчигі
Көтерме қақпалар, сорғышты басқару құрылғылары, ленталық конвейер және т.б.
EASY-ға арналған мысалдар (тораптық диск )
[Анықтама]
автоматтандыру
|
7.3.1
Easy бақылау
|
Үйренушілер Easy бақылауды қоса алады және аяқталған бағдарламаларды жүктейді
Олар тапсырыс берушінің талаптарына сәйкес функцияны тексере алады
Үйренушілер апаттық өшіруді ,сымдарды үзілуден қорғау мен байланыстарды блоктауды ескереді
|
|
Бағдарламалаудың қауіпсіздік аспектілері:
Жайылыңқы (тұйық) тізбек принципі
Тұйық тізбек принципі (жайылың)
Жердегі тұйықталудан қорғану және сымның кедергісі;
Электромеханикалық блок және тағы да басқа
|
7.3.2
Easy бақылау және басты күрделі тізбектер
|
Үйренушілер реверсивті контактор мен Easy басқару тізбегін құрып тестілей алады немесе үшбұрыш және жұлдызбен қосуды қолданады
Берілген бағдарламаны тікелей енгізу жолымен бағдарламалау
Үйренушілердің бағдарламаларды сипаттауға және талдай алады
Үйренушілер клиентке объектіні тапсырады, қажет болған жағдайда реттеуді жүзеге асырады
Үйренушілер негізгі тізбектегі қысым мен электр энергиясын өлшей алады
Үйренушілер өз жұмыстарын құжаттандырады
|
|
Lf 8-бен қосылу
Электрлік қасиеттердің өлшемдерін қайталау
EASY 500 бақылау зертханасы
|
7.3.4
Easy бақылауды құру,
Клиентке кеңес беру
|
Үйренушілер тапсырыс берушінің талаптарына сәйкес қолданыстағы объектілерге датчиктерді біріктіре алады және бағдарламаның қажетті өзгерістерін жасай алады
Үйренушілер клиенттерді объектілердің функциясы туралы нұсқау береді және қауіпсіздік функциясын түсіндіреді
Үйренушілер материалдардың қарапайым тізімінің бағасын белгілейді және құрастырады
Жоба деңгейі
|
|
Каталогтар
|
Ағымдық және аралық аттестацияға бөлінген уақыт
|
|
18
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|