252
қатысушылармен сабақ өту ерекшеліктері. Бақылау ойындары және жарыс. Жиын
қорытындысын жасау.
Халықаралық жарыстар алдында жиын өткізу ерекшеліктері.
5 МОДУЛЬ. ЖАРЫСТАРДЫ ӨТКІЗУ ЖӘНЕ ҰЙЫМДАСТЫРУ
5.1 Ойын ережесі, жарыс өткізу. Ойын ережесінің эволюциясы. Ойын ережелерінің
негізі.
Жарысты өткізу. Жарысты өткізу амалдары және түрлері. Жеребе өткізу. Жарыс
бағдарламасы. Төрешілік топ. Төрешілер рөлі және міндеттері. Төрешілік әдістемесі.
Жарыстар хаттамасы және қосымша. Төрешілерді дайындау және олардың мамандығын
жандандыру.
5.2 Спорттық жабдықтар. Гандбол алаңына қойылатын талаптар. Негізгі және қосымша
құралдар. Гандбол қақпасына арналған тор. Қосымша жабдықтарды орналастыру. Гандбол
алаңын күту. Гандбол доптары (күту, жөндеу, сақтау). Спорттық киім үлгісі, аяқ киім.
Негізгі ымдап көрсетулер және төрешілік әдістемесімен тәжірибе жүзінде таныстыру.
Төрешілікке тәжірибе жүзінде қатысу.
5.3 Жарыс барысында жаттықтырушы басшылығының алатын орны. Алда болатын
жарыстарға дайындық. Болашақ қарсылас командаларды бақылау. Болашақ қарсыласпен
ойын жоспарын құру. Барлық жарысты және өткізілген кездесулерді талқылау. Талқылау
тәртібі және түрлері. Ойын қызметін жазуды қолдану және талқылау мазмұны. Жекелей
ойыншылар және толық команда ойыны туралы жаттықтырушының шешімі.
ПАЙДАЛАНУҒА ҰСЫНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ
Негізгі әдебиет:
1 Волейбол, гандбол, баскетбол: Организация и проведение соревнований по
упрощенным правилам:: Учеб.пособие/ В.Ф.Мишенькина, И.А.Рогов, О.С. Шалаев, Д.В.
Карбанов. – Омск: Изд-во СибГУФК, 2004. – 115 с.
2 Гандбол: Примерная программа для системы дополнительного образования детей:
детско-юнош. спорт. шк., специализир. детско-юнош. шк. олимп. резерва/ Авт.-сост.:
В.Я.Игнатьева, В.С.Максимов, И.В. Петрачева. – М.: Сов.спорт, 2003. – 115 с.
3 Спортивные игры: Техника, тактика обучения/ Под ред. Ю.Д.Железняка,
Ю.М.Портнова. – М.: Academia, 2001. – 518 с. – (Высш.образование).
4 Игнатьева В.Я. Гандбол/ В.Я.Игнатьева. - М.: Физкультура и спорт, 2001. - 190 с.: ил. -
(Азбука спорта).
Қосымша әдебиет:
1 Спортивные игры: совершенствование спортивного мастерства:
учебник для студ. высш. пед. учеб.заведений / под ред. Ю. Д. Железняка. —
Москва, 2004. — 150 с.
2 Игнатьева В.А. Тренировочные задания по специальной подготовке гандболистов:
Метод. разраб. для студ., слушателей ВШТ и фак.повышения квалификации ГЦОЛИФКа
/В.А. Игнатьева, Н.М. Ганченко, И.Г. Шестаков. – М.: Б.и. ч.1: Упражнения по физической и
технической подготовке. – 1992. – 62 с.
3 Игнатьева В.Я., Петрачева И.В. Многолетняя подготовка гандболистов в детско-
юношеских спортивных школах: Методическое пособие. – М.: Советский спорт, 2004. – 216
с.
4 Правила игры в гандбол: (Официал.правила ИГФ). – М.: Б.и., 2001. – 90 с.
Құрастырғандар:
1. Н.Э. Кефер– ҚазСТА доценті, спорттық ойындар кафедрасының аға оқытушысы;
2. Б.З. Зәуренбеков – магистр, спорттық ойындар кафедрасының аға оқытушысы
3. Д. Жүнісбек - спорттық ойындар кафедрасының аға оқытушысы.
253
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
Высшее педагогическое образование
Бакалавриат
ТИПОВАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
«ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ИЗБРАННОГО ВИДА СПОРТА»
ГАНДБОЛ
Специальность 5В010800- "Физическая культура и спорт"
3 кредита
Профилирующие дисциплины
254
Алматы
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ГАНДБОЛА
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
МОДУЛЬ 1. ОСНОВЫ ТЕОРИИ ГАНДБОЛА
1.1 Смысл, содержание и формы игры. Место гандбола в системе физического
воспитания, оздоровления населения. Специализация - гандбол. Научно-методическое
обоснование разрядных требований и контрольных нормативов.
Требования к выполнению спортивных разрядов и нормативы по физической, технико-
тактической подготовке гандболистов для присвоения спортивных разрядов и званий.
1.2 Подготовка высококвалифицированных специалистов преподавателей и тренеров)
в вузах физической культуры (факультетах физического воспитания) для дальнейшего
развития гандбола. Объем знаний, умений и навыков, необходимых тренеру по гандболу.
Становление и развитие тренерских кадров в нашей стране.
Гигиена гандболиста. Техника безопасности игры в гандбол. Причины возникновения
травм.
Программа, организация и содержание учебной работы, и экзаменационные
требования при прохождении курса.
МОДУЛЬ 2. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ГАНДБОЛА
2.1 Возникновение гандбола как спортивной игры и этапы ее развития. Гандбол в
дореволюционной России. Начало распространения гандбола. Соревнования и спортивый
уровень команд. Гандбол в СССР в первые годы Советской власти. Анализ основных
соревнований в предвоенные и послевоенные годы. Возникновение и развитие гандбола в
Казахстане. Гандбол в программе комплексных республиканских спортивных мероприятий.
Первые казахстанские мастера спорта СССР по гандболу, заслуженные тренеры СССР,
Казахстана. Участие казахстанских гандболистов и гандболисток в чемпионатах СССР,
спартакиадах народов СССР, спартакиадах Средней Азии и Казахстана.
Гандболисты Казахстана – чемпионы Всемирных студенческих игр, Европы, Мира,
Олимпийских игр, чемпионатов Средней Азии, Азиатских игр.
2.2 Организационные структуры управления видом спорта в Казахстане и в мировом
масштабе. Актуальные проблемы развития гандбола на современном этапе.
Органы руководства по развитию гандбола. Органы, руководящие работой по развитию
гандбола в Республике Казахстан (РК). Роль общественности в развитии гандбола.
Федерация гандбола Республики Казахстан – орган общественного руководства по развитию
гандбола. Задачи и устав Федерации. Комиссия Федерации и ее деятельность. Структура,
задачи, планы и организации ее работы. Республиканский тренерский совет. Республиканская
коллегия судей. Связь Федерации с секциями на местах. Общественные органы в РК.
Выборность и отчетность всех органов.