Бағдарламасы семей 014 Алғы сөз ҚҰрастырылды құрастырушы 26. 06. 2014 ж. Рахимбердина Анаргуль Турысбековна

мамандығы үшін

Семей 2014

Алғы сөз
1 ҚҰРАСТЫРЫЛДЫ

Құрастырушы - _26.06.2014 ж. Рахимбердина Анаргуль Турысбековна

аға оқытушысы

2 ТАЛҚЫЛАНДЫ

2.1 «Физика» кафедрасының отырысында

№ 10 хаттама, 25.06. 2014 ж.

Кафедра меңгерушісі, п.ғ.д., профессор С.С. Маусымбаев
2.2. Физика-математика факультетінің оқу-әдістемелік бюросының отырысында

№ 6 хаттама, 26.06. 2014 ж.

Төрайымы К.А. Батырова
3 БЕКІТІЛДІ

Университеттің Оқу-әдістемелік Кеңесінің отырысында мақұлданып және баспаға ұсынылды

ОӘК төрағасы Г.К. Искакова

1. 
   Қолданылу аумағы
   
2. 
   Нормативтік сілтемелер
   
3. 
   Жалпы мағлұматтар
   
4. 
   Оқу пәнінің мазмұны (модуль бойынша)
   
5. 
   Студенттердің өздік жұмысына арналған тақырыптар тізімі
   
6. 
   Оқу-әдістемелік әдебиетпен қамтылу картасы
   
7. 
   Әдебиеттер
   

5В060400 –«Физика» мамандығы бойынша оқитын студенттер үшін оқу-әдістемелік кешенге кіретін оқытушыға арналған «Оптика» пәнінің жұмыс оқу бағдарламасы

Аталған «Оптика» пәнінің оқытушыға арналған жұмыс оқу бағдарламасы төмендегі құжаттарға сүйене отырып жасалынып, осы пән бойынша оқу процесін ұйымдастыру талаптарын тағайындайды:

- Білім деңгейіне сәйкес келетін мемлекеттік жалпыға міндетті білім стандарты;

- 5В060400 –«Физика» мамандығының типтік оқу жоспары ;

- СТУ 042-ГУ-4-2013 университет стандарты «Пәннің оқу-әдістемелік кешендерін әзірлеуге және рәсімдеуге қойылатын жалпы талаптар»

- ДП 042-1.01-2013 «Пәннің оқу-әдістемелік кешенінің құрылымы мен мазмұны»

3.1. Пәннің қысқаша сипаттамасы.

Энергетикалық және жарықтық шамалар және олардың өлшем бірліктері. Геометриялық оптиканың элементтері. Көз және көру. Рең туралы ұғым. Жарық интерференциясы. Жарық дифракциясы. Поляризация.

Қосарланып сыну құбылысы және табиғи оптикалық активтілік. Дисперсия. Жарықтың жұтылуы және шашырауы. Табиғаттағы оптикалық құбылыстар. Жылулық сәулелену.

Люминесценция құбылысы. Фотоэффект және Комптон эффектісі.

Лазерлік сәулелену және бейсызық оптика.

3.2. Пәнді оқытудың мақсаты физиканың оптика тарауынан жарықтың табиғаты туралы, сонымен қатар оптикадағы бақылаудың, өлшеу мен эксперименттеудің негізгі әдістері туралы, қазіргі заман техникасында оптикалық құбылыстар мен заңдылықтардың қолданылуы туралы түсінік беру.

3.3.Пәнді оқытудың негізгі міндеті теориялық физика және арнайы курстардың шеңберіндегі физиканың барлық тарауларын тереңдетіп және жан-жақты оқыту үшін негіз болатын білімнің іргелі базасын қалыптастыру. Студенттердің алған теориялық білімін практикалық физикалық және техникалық есептерді шығаруда қолдана білуге үйрету, студенттерге оптиканың негізгі заңдары мен принциптерін және олардың математикалық өрнегін беру;

- Студентті негізгі оптикалық құбылыстар мен, оларды бақылау және зерттеу әдістерімен, эксперимент нәтижелерін өңдеуді ЭЕМ-ды қолдану әдістерімен таныстыру;

- Студентке оптиканың дамуы мен оның философиялық және методологиялық проблемалары жайлы ұғым беру.

3.4. Пәнді оқытудың нәтижелері:

Пәнді оқыған соң студент

классикалық физика тұрғысынан табиғаттағы негізгі оптикалық құбылыстар мен процестер туралы түсініктермен таныстыру.

негізгі оптикалық құбылыстарды, олардың өту ерекшеліктерін, ұғымдарды, шамаларды, олардың математикалық жазылуларын, өлшем бірліктерін;

• 
  тәжірибелік әдістердің негіздерін және өлшеу нәтижелерін өңдеуді;
  
• 
  физика заңдарын нақты физикалық есептерге қолдануды, құралдармен жұмыс істеуді;
  

істей білуі қажет:

Оптикалық құбылыстың физикалық механизмін аша білуі;

- құралдармен және жүйелердің негізгі параметрлерін өлшеу әдістерімен

жұмыс істей білуі;

- компьютерді қолдана білуі және өлшеу нәтижесінің статистикалық өңдеуінің нәтижесін ала білуі; молекулалық физика және термодинамика есептерін шығара білуі.

3.5. Курс пререквизиттері: механика, молекулалық физика, электр және магнетизм, математикалық анализ, информатика.

3.6. Курс постреквизиттері: атомдық физика, ядролық физика.

1- кесте

4. ОҚУ ПӘНІНІҢ МАЗМҰНЫ (модуль бойынша)

2-кесте

Оптика

5.2 Релэй, Жамен, Рожденственский, Майкельсон екісәулелік интерферометрлері.

5.3 Жіңішке саңылаудағы, тікбұрышты және дөңгелек саңылаулардағы Фраунгофер дифракциясы.

5.4 Бейненің голографиялық жазу әдісінің физикалық негіздері. Габор және Денисток голограммалары. Оптикалық статистикалық голографияның қолданылуы. Акустикалық голография. Динамикалық голография.

5.5 Брюстер пластинкалар жиынтығы, шағылдырғыш поляризаторлар.

5.6 Металдардың оптикалық константаларын өлшеу.

5.7 Поляризацияланған жарықтың интерференциясы.

5.8 Сахарометрия.

5.9 Дисперсияны байқау схемалары. Пуччианти әдісі.

5.10 Сәуле шығарудың классикалық теориясының шектелуі.

5.11Мандельштам-Бриллюэн өзіндік шашыратуы және комбинациялық шашырату. Ұсақдисперсті және бұлыңғыр орталардағы жарықтың шашырауы.

5.12 Кемпірқосақты зерттеудің тарихы мен есептеуі. Полярлық жарқырау.

5.13 Фотолюминесценция.

5.14 Екінші гармониканың генерациясы. Екінші гармониканың генерациясындағы фазалық синхронизм.

5.15 Сызықтардың біртекті және біртексіз кеңеюі. Толқындық фронттың айналуы.

6. ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТПЕН ҚАМТЫЛУ КАРТАСЫ

3- кесте

7.1.1 Жұманов К.Б. Оптика негіздері, 1 бөлім: Оқу құралы.-Қазақ университеті, 2004 – 321 б.

7.1.2 Н.М. Годжаев Оптика. учеб. пособие для вузов. М., Высшая школа, 1977.

7.1.3 Детлаф А.А., Яворский Б.М. Курс физики, М, Высшая школа, 1989 г.

7.1.4 Волькенштейн В.С. Жалпы физика курсының есептер жинағы Алматы, Мектеп, 1974 ж.

7.1.5 Абдуллаев Ж. Жалпы физика курсы, Ана тілі, 1991 ж..

7.1.6 Паримбеков З.А., Рахимбердина А.Т., Тұрысбекова Б.Ш. Физика курсынан зертханалық практикум. Семей, 2011 ж.

7.1.7 Ландсберг Г.С. Оптика.-М.: Наука, 1976

7.1.8. Матвеев А.Н., Оптика.-М.: Высшая школа, 1985

7.1.9. Бутиков Е.И. Оптика.-М.: высшая школа, 1986

7.1.10 Савельев И.В. Жалпы физика курсы III т. Алматы Мектеп 77ж.(аударма)

7.2 Қосымша әдебиеттер

7.2.1. Дж. Орир Физика в 2-х томах ., Москва, Мир, 1981 г.

7.2.2. Борн М., Вольф Э. Основы оптики.-М.: Наука, 1973