Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2020 – 2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын бекіту туралы

Р/с № Нәтижелер көрсеткіштері

жүктеу 146,84 Kb.

бет	4/23
Дата	08.02.2022
өлшемі	146,84 Kb.
	#37397
түрі	Бағдарламасы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 23

Р/с №	Нәтижелер көрсеткіштері	Өлш.бірл.	Ақпарат көзі	2018 факт	2020	2021	2022	2023	2024	2025
Жауап ты орын даушылар
1.	Толық жиынтықты мектептердің жалпы санындағы жан басына шаққандағы қаржыландыруға көшкен мемлекеттік күндізгі жалпы білім беретін мектептердің үлесі	%	БҒМ-ның есептік ақпараты	1,7	22,6	22,6	22,7	61,1	100	-	ЖАО, БҒМ
2.	Менеджмент саласында біліктілігін арттырудан өткен жоғары оқу орындары басшыларының үлесі	%	БҒМ-ның әкімшілік деректері	10	20	40	60	80	100	-	БҒМ
3.	ЖІӨ-ден білім беру мен ғылымға арналған шығыстардың үлесі (2019-3,3%)	%	ҰЭМ мен БҒМ деректері	3,3	5,1	5,6	6,2	6,6	6,8	7	Қаржымині, БҒМ

2-мақсат: Елдің әлеуметтік-экономикалық дамуына ғылымның үлесін арттыру

Аталған мақсатқа қол жеткізу мынадай нысаналы индикаторлармен өлшенетін болады:

Р/с №	Нысаналы индикатор	Өлш.бірл.	Ақпарат көзі	2018 факт	2020	2021	2022	2023	2024	2025	Жауап ты орын даушылар
1.	Ғылымға арналған шығыстардың ЖІӨ-дегі үлесі (барлық көздерден)	%	ҰЭМ СК Статистикалық деректері	0,12	0,13	0,15	0,2	0,35	0,49	1	БҒМ, Қорғанысмині, АШМ, Еңбекмині, ЭГТРМ, ДСМ, МСМ, ЭМ, ИИДМ, ЦДИАӨМ, СИМ, ҒЗИ (келісу бойынша), ЖОО (келісу бойынша)
2.	Ғылыми-зерттеу ұйымдарының сапасы	ЖБИ-дағы орын	ДЭФ ЖБИ нәтижелері	82	80	78	74	70	66	63	БҒМ, Қорғанысмині, АШМ, ДСМ, Еңбекмині, ЭГТРМ, ДСМ, МСМ, ЭМ, ИИДМ, ЦДИАӨМ, СИМ, ҒЗИ (келісу бойынша), ЖОО (келісу бойынша)
3.	Web of Science (Clarivate Analytics) және Scopus (Elsevier) платформасындағы ақпараттық ресурстар деректері бойынша 2018 жылы жарияланымдардың жалпы санында рейтингтік басылымдардағы қазақстандық жарияланымдардың өсімі (4 873 бірлік)	%	Web of Science (Clarivate Analytics) және Scopus (Elsevier) деректер базаларының ақпараты	-	25,1	37,7	50,3	62,9	75,5	88	БҒМ, Қорғанысмині, АШМ, Еңбекмині, ДСМ, ЭГТРМ, ДСМ, МСМ, ЭМ, ИИДМ, ЦДИАӨМ, СИМ, ҒЗИ (келісу бойынша), ЖОО (келісу бойынша)

Қойылған мақсатты іске асыру үшін мынадай міндеттерді шешу көзделеді:

1-міндет. Ғылымның зияткерлік әлеуетін нығайту

Р/с №	Нәтижелер көрсеткіштері	Өлш.бірл.	Ақпарат көзі	2018 факт	2020	2021	2022	2023	2024	2025	Жауап ты орын даушылар
1.	2018 жылы зерттеушілердің жалпы санындағы зерттеушілер санының өсуі (17 454 адам)	%	ҰЭМ КС статистикалық деректері	-	2,8	3,3	3,8	4,3	4,8	5,2	БҒМ, Қорғанысмині, АШМ, Еңбекмині, ЭГТРМ, ДСМ, МСМ, ЭМ, ИИДМ, ЦДИАӨМ, СИМ, ҒЗИ (келісу бойынша), ЖОО (келісу бойынша
2.	2018 жылы зерттеушілердіңжалпы санындағы 35 жасты қоса алғанға дейінгі жас ғалымдар санының өсімі (6 566 адам)	%	ҰЭМ КС статистикалық деректері	-	2	3,6	5,1	6,6	8,1	9,6	БҒМ, Қорғанысмині, АШМ, Еңбекмині, ЭГТРМ, ДСМ, МСМ, ЭМ, ИИДМ, ЦДИАӨМ, СИМ, ҒЗИ (келісу бойынша), ЖОО (келісу бойынша

2-міндет. Ғылыми инфрақұрылымды жаңғырту және цифрландыру.

р/с №	Нәтижелер көрсеткіштері	Өлш.бірл.	Ақпарат көзі	2018 факт	2020	2021	2022	2023	2024	2025	Жауапты орындаушылар
1.	ҒЗТКЖ іске асыратын мемлекеттік ЖОО-ның, ҒЗИ-дің жаңартылған сертификатталған ғылыми жабдықтарының үлесі	%	БҒМ есептік ақпараты	13	13,5	13,7	14	14,3	14,5	15	БҒМ, ҒЗИ (келісім бойынша), ЖОО (келісім бойынша)

3-міндет. Ғылыми әзірлемелердің нәтижелілігін арттыру және әлемдік ғылыми кеңістікке интеграциялануын қамтамасыз ету.

Р/с №	Нәтижелер көрсеткіштері	Өлш.бірл.	Ақпарат көзі	2018 факт	2020	2021	2022	2023	2024	2025	Жауап ты орын даушылар
1.	Қорғау құжаттары мен авторлық куәліктердің өсімі (2018 ж. жалпы санынан – 3200 бірлік)	%	ҒЗИ деректері	-	7,8	9,4	12,5	15,6	18,7	21,9	БҒМ, Қорғанысмині, АШМ, Еңбекмині, ЭГТРМ, ДСМ, МСМ, ЭМ, ИИДМ, ЦДИАӨМ, СИМ, ҒЗИ (келісу бойынша), ЖОО (келісу бойынша
2.	ҒЗТКЖ-ға жұмсалатын шығындардың жалпы көлеміндегі кәсіпкерлік сектор шығыстарының үлесі	%	ҰЭМ СК статистикалық деректері	32,3	48,8	50,6	52,4	54,2	55,8	57,4	БҒМ, Қорғанысмині, АШМ, Еңбек мині, ЭГТСМДСМ, МСМ, ЭМ, ИИДМ,ЦДИАӨМ, МСИ ҒЗИ (келісу бойынша), ЖОО (келісу бойынша
3.	Аяқталған қолданбалы ғылыми-зерттеу жұмыстарының жалпы санындағы коммерцияланатын жобалардың үлесі	%	ҰЭМ СК статистикалық деректері	23,5	25	26	27	28	29	30	БҒМ, Қорғанысмині, АШМ, ДСМ, Еңбекмині, ЭГТРМ, ДСМ, МСМ, ЭМ, ИИДМ, ЦДИАӨМ, СИМ, ҒЗИ (келісу бойынша), ЖОО (келісу бойынша

      5. Бағдарламаның негізгі бағыттары, қойылған мақсаттарға қол жеткізу жолдары және тиісті шаралар

      Аталған Бағдарламаның негізгі бағыттары мыналар болып табылады:

      білім және ғылым жүйесінің кадрлық әлеуетін дамыту;

      барлық деңгейдегі білім беру мазмұнын жаңғырту;

      білім мен ғылым инфрақұрылымын дамыту және цифрландыру;

      білім беруді басқару және қаржыландыру жүйесін трансформациялау;

      ғылыми-зерттеу қызметін жаңғырту;

жүктеу 146,84 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 23