1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
02-32
|
Бақылау жұмыстарын,тест,бақылау қималарын алу,дайындау материалдары, жинақтар
|
-//-
|
-//-
|
5 жыл
|
02-33
|
Олимпиада өткізу материалдары
|
-//-
|
-//-
|
5 жыл
|
02-34
|
Аттестацияны ұйымдастыру және жүргізу материалдары
|
-//-
|
-//-
|
5 жыл
|
02-35
|
Емтихандарды ұйымдастыру және өткізу
туралы материалдар
|
-//-
|
-//-
|
3 жыл
|
02-36
|
Оқу бағдарламалары және оларды өту әдістемелері
|
-//-
|
-//-
|
3 жыл
|
02-37
|
Олимпиада жеңімпаздары. Марапаттау материалдары
|
-//-
|
-//-
|
3 жыл
|
02-38
|
Жұмыс уақыты есебінің табелі
|
-//-
|
-//-
|
3 жыл
|
02-39
|
Жіберілген және ауыстырылған сабақтардың есеп журналы
|
-//-
|
-//-
|
3 жыл
|
02-40
|
Басқа білім мекемелерінің іс-тәжірибесі туралы
|
-//-
|
-//-
|
Қажеттілі- гіне қарай
|
02-41
|
Мұғалімнің технологиялық паспорты (бағдарламалар, технологиялық карта, күнтізбелік жоспар, күнделікті сабақ жоспарлары және т.с.с.)
|
Пән мұғалім- дері
|
Оқу кабинет- тері
|
Қажеттілі- гіне қарай
|
02-42
|
Оқу кабинетінің паспорты
|
Пән мұғалім-
дері
|
ОК
|
Қажеттілі- гіне қарай
|
02-43
|
Оқу-тәрбие жұмысының жылдық қорытындысы
|
ДОТЖО
|
ОК
|
5 жыл
|
02-44
|
Директордың оқу-тәрбие ісі жөніндегі орынбасары жанындағы кеңес хаттамалары
|
-//-
|
ОК
|
5 жыл
|
02-45
|
Диагностика және мониторинг материалдары
|
-//-
|
ОК
|
5 жыл
|
02-46
|
Диагностика, мониторинг қортындыларының материалдары
|
-//-
|
ОК
|
5 жыл
|
02-47
|
Пәндік әдістемелік бірлестік
материалдары
|
-//-
|
ОК
|
5 жыл
|
1-кестенің жалғасы
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
02-48
|
Пәндік әдістемелік бірлестік отырысының хаттамалары
|
-//-
|
-//-
|
5 жыл
|
02-49
|
Әдістемелік нұсқаулар, ашық сабақ конспектілері
|
-//-
|
-//-
|
Қажеттілі- гіне қарай
|
02-41
|
Мұғалімнің технологиялық паспорты (бағдарламалар, технологиялық карта, күнтізбелік жоспар, күнделікті сабақ жоспарлары және т.с.с.)
|
Пән мұғалім- дері
|
ОК
|
Қажеттілі- гіне қарай
|
02-42
|
Оқу кабинетінің паспорты
|
Пән мұғалім-
дері
|
ОК
|
Қажеттілі- гіне қарай
|
03. Тәрбие жұмысы бойынша мектеп құжаттары
|
03-01
|
Директордың тәрбие ісі жөніндегі
орынбасарының күнделік-жоспарлау дәптері
|
ТІЖО
|
ТК
|
3 жыл
|
03-02
|
Тәрбие жұмысының жылдық жоспары
|
-//-
|
-//-
|
3 жыл
|
03-03
|
Сынып жетекшілерінің әдістемелік бірлестігінің материалдары (жоспар, хаттама, жоспардың орындалуы)
|
-//-
|
-//-
|
5 жыл
|
03-04
|
Оқушылар Кеңесінің жұмыс жоспары,
отырыс хаттамалары
|
-//-
|
-//-
|
5 жыл
|
03-05
|
Балалар ұйымының материалдары
|
-//-
|
-//-
|
Тұрақты
|
03-06
|
Ата-аналармен жүргізілген жұмыс
материалдары
|
-//-
|
-//-
|
5 жыл
|
03-07
|
Сынып жетекшілерінің жұмыс күнделіктері
|
Сынып жетекші
|
-//-
|
5 жыл
|
03-08
|
Сыныптан тыс жүргізілетін тәрбие
жұмысын бақылау-талдау материалдары
|
-//-
|
-//-
|
5 жыл
|
03-09
|
Тәрбие жұмысының жылдық талдауы
|
-//-
|
-//-
|
5 жыл
|
03-10
|
Мектептің тәрбие жүйесі туралы
материалдар
|
-//-
|
-//-
|
Тұрақты
|
03-11
|
Үйірме жұмысының материалдары
|
Үйірме
жетекші
|
-//-
|
3 жыл
|
03-12
|
Білім мекемесінің фото тарихы, қор
|
|
|
Тұрақты
|
03-13
|
Білім мекемесінің бейнетаспа қоры- видеотека
|
|
|
Тұрақты
|
03-14
|
Білім мекемесінің жұмысы туралы жарияланған баспасөз материалдарының
жинағы
|
-//-
|
-//-
|
Тұрақты
|
1-кестенің соңы
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
03-15
|
Ұжымдық-шығармашылық істер сценарийі
|
Сынып жетекші
|
-//-
|
Тұрақты
|
03-17
|
Ұжымдық-шығармашылық істер талдауы
|
Сынып
жетекші
|
-//-
|
3 жыл
|
03-18
|
Аудандық жарыс, байқауларға қатысу материалдары
|
-//-
|
-//-
|
Тұрақты
|
04. Медициналық құжаттар
|
04-01
|
Балалардың дәрігерлік (амбулаторлық) карталары
|
Медбике
|
Медпункт
|
5 жыл
|
04-02
|
Білім мекемесі қызметкерлерінің дәрігерлік кітапшасы
|
Медбике
|
Медпункт
|
Жұмыс істеу
мерзімі
|
04-03
|
Оқушыларды дәрігерлік байқаудан өткізу, егу жұмыстарының құжаттары (жоспар, анықтама, график- кесте, тізім, карталар)
|
Медбике
|
Медпункт
|
5 жыл
|
04-04
|
Білім мекемесінде балалардың сырқаттануы туралы жүйеленген мәліметтер
|
Медбике, директор
|
Медпункт, директор кабинеті
|
5 жыл
|
04-05
|
Балалар сырқаттануының динамикасы (айлық, жылдық, сыныптар бойынша
|
Медбике, сынып жетекшісі,
директор
|
Директор кабинеті
|
5 жыл
|
04-01
|
Балалардың дәрігерлік (амбулаторлық) карталары
|
Медбике
|
Медпункт
|
5 жыл
|
05. Кәсіподақ
|
05-01
|
Кәсіподақ ұйымының жалпы жиналысының хаттамалары. Есеп беру, қайта сайлау жиындары хаттамалары
|
Кәсіподақ ұйымының төрайымы
|
Директор кабинеті
|
5 жыл
|
05-02
|
Ұжымдық келісім шарт, оның орындалуын тексеру материалдары
|
Кәсіподақ ұйымының төрайымы
|
Директор кабинеті
|
Тұрақты
| Қосымша В
Кесте1-Мұғалімнің инновациялық даярлығын қалыптастыру бағытындағы ғылыми-әдістемелік жұмыстардың бағыттар
№
|
Формасы
|
Мақсаты
|
Міндеттері
|
Мазмұны
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
Педаго– гикалық оқу
|
Педагогика, психология, пәнді оқыту әдістемесі бойынша инновациялық білімді жүйелеу
|
Педагогика, психология, пәнді оқыту әдістемесі бойынша инновациялық технологиямен, әдіснамалық негіздерімен танысу
Инновациялық технологияны оқу-тәрбие процесіне ендірудің түрлі
жолдарын қарастыру
|
Педагогика, психология, пәнді оқыту әдістемесі бойынша инновациялық технологияны оқу-тәрбие процесіне ендірудің тиімді жолдарын ұсынатын баяндамалар дайындау
|
2
|
Теориялық семинар
|
Мұғалімнің инновациялық кәсіби білімін теориялық жағынан арттыру
|
Тұтас педагогикалық үрдісті ұйымдастыруда жаңа педагогикалық парадигма, тұжырымдама, инновациялық технологиялармен таныстыру
Инновациялық бағытта жұмыс жасаудың басым бағыттарын анықтау
|
Педагогика, психология саласындағы көкейкесті мәселеге қатысты баяндама, лекциялар тыңдау
Жаңашыл-мұғалім, инноватор-мұғалімнің іс- тәжірибелерімен танысу
Инновациялық технологиялар бойынша арнайы веб-сайттарды қарау
|
3
|
Семинар- практикум
|
Педагогикалық ұжымның инновациялық іс-әрекетінің тиімділігін арттыру
|
Инновациялық технологияның формаларымен таныстыру
Оқу-тәрбие процесін заман талабына сай жаңаша ұйымдастырудың тиімді жолдарын қарастыру
|
Оқыту мен тәрбиенің инновациялық технологиясын пайдаланудың үлгісін іс-тәжірибеде тексеру
Оқу-тәрбие процесін жаңа бағытта жаңаша құрастыру
Инновациялық педагогикалық іс-әрекетті талдау мен өзіндік талдаудың
дағдыларын қалыптастыру
|
4
|
Әдістемелі к лездеме
|
Педагогикалық ұжымды ғылымның қол жеткен жаңалығы, инновациялық тәжірибемен сол мезетте таныстыру, оны мектептің іс- тәжірибесіне
енгізудің тиімді жолын іздестіру
|
Білім берудің
инновациялық басым бағыттары бойынша
мұғалімдерге ақпарат беру
Инновациялық технологияны мектептің іс-тәжірибесіне енгізудің жолын іздестіру
|
Педагогика ғылымындағы инновациямен мұғалімді хабардар ету
Жаңа педагогикалық идея мен мәселенің қысқаша мазмұнымен таныстыру
Мектеп әкімшілігі кірген сабақтың жетістік, кемшілік- теріне қысқаша шолу
|
1-кестенің жалғасы
Достарыңызбен бөлісу: |
