Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Орталық Қазақстан академиясы



жүктеу 0,56 Mb.
бет7/74
Дата03.02.2022
өлшемі0,56 Mb.
#35455
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   74
аза стан Республикасы Білім ж не ылым министрлігі Орталы аза

ҚБ = РД*0,6 + ЕМ*0,4 бұл

ҚБ – қорытынды баға

РД – пән бойынша қорытынды бақылауға өткізу рейтингі

ЕМ – емтихан бағасы

Студенттердің оқудағы жетістіктері бағаланады (кесте 1).
1 кесте. Студенттердің оқудағы жетістігін бағалау


Әріптік эквиваленті

Балдардың сандық эквиваленті

Пайыздық мазмұны

Дәстүрлі түрдегі бағалау

А

4,0

95-100

үздік

А-

3,67

90-94

В+

3,33

85-89

жақсы


В

3,0

80-84

В-

2,67

75-79

С+

2,33

70-74

қанағаттанарлық



С

2,0

65-69

С-

1,67

60-64

D+

1,33

55-59

D

1,0

50-54

F

0

0-49

қанағаттанарлықсыз

1.10 Курстың саясаты мен процедурасы

Пән бойынша оқылатын дәрістерге, практикалық сабақтарға және СОӨЖ-ге үзбей қатысу, кешікпеу, емтиханға келу.

Ұсынылған ғылыми, ғылыми-әдістемелік әдебиеттерді оқып, өз білімін кеңейтуге, тереңдетуге пайдалана білу.

Реферат, өздік жұмысын және басқа да берілген тапсырмаларды уақытында орындап отыру. Еңбек тәртібін сақтап, кез-келген істі жауапкершілікпен атқару.



Қазақ тілін оқыту әдістемесі пәнінен алған теориялық білімдерін практикада ұштастыра білу.
1.11 Курстың мазмұны




Тақырып/ апта

Тақырыптың атауы

Тақырыптың мазмұны

1

Қазақ тілін оқыту әдістемесі – жеке ғылым саласы

Қазақ тілін оқыту әдістемесінің мақсаты мен міндеттері, зерттеу нысаны. Қазақ тілін оқыту әдістемесінің методологиялық- теориялық негіздері және басқа ғылымдармен байланысы. Қазақ тілін оқыту әдістемесінің тарихи қалыптасу және даму жолдары. Қазақ тілін оқыту әдістемесінің классиктері. А.Байтұрсынов – әдістеме ғылымының негізін салушы.

2

Қазақ тілін оқыту әдістемесінің ұстанымдары

Дидактикалық ұстанымдар туралы түсінік. Жеке тұлғаны дамыта оқыту ұстанымы. Қазақ тілін оқытудың өзіндік ұстанымдары.

3

Қазақ тілін оқыту әдістерінің жүйесі

Қазақ тілін оқытудағы танымдық әдістер туралы түсінік. (анализ, синтез, индукция, дедукция, эксперимент, бақылау мен салыстыру, жіктеу және т.б.) Қазақ тілін зерттеуші әдіскер-ғалымдардың оқыту әдістерін жүйелеуі. Орыс ғалымдарының оқыту әдістерін жіктеуі. Қазақ тілін оқыту әдістерінің тиімділігі.

4

Қазақ тілін оқытудың формалары мен түрлері

Қазақ тілі сабақтары. Қазақ тілін тереңдете оқыту. Қазақ тілі бағдарламасы. Қазақ тілі оқулығы. Қазақ тілін оқыту бойынша жасалатын оқу-әдістемелік кешен және оның құрылымы.

5

Қазақ тілінің фонетикасын оқыту әдістемесі

Қазақ тілі фонетикасын оқытудың мақсаты мен міндеттері.Фонетиканы оқыту ұстанымдары мен әдіс-тәсілдері. Фонетикалық дағдыларды меңгерту. Қаза тілі фонетикасын оқытуда қойылатын талаптар. Фонетикалық талдау. Фонетикалық жаттығу және оның негізгі түрлері.

6

Қазақ тілінің лексикасы мен фразеологиясын оқыту әдістемесі

Қазақ тілінің лексикасын оқытудың әдіс-тәсілдері. Лексиканы оқытудың принциптері. Қазақ тілінің фразеологиясын оқытудың әдіс-тәсілдері.

7

Фразеологияны оқыту әдістемесі

Фразеологияны оқыту әдістемесі туралы түсінік. Фразеологияның жасалу жолдары. Фразеологияны оқытудағы көрнекі құралдарды пайдану.

8

Сөзжасамды оқыту әдістемесі

Сөзжасамды оқытудың мақсат- міндеттері. Сөзжасамды оқытудың ұстанымдары. Сөзжасам және орфография. Сөзжасам және стилистика. Сөзжасамды оқытуда көрнекі құралдарды пайдалану

9

Грамматиканы оқыту әдістемесі

Грамматиканы оқыту әдістемесі. Грамматикалық ұғымдар жүйесі. Грамматикалық талдау түрлерін үйрету.

10

Морфологияны оқыту әдістемесі

Морфология- грамматика жүйесінің бір бөлігі. Морфологияны оқытудың әдіс-тәсілдері. Сөз таптарын оқытудың жолдары. Морфологияны оқытудың практикалық маңызы. Морфологияны оқытудың ұстанымдары.

11

Синтаксисті оқыту әдістемесі

Сөз тіркесі - коммуникативтік бірлік. Сөз тіркесінің сыртқы белгілерін меңгерту. Сөз тіркесінің байланысу тәсілдері, байланысу түрлері. Сөз тіркесінің құрамы мен түрлері. Сөз тіркесін талдау логикасы. Сөз тіркесіне байланысты жаттығулар.

12

Сөз тіркесін оқыту әдістемесі

Сөз тіркесі - коммуникативтік бірлік. Сөз тіркесінің сыртқы белгілерін меңгерту. Сөз тіркесінің байланысу тәсілдері, байланысу түрлері. Сөз тіркесінің құрамы мен түрлері. Сөз тіркесін талдау логикасы. Сөз тіркесіне байланысты жаттығулар.

13

Жай сөйлемді оқыту әдістемесі

Жай сөйлем туралы ұғым қалыптастыру. Жай сөйлемнің құрылымдық-мағыналық жүйесі. Жай сөйлемнің түрлерін түсіндіру. Жай сөйлемді талдау әдістемесі.

14

Сөйлем мүшелерін оқыту әдістемесі

Сөйлем мүшелерін оқытудың әдіс- тәсілдері. Сөйлемнің тұрлаулы мүшелері. Сөйлемнің тұрлаусыз мүшелері. А. Байтұрсыновтың пікірлері.

15

Құрмалас сөйлемді оқыту әдістемесі

Құрмалас сөйлемді оқытудың әдістері. Құрмалас сөйлемнің құрылымдық- мағыналық жүйесі Құрмалас сөйлемнің жасалу жолдары. Құрмалас сөйлемді талдау әдістемесі.

16

Мәтінді оқыту әдістемесі

Мәтін туралы ұғым қалыптастыру. Мәтіннің негізгі белгілерін оқушыларға меңгерту. Мәтінді талдау әдістемесі. Мәтінді құраушы тілдік бірліктер.

17

Орфографияны оқыту әдістемесі

Орфографияны оқытудың әдіс-тәсілдері. Орфографияны оқытудың ұстанымдары. Орфографиялық дағдыны қалыптастыру жолдары. Орфографиялық ережелерді оқыту әдістемесі.

18

Пунктуацияны меңгерту әдістемесі

Пунктуацияны оқытудың әдістері.Пунктуацияны оқытудың кезеңдері мен ұстанымдары. Пунктуациялық дағдыларды қалыптастырудың негіздері. Пунктуациялық жаттығулар мен талдау түрлері

19

Тіл дамыту әдістемесі

Тіл дамытудың бағыттары. Тіл дамыту әдістемесінде жүргізілетін жазбаша жұмыстар. Тіл дамыту жұмыстарының мазмұндық- құрылымдық жүйесі.

20

Тіл мәдениеті және оқыту әдістемесі

Тіл мәдениетін оқыту әдістемесі. Стилистиканы оқыту әдістемесі. Стиль және стилистика туралы ұғымдар.



жүктеу 0,56 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   74




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау