Ата-ананың қолынан келмейтін іс болмайды



жүктеу 16,81 Mb.
Pdf просмотр
бет39/69
Дата19.11.2018
өлшемі16,81 Mb.
#21124
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   69

«Как много могут родители...»
122
В конце мы поместили список книг, которые стали путеводными  
для наших героев. Надеемся, что они будут полезны и для вас.
А что потом?
Поделитесь  своими  мыслями,  наблюдениями,  расскажите,  как 
вы  использовали  полученную  информацию.  Письма  присылайте  в 
Общественный образовательный фонд «Открытая школа». 
Наши координаты:
Почтовый адрес: 050035, Алматы, 8 микрорайон, д.4, кв.82
E-mail: o.shkola@rambler.ru
Тел.: 8(727) 249-84-38, 290-92-10, 87078200605, 87772555531


Книга «историй успеха»
123
МОНОЛОГ ОТ пеРвОГО ЛиЦА


«Как много могут родители...»
124
НУЖНО Не НА ДивАНе ЛеЖАТь, 
А ДеТьМи зАНиМАТьСЯ
Фото Натальи Даниловой
Нурпеисов Марат Жакайевич и Сариева Индира Байдулаевна 
- алматинцы. Их сын Бейбарыс родился в 2008 году. Сейчас 
он ходит в детский сад. Об успехах сына и о своем прозрении 
рассказывает Марат Жакайевич.
У  нас  сейчас  три  сына.  Двое  старших  –  погодки.  Когда  ждали 
первого,  хотели,  чтобы  он  был  боевым,  задорным,  про  которого 
можно  сказать:  «Огонь-парень!».  Наше  желание  сбылось,  ребенок 
родился  очень  активным.  Мы  с  ним  не  имели  ни  минуты  покоя, 
естественно, очень  уставали и, когда ждали второго, мечтали, чтобы 
он был поспокойнее. Всевышний услышал  нас, мы опять получили 
то, что хотели… Он был спокойным, некапризным, исполнительным 
и  миролюбивым.  Никаких  проблем.  Послушный,  покладистый 
–  идеальный  ребенок!  Настораживало  только  то,  что  он  мало 
разговаривал. Чаще, если  ему что-то нужно было, брал за руку, вел 
и показывал. Мы, правда, не очень беспокоились, потому что я сам 
начал говорить  в 4 года, думали – перерастет. 


Книга «историй успеха»
125
Но  и  после  четырех  лет  у  сына  по-прежнему  был  маленький 
словарный запас. И мы обратились к врачу. Невропатолог нас огорошил, 
сообщив,  что  у  сына  есть  признаки  аутизма.  Что  делать?  Конечно, 
первым  делом  обратились  к  современному  «кладезю  информации» 
–  Интернету  и  получили  свою  дозу  шока,  узнав,  что  такое  аутизм  в 
чистом виде. Единственное, что успокаивало, что у сына были только 
некоторые признаки этого заболевания, значит, не все так страшно.
И  начались  наши  хождения  по  мукам.  Встали  в  очередь  в  САТР 
(Центр  Социальной  Адаптации  и  Трудовой  Реабилитации  детей  и 
подростков), стали искать специалистов. Жена сидела с детьми, а я 
зарабатывал  деньги,  потому  что  каждый  прием  стоил  10-15  тысяч 
тенге.  Побывали  у  многих  врачей,  но  нужных  нам  специалистов 
так  и  не  нашли,  куда  обратиться,  не  знаем.  Кто-то  из  врачей  дал 
телефон Салтанат (вы видели ее в фильме «Подари детям жизнь»). 
Она  нас  приняла,  посмотрела  ребенка,  обнадежила,  что  проблема 
решаема, есть метод, разработанный в Московском инновационно-
образовательном центре Владимира Яковлевича  Матвиевского, ко-
торый помог уже многим. На первом этапе занятия проходят в Алма-
ты, ребенка готовят к интенсиву в Москве, для этого нужно, чтобы он  
был готов к физическим нагрузкам. Мы согласились.  
Так мы попали в Ассоциацию родителей детей-аутистов. Это  груп-
па родителей, которые самостоятельно пытались помочь своим де-
тям: снимали помещение, искали специалистов, оплачивая все рас-
ходы из своего кармана. Потом, благодаря усилиям Общественного 
фонда «Добровольное Общество Милосердия», руководит которым 
Аружан  Саин,  нам  на  помощь  пришел  Фонд  «Самрук-Казына».  Он 
снял с наших плеч значительную часть финансовых забот.
Возвращаясь к занятиям, хочу честно сказать, что поначалу у меня 
было к ним скептическое отношение. Со стороны это выглядело так:  
взрослые тети и дяди, словно аниматоры, прыгают с детьми. Дело в 
том, что главное требование – родители должны принимать участие 
в занятиях наравне с детьми и делать все то, что делают дети. Иначе, 
как  говорили    московские  психологи,  которые    ведут  эти  занятия  в 
Алматы, результата не будет. Прыгать-то прыгал, но не очень верил, 
что это может вылечить. Однако выбирать нам было не из чего. После 
четырех месяцев таких занятий сын «созрел» для поездки в Москву. Я 
собрал деньги и отправил его с женой в Центр Матвиевского. 
В Москве у ребенка произошел мощный сдвиг.  Когда они уезжали, 
он говорил робко, тихо, невнятно и мало, и тут вдруг через несколько 


«Как много могут родители...»
126
дней сын по скайпу бодро и четко говорит мне: «Папа, привет!». Это 
перевернуло  меня,  «подорвало»  с  дивана  и  заставило  серьезно  и 
осознанно включиться в занятия с ним.  В 30 лет у мужчины лучшие 
друзья – диван, телевизор и пиво. Пришло прозрение – нужно не на 
диване лежать, а детьми заниматься. 
После  возвращения  из  Москвы  мы  продолжили  занятия  в 
Ассоциации.  Результаты  становились  все  лучше  и  лучше.  Каждый 
маленький шажок, новая победа вдохновляли идти дальше. Бейбарыс 
стал более уверенным, смелым. Раньше почему-то боялся садиться 
на горшок, этот страх исчез. Сын с удовольствием начал общаться с 
другими детьми, в глазах появились искорки, явно прогрессировала 
речь, он начал говорить не односложно, а предложениями. Сейчас его 
не узнают бабушки и дедушки, настолько он изменился. Он хорошо 
разговаривает.  Но  в  то  же  время  сын    перестал  быть  идеальным 
ребенком. Научился врать. Например,  исподтишка пнет старшего, тот 
даст сдачи, а когда я его ругаю, все на старшего сваливает. 
Пять месяцев назад сын пошел в частный детский сад в обычную 
группу. Я попросил установить в группе видеокамеру, чтобы видеть 
его со стороны и корректировать поведение в случае необходимости. 
Ведь ни детский сад, ни школа не заменят родителей. 
Поддержка  аутистам  нужна  постоянно.  Занимаются  с  детьми 
в  основном,  конечно,  мамы,  а  папы,  где  они  есть,  зарабатывают 
деньги.  Сейчас,  когда  жена  в  декретном  отпуске  по  уходу  за 
третьим  малышом,  старшими  по  большей  части    занимаюсь  я.  И 
помогаю другим родителям. Дело в том, что у аутистов нет страха, 
и  в  то  же  время  плохо  работает  вестибулярный  аппарат,  нарушена 
координация  движений,  они  не  умеют  группироваться  и  часто 
падают.  Среди  них  есть  и  вялые,  как  веревочки,  и  скованные,  как  
палки. А я – кандидат в мастера спорта по греко-римской борьбе и 
знаю,  как  с  этими  проблемами  справляться.  Разработал  комплекс 
упражнений специально для аутистов и каждую субботу провожу в 
Ассоциации «Папин день». В группе занимаются и родители, и дети, 
я уже говорил, что это - главное условие. Другому человеку ребенок 
с аутизмом не доверится. Родители делают все то, что делают дети – 
кувыркаются, качают пресс и т.д.
В  Фейсбуке  кинул  клич:  «Ау,  папы!».  Несколько  человек 
откликнулись.  Но  это    не  школа  и  не  детский  сад:  могут  прийти,  а 
могут  и  не  прийти.  Дело  добровольное.    Пока  большинство  пап 
чувствует себя  «не в своей тарелке», они сами скованны,  это мешает 


жүктеу 16,81 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   69




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау