Ақпараттық -коммуникациялықтехнологияны қолдану негізінде білім сапасын арттыру жолдары «Қазіргі заманда жастарға ақпараттық технологиямен байланысты әлемдік стандартқа сай мүдделі жаңа білім беру өте қажет»



жүктеу 11,38 Kb.
Дата19.02.2018
өлшемі11,38 Kb.
#10091
  • Ақпараттық -коммуникациялықтехнологияны қолдану негізінде білім сапасын арттыру жолдары
  • «Қазіргі заманда жастарға ақпараттық технологиямен байланысты әлемдік стандартқа сай мүдделі жаңа білім беру өте қажет»
  • Н.Ә.Назарбаев
  • Ақпараттық мәдениетті, сауатты адам - ақпараттың қажет кезін сезіну, оны тауып алуға, бағалауға және тиімді қолдануға қабілетті, ақпарат сақталатын дәстүрлі және автоматтандырылған құралдарын пайдалана білуі керек.

- қазіргі компьютерлік техника негізінде ақпаратты жинау, сақтау, өндеу және тасымалдау істерін қамтамасыз ететін математикалық және кибернетикалық тәсілдер мен қазіргі техникалық құралдар жиыны.

  • - қазіргі компьютерлік техника негізінде ақпаратты жинау, сақтау, өндеу және тасымалдау істерін қамтамасыз ететін математикалық және кибернетикалық тәсілдер мен қазіргі техникалық құралдар жиыны.
  • коммуникация–ақпаратты тасымалдап жеткізу әдістері мен механизмдерін және оларды жазып жинақтап жеткізу құрылғыларын қамтитын жалпы ұғым

Коммуникация– ақпаратты тасымалдап жеткізу әдістері мен механизмдерін және оларды жазып жинақтап жеткізу құрылғыларын қамтитын жалпы ұғым

  • Коммуникация– ақпаратты тасымалдап жеткізу әдістері мен механизмдерін және оларды жазып жинақтап жеткізу құрылғыларын қамтитын жалпы ұғым
  • Оқыту технологиясы
  • Ақпараттық
  • технология
  • Компьютерлер
  • Коммуникация
  • Электрондық
  • оқулық
  • Электрондық
  • пошта
  • Интернет
  • Компьютер
  • Мультимедиялық
  • технология
  • Технология
  • Оқыту
  • Оқытудың интерактивті
  • режимі
  • Ақпараттық – коммуникациялық технология құралдары оқушыларға жаңа ақпарат көздеріне жол ашады, жеке жұмыс пен білім алудың нәтижелілігін, тиімділігін көтереді, кәсіби дағдыларды қабылдау және бекіту үшін мүмкіндіктер береді, қашықтықтан оқытудың жаңа формалары мен әдістерін жүзеге асыруға мүмкіндіктер ұсынады.

Ақпараттық – коммуникациялық технология – мұғалімнің өз жұмыстарының әдістері мен ұйымдастыру түрлерін түбегейлі өзгертуге, оқушылардың жеке қабілеттілігін дамытуға, оқудағы пәнаралық байланысты күшейтуге, оқу процесін ұйымдастыруды үнемі жаңартып отыруға мүмкіндік береді.

  • Ақпараттық – коммуникациялық технология – мұғалімнің өз жұмыстарының әдістері мен ұйымдастыру түрлерін түбегейлі өзгертуге, оқушылардың жеке қабілеттілігін дамытуға, оқудағы пәнаралық байланысты күшейтуге, оқу процесін ұйымдастыруды үнемі жаңартып отыруға мүмкіндік береді.
  • Ақпараттық– коммуникациялық технология жағдайындағы жалпы оқыту үрдісінің функциялары: оқыту, тәрбиелеу, дамыту, ақпараттық болжамдау және шығармашылық қабілеттерін дамытумен анықталады
  • Бағыттары
  • 1. Электронды оқулықтар
  • 2. Телекоммуникациялық
  • технологиялар
  • 3. Мультимедиалық және гипермәтіндік технологиялар
  • 4. Қашықтан оқыту
  • (басқару) (Internet)
  • Мақсаттары
  • 1. Оқу-әдістемелік, электронды кешендер құру, әдістемелік Web-сайттар ашу
  • 2. Жалпы компьютерлік желілерді пайдалану
  • 3. Бағдарламалау ортасында инновациялық әдістерді пайдаланып, бағдарламалық сайттар, құралдар жасау
  • 4. Өздігінен қосымша білім алуды қамтамасыз ету

Ақпараттық – коммуникациялық технологияны оқу-тәрбие үрдісіне енгізуде мұғалім алдына жаңа бағыттағы мақсаттар қойылады:

  • Ақпараттық – коммуникациялық технологияны оқу-тәрбие үрдісіне енгізуде мұғалім алдына жаңа бағыттағы мақсаттар қойылады:
  • Өз пәні бойынша оқу-әдістемелік электронды кешендер құру, әдістемелік пәндік Web –сайттар ашу;
  • Жалпы компьютерлік желілерді пайдалану;
  • Бағдарламалау ортасында инновациялық әдістерді пайдаланып, бағдарламалық сайттар, құралдар жасау. (мультимедиалық және гипермәтіндік технологиялар).
  • Қашықтықтан оқыту (Internet желісі) барысында өздігінен қосымша білім алуды қамтамасыз ету.

10% оқығанымыздан

  • 10% оқығанымыздан
  • 20% естігенімізден
  • 30% көргенімізден
  • 50% көріп, естігенімізден
  • 70% басқалармен бірге талқылағанымыздан
  • 80% өзіміз сезінгенімізден
  • 95% басқа біреуге үйреткенімізден
  • Уильям Глассер
  • дыбыс
  • Мәтін
  • бейне
  • анимация
  • графика
  • Электронды
  • оқу материал-дарының
  • мазмұнын
  • толық оқып
  • үйрену
  • АКТ-ны сабақта қолданудың әдістері мен тәсілдерін игеру
  • Internettі
  • әдістемелік
  • және
  • танымдық
  • ақпарат көзі
  • ретінде игеру
  • Техникалық
  • құралдарды
  • пайдалануға
  • машықтану
  • Электронды оқулықтар
  • Энциклопедиялар
  • Презентациялар
  • On-LINE тесттері
  • Модельдеуші орта
  • Баяндаманы дайындаған қазақ тілі мұғалімі: Исканова Л.Т.

жүктеу 11,38 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау