19
17. Объектіге бағытталған программалаудың принципіне кірмейтіндер:
а)
мұралау
б) инкапсуляция
в)
мәліметтер абстракциясы
г) полиморфизм
18. Қайта есептеу типін ӛзімізге беруге бола ма, болса қалай?:
а) кез келген бүтін типті қайта есептеуін құруға болады(перечисление)
б) char-дан басқа кез келген бүтін типті қайта есептеуін құруға болады
в) int және byte типіне ғана қайта есептеуін құруға болады
г) тек шарт бойынша берілген типті қайта есептеуін құруға болады
19. Келесі айтылғандардың қайсысы дұрыс?
а)егер объект құрылымы new оператор кӛмегімен құрылған болса, онда міндетті
түрде шартты
конструкторы шақырылады
б) объект құрылымын new операторысыз құруға болады,бірақ онда орнатылмаған
болады (неинициализирован)
в) объект құрылымын тек new операторымен құруға болады
20. Файлдан символдарды оқу тәсілі - Read. Бұл тәсіл ...қайтарады:
а) егер басқа символ жоқ болса жолды немесе null
б) егер басқа символ жоқ болса кезекті
символды немесе null
в) егер басқа символ жоқ болса символ кодын немесе -1
г)егер басқа символ жоқ болса символ кодын немесе 0
Список основной литературы:
1. Н. Культин. С/С++ в задачах и примерах. БХВ-Петербург., 2001.
2. Климова Л.М. Основы практического программирования на языке С++. Москва,
1999.
3. А.Я.Архангельский Программирование в С++ Builder 6. M.:ЗАО «Изд. БИНОМ»,
2002 г.
4. 6. Культин Н.Б. Самоучитель С++ Builder 6. – СПб.:БХВ-Петербург,2004.-320 с.
5. Гербердт Шилдт. C#: учебный курс. – СПб.: Питер; К.: Издательская группа BHV,
2003. – 512 c.
6. Павловская Т.А. С # (Си Шарп). Язык программирования на платформе .NET.
Учебник для вузов. –СПб.: Питер, 2011. -432 с.
7. Троелсен Э. C# и платформа .NET.Библиотека программиста.-СПб.:Питер, 2008. -796 с.
8. Нэш Т.C# 2008:ускоренный курс для профессионалов. -М.:«Вильямс»,2008.-576 с.
9. Нейгел К., Ивьен Б., Глинн Д., Уотсон К. , Скиннер М. C# 2008 и платформа .NET
3.5 для профессионалов (или: C# 2005 и платформа .NET 3.0 для профессионалов).-
М.: «Вильямс», 2008. -1376+416 (на CD) с.
10. Петцольд Ч. Программирование для MS Windows на C#. В 2-х томах. –М.:
Издательско-торговый дом‖Русская редакция‖, 2002. -576 с., -624 с.
11. Климов А.П. C#. Советы программистам. –СПб.: БХВ-Петербург, 2008. -544 с.
12. Джейсон Прайс, Майк Гандерлой. Visual C# 2.0 .NET. Полное руководство: Пер.с
англ. –К.ВЕК+, СПб.:
КОРОНА-ВЕК, М.: Энтроп, 2007. -736 с.
13. Культин Н.Б. C# в задачах и примерах. –СПб.: БХВ-Петербург, 2007. -240 с. 2006. -
406 с.
Список дополнительной литературы:
1. А.Я.Архангельский. С++Builder 6. Справочное пособие. Книга 1. Язык С++. M.:ЗАО
«Изд. БИНОМ», 2002 г.
20
2. А.Я.Архангельский. С++Builder 6. Справочное пособие. Книга 2. Классы и
компоненты. M.:ЗАО «Изд. БИНОМ», 2002 г.
3. Биллиг В.А. Основы программирования на C#. –М.: Изд-во ―Интернет-университет
информационных технологий ИНТУИТ.ру‖, 2006. -488 с.
4. БайдачныйС.С. .NET Framework. Секреты создания Windows-приложений. – М.:
СОЛОН-Пресс, 2004. -496 с.
5. Иванова Г. С. и др. Объектно-ориентированное программирование: Учеб. для вузов.
– М.: Изд-во МВТУ им. Н.Э.Баумана, 2001. – 320 c.
Студент білімін бағалау жҥйесі
Студенттер білімін аағымдағы бақылау ісі сабақтарды сұрау, ӛткен тақырыптардан
тест ӛткізу, бақылау жұмыстарын ӛткізу арқылы жүргізіледі. Оның мақсаты –
студенттердің теориялық материалдарды түсінуі мен оларды игеруін жүйелік түрде
тексеру, практикалық есептерді шығаруда теорияны пайдалана алуларын бақылау болып
саналады.
Межелік бақылау күндіз оқитын студенттер үшін екі рет: 7-ші және 15-ші апталарда,
сырттан оқитындар үшін сессия кезінде – 1 рет қана ӛткізіледі. Оның мақсаты – ӛткен
материалдардың игерілу деңгейін анықтау.
Кредиттік технология бойынша студенттер білімін тексерудің ағымдағы және
межелік бақылау нәтижелері қорытынды бағаның 60%-ын құрайды.
Соңғы бақылау емтихан түрінде ӛткізіледі де, ол қорытынды бағаның 40%-ын
құрайды.
Оқытылатын пән саясаты
Пәнді игеру күнтізбелік-тақырыптық жоспарға сәйкес атқарылады.
Сабаққа қатысу міндетті болып саналады. Әрбір жіберілген сабақ үшін баллдар саны
кемітіледі.
Тәжірибелік жұмыстар мен ӛзіндік жұмыстарды орындауға әрбір студент белсене
қатысуы тиіс, ол үшін қосымша баллдар қойылады.
Студенттердің жеке жұмыстарды орындауы керекті тақырыпты олардың ӛздерінің
оқып игеруін қамтамасыз етеді деп саналады, ондай жұмыстарға ӛткен тақырыптың
қысқаша конспектісін жазу, жағдайға байланысты есептер шығару, үй жұмыстарын
орындау, т.б. жатады. Тапсырмаларды дер кезінде және жеке орындау қажет етіледі, оның
әрқайсысына қосымша балл тағайындалады.
Студенттер білімін бағалау критерийлері
Білім берудің кредиттік технологиясына сәйкес қорытынды бағаны анықтауда:
60% - білімді
ағымдағы бақылауға
40% - қорытынды емтиханға беріледі.
Білімді бақылаудың баллдық жүйесі бойынша студент бір семестрде ең жоғары
деңгейде: 100 балл – 100% ала алады.
Ағымдағы бақылау - 60 балл
Қорытынды емтихан - 40 балл
Бұл жүйеде қорытынды баға тӛмендегі 1 формуламен анықталады:
ҚБ = МБ + ҚЕ, мұндағы (1)
ҚБ – қорытынды баға
МБ – межелік бақылау
ИЭ – қорытынды емтихан
