Алматы экономика және статистика академиясы аэса оқу-әдістемелік кеңесінің



жүктеу 2,15 Mb.
Pdf просмотр
бет12/54
Дата24.11.2018
өлшемі2,15 Mb.
#24496
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   54

37 
 
D) Мұрагерлікке игілікті беру. 
E) Сыртқы орта тарапынан келетін зиян мен игіліктердің экспроприациясынан қорғану 
құқығы. 
 
15. Индукция әдісі-бұл: 
A) Ойдың жалпыдан жеке анықтамаларға қозғалуы. 
B) Ойдың жекеден жалпы ой шешіміне қозғалуы. 
C) Объектінің ӛзгеру себептерін анықтау. 
D) Нақтылыққа қозғалысты оқып-үйрену. 
E) Нарықтық заңдардың мүмкіндіктерін оқып-үйрену. 
 
16. Дедукция әдісі-бұл:  
A) Ойдың жалпыдан жеке анықтамаларға қозғалуы. 
B) Ойдың жекеден жалпы ой шешіміне қозғалуы. 
C) Объектінің ӛзгеру себептерін анықтау. 
D) Нақтылыққа қозғалысты оқып-үйрену. 
E) Нарықтық заңдардың мүмкіндіктерін оқып-үйрену. 
 
17. Экономикалық теория қызметтеріне қатысы жоқ қызметті таңдаңдар: 
A) Танымдылық. 
B) Делдалдық. 
C) Әдістемелік. 
D) Сынаушылық. 
E) Тәжірибелік. 
 
18.Экономикалық мектептердің қайсысы ӛз талдауының мақсаты ретінде, айналым 
шеңбері емес, ӛндірістік процесті таңдап алды? 
A) Меркантилизм; 
B) Институционализм. 
C) Классикалық саяси экономика; 
D) Маржинализм; 
E) Физиократтар; 
 
19.Табиғат заңдары мен қоғам біртұтастығының түйіні неде? 
A) Мәңгілік болады. 
B) Объективті сипаттамаға ие болады; 
C) Адамдардың экономикалық іс-әрекеттері арқылы кӛрініс табады; 
D) Тарихпен келетін сипаттамаға ие; 
E) Адамдардың іс-әрекетіне тәуелді емес; 
 
20.  «Экономия» атауын алғашқы болып ұсынған: 
A) В.И. Ленин; 
B) Аристотель; 
C) Ксенофонт; 
D) Ф. Энгельс. 
E) К. Маркс; 
 
21. "Экономикс" термині еңбегінің басты атауы ретінде алынған соң жалпыға танымал 
болды: 
A) Ж.Б.Сэй; 


38 
 
B) П.Самуэльсон. 
C) А.Маршалл; 
D) Д.М.Кейнс; 
E) Д.С.Милль; 
 
22. Экономикалық теория пәнін ең толық ашатын анықтаманы таңдаңыз: 
A) экономика қоғамның әлеуметтік-экономикалық құрылымын зерттейді. 
B) экономика товарлардың ӛндірісі мен бӛлінісін қамтитын іс-шараларды зерттейді. 
C) экономика халық шаруашылығына әсер ететін экономика ӛлшемдерін (баға, ӛндіріс, 
жұмыссыздық және т.б.) зерттейді. 
D) экономика ақша, банк жүйесін, капиталды зерттейді. 
E) экономика қоғам мүшелеріне қажетті товарлар мен қызметтерді ӛндіруде 
қолданылатын шектеулі ресурстардың тиімді пайдалануын зерттейді. 
 
23. Ӛндіріс әдісі деген не? 
A) ӛндіргіш күштер мен ӛндірістік қатынастардың бірлігі және ӛзара әрекеттігі 
B) қоғамның белгілі бір даму сатысына сипатты экономикалық құрылым. 
C) қоғамдық-экономикалық құрылым. 
D) материалдық және рухани мәдениеттің сатысы. 
E) технология. 
 
24. Қоғам дамуына формациялық тұрғыдан қараудың негізі не? 
A) "ӛркениет" ұғымы. 
B) материалдық игіліктерді ӛндіру әдісі; 
C) мемлекет пен оның құрылымдарының пайда болуы; 
D) нарықтық экономиканың қалыптасуы мен дамуы; 
E) еңбек бӛлінісі мен кооперация деңгейі; 
 
25. Қоғамдық-экономикалық формация деген не? 
A) экономикалық қатынастар жүйесі; 
B) ӛндіргіш күштер мен ӛндірістік қатынастардың тұтастығы мен ӛзара әсері; 
C) қоғам дамуының белгілі даму сатысына сипатты экономикалық тәртіп; 
D) ӛндірушілерді ӛндіріс құралдарымен қосу әдісі; 
E) ӛндіріс әдісі мен оның қоғамдық-саяси құрылымының қосындысы; 
 
4 нұсқа 
1. Жеткіліксіздік - бұл: 
A) индустриалдық жүйенің белгісі. 
B) тӛлем қабілеттігі. 
C) индустриаға дейінгі жүйенің сипаты. 
D) адами қажеттіліктерді толық қамту мүмкін емес дейтін тұжырымдама.    
E) тиімділік. 
 
2. Экономикалық санат (категория) деген не? 
A) экономикалық кӛрініс туралы үстүртін пікір. 
B) ӛндірістік қатынастардың маңызды қырларын білдіретін ғылыми ұғымдар; 
C) субъективті бағалау ұғымы; 
D) себеп-салдарлық байланыс; 
E) қарапайымдалған пікір; 
 


39 
 
3. Қоғамның қарапайым ӛндіргіш күштеріне не жатады? 
A) инфрақұрылым және оның элементтері. 
B) ӛндіріс құралдары және жұмыс күші. 
C) ӛндірісті қоғамдастыру нышаны (формасы). 
D) жер, су, қазба байлықтар. 
E) Жоспарлау. 
 
4. Экономика ғылымының әдісі деген ұғым нені білдіреді? 
A) барлық зерттеу құралдарын  оңтайлы қолдану әдісін. 
B) нақты деректерімен; 
C) пәннің құрылымын; 
D) ғылымның ой-ӛрісін; 
E) тәжірибені; 
 
5. Ғылыми алшақтау (абстракция) әдісінің мазмұнын не ашады? 
A) зерттелуші үдерісті кездейсоқтық, ӛтпелі жағдайлардан ажырату. 
B) зерттелуші үдерістердегі тұрақты, типтілік жағдайларды айқындау. 
C) экономикалық үдерістің үлгісін жасау. 
D) тәжірибе қою. 
E) қарапайым тұжырымдама. 
 
6. Талдау әдісі қалай сипатталады? 
A) экономикалық үдерістердің үлгісін жасау. 
B) экономикалық құбылысты оның құрамдас элементтеріне бӛліп зерттеу; 
C) жалпы ұстанымды қисын мен шығару; 
D) тәжірибе жасау; 
E) элементтерді табиғи біртұтастыққа қосу; 
 
7. Экономикалық заңдар деген не? 
A) құқық заңдары. 
B) экономикалық құбылыстар тұралы қалыпты түсінік; 
C) экономикалық құбылыстардың мәнін анықтайтын ғылыми ұғым; 
D) экономикалық қатынастар мен қызметтерді реттеп, анықтайтын азаматтың заң 
жүйесінің баптары; 
E) ӛндіріс қатынастарының ең маңызды ішкі, тұрақты себеп-салдарлық байланыстары; 
 
8. Қай мектеп ӛкілдері экономикалық теорияның тарихи даму жағынан бірінші: 
A) Марксизм. 
B) Классикалық саяси экономиия. 
C) Меркантилизм. 
D) Физиократтар. 
E) Кейнсиандықтар. 
 
9. Меркантелистердің негізгі тұжырымы: 
A) Байлықтың кӛзі тек ақша мен алтынды қорландыруда. 
B) Меншіктің түрлерін дамыту керек. 
C) Халықаралық саудада мемлекет протекционистік саясат жүргізуі керек. 
D) Мемлекет халықаралық шаруашылығы ретінде ауыл шаруашылығын дамыту керек. 
E) Байлықтың кӛзі тек еңбек бӛлінісінде. 
 


жүктеу 2,15 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   54




©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет
рсетілетін қызмет
халықаралық қаржы
Астана халықаралық
қызмет регламенті
бекіту туралы
туралы ережені
орталығы туралы
субсидиялау мемлекеттік
кеңес туралы
ніндегі кеңес
орталығын басқару
қаржы орталығын
қаржы орталығы
құрамын бекіту
неркәсіптік кешен
міндетті құпия
болуына ерікті
тексерілу мемлекеттік
медициналық тексерілу
құпия медициналық
ерікті анонимді
Бастауыш тәлім
қатысуға жолдамалар
қызметшілері арасындағы
академиялық демалыс
алушыларға академиялық
білім алушыларға
ұйымдарында білім
туралы хабарландыру
конкурс туралы
мемлекеттік қызметшілері
мемлекеттік әкімшілік
органдардың мемлекеттік
мемлекеттік органдардың
барлық мемлекеттік
арналған барлық
орналасуға арналған
лауазымына орналасуға
әкімшілік лауазымына
инфекцияның болуына
жәрдемдесудің белсенді
шараларына қатысуға
саласындағы дайындаушы
ленген қосылған
шегінде бюджетке
салығы шегінде
есептелген қосылған
ұйымдарға есептелген
дайындаушы ұйымдарға
кешен саласындағы
сомасын субсидиялау