А жалпылау – нақтылау әдістері

А) Троцкий-С.И. Шохарға ; Ф.Клейнге

жүктеу 154,66 Kb. бет 27/34 Дата 11.07.2023 өлшемі 154,66 Kb. #43122

Навигация по данной странице:

• А) Ұғымның көлемі, ұғымның басқа ұғымдармен байланысы В) Ұғымның мазмұны
• А) Модельді зерттеу В) Модель құру, мәселені қою
• A) қалыптастыратын ұғымды тануға, B) қалыптастырылуын тануға
• А) өзіндік жоспар құру, жауап іздеу арқылы оқу В) мұғалім түсіндіргеннен кейін оқу
• A) Декарт, Ньютон, Лейбниц B) Аналитикалық геометрия, дифференциалдық және интегралдық есептеулер атасы, Декарт, Ньютон, Лейбниц

А) Троцкий-С.И. Шохарға ; Ф.Клейнге В) С.И. Шохар-Троцкийге С) А.В. Погореловка, А.Н. Колмогоровка Д) А.Н. Колмогоровка, Л.С. Атанасянға Е) Н.Н. Никитинге, В.А. Гусевке Ғ) Б.П. Есиповка, А.М. Даниловқа G) А.В. Погореловқа, А.П. Киселевке 243.Ұғымның негізгі мінездемелері: А) Ұғымның көлемі, ұғымның басқа ұғымдармен байланысы В) Ұғымның мазмұны С) Ұғымның жүйесі Д) Ұғымның басқа тілдермен байланысы Е) Ұғымның басқа пәндермен байланысы F) Ұғымныңбір тұтастығы G) Ұғымның теңдігі 244.Моделдік зерттеудің құрылымдары : А) Модельді зерттеу В) Модель құру, мәселені қою С) Сызба қою Д) Жүйені қою Е) Кибернетиканы зерттеу F) Математиканы зерттеу G) Форма зерттеу 245.“Квадраттық функция” ұғымын қалыптастыру үшін оқушыларға жаттығу ұсынылады:  функцияларының ішінен квадраттық функцияларды бөліп көрсетіңіз. Осы жаттығудың бағытталған мақсаты: A) қалыптастыратын ұғымды тануға, B) қалыптастырылуын тануға C) берілген ұғымды қалыптастыруға қажетті білім мен іскерлікті жандандыруға Д) қалыптастырылатын ұғымның қажетті белгілерін көрсетуге E) қалыптастырылатын ұғымның елеулі белгілерін атап көрсетуге F) ұғым анықтамасының мәнін меңгеруге 246.Математика оқулығымен жұмыс істеудің әдістері А) өзіндік жоспар құру, жауап іздеу арқылы оқу В) мұғалім түсіндіргеннен кейін оқу С) анықтамаларды талдау Д) теоремаларды дәлелдеу Е) ережелерді оқу F) теоремаларды оқу 248. Айнымалы шамалар немесе жоғары математика кезеңінің өкілдері? A) Декарт, Ньютон, Лейбниц B) Аналитикалық геометрия, дифференциалдық және интегралдық есептеулер атасы, Декарт, Ньютон, Лейбниц C) Герон, Пифагор D) Ибн Сина E) Әл-Фараби F) Платон, Лейбниц G) Аристотель, Декарт 249. Оқытылуға тиісті оқу пәндерінің тізімін бекітетін мемлекеттік құжат? жүктеу 154,66 Kb. Достарыңызбен бөлісу:

©g.engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз